نتایج جستجو برای: الگوی شناختی رفتاری اجتماعی

تعداد نتایج: 157101  

الهام طاهری, مهدی امیری, هانیه طاهری

مقدمه: با توجه به اهمیت درمان مناسب اضطراب اجتماعی، هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان فعال­سازی رفتاری گروهی بر اضطراب اجتماعی، اجتناب و ارزیابی­های منفی افراد دارای علایم اضطراب اجتماعی بوده است. روش­کار: در این پژوهش بالینی در سال 1395، 30 نفر به صورت نمونه­گیری در دسترس و بر اساس داشتن علایم اضطراب اجتماعی و دیگر معیارهای ورود وارد طرح شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمون و شاهد قرار گرفت...

هدف عمده پژوهش حاضر بررسی «اثربخشی درمان شناختی رفتاری به شیوه گروهی بر کاهش اضطراب اجتماعی و ارزیابی شناختی منفی در دختران سخت شنوا» بود. طرح پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه کنترل نابرابر و پیگیری بعد از یک ماه بود. بدین منظور با استفاده از نمونه گیری در دسترس از کلیه دختران سخت شنوای کانون ناشنوایان شهر مشهد، در محدوده سنی ۲۹ـ ۱۸ سال به کمک پرسشنامه های اضطراب اجتماع...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
یدا... زرگر yadollah zargar psychology department, shahid chamran university, ahwaz, iran, tel: +98 9166135725اهواز، دانشگاه شهید چمران اهواز، دانشکده علوم تربیتی، گروه روانشناسی، تلفن: 09166135725سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شهید چمران (shahid chamran university) ، سودابه به ساک نژاد soodabe besaknezhad psychology department, psychiatry and behavioral sciences research center, shahid chamran universityمرکز تحقیقات علوم رفتاری دانشگاه شهید چمران دانشگاه شهید چمرانسازمان اصلی تایید شده: مرکز تحقیقات علوم رفتاری ، لیلی اخلاقی جامی leili akhlaghi jami shahid chamran universityدانشگاه شهید چمرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شهید چمران (shahid chamran university) مهدی زمستانی mehdi zemestani shahid chamran universityدانشگاه شهید چمرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شهید چمران (shahid chamran university)

پیش زمینه و هدف: اختلال اضطراب اجتماعی یکی از شایع ترین اختلالات روان پزشکی در جمعیت دانشجویی است. این اختلال بر عملکرد علمی آن ها در دوران تحصیل و بر عملکرد شغلی آن ها در آینده اثرات منفی می گذارد. در همین راستا، متخصصان بهداشت روانی روش های مختلفی را جهت درمان اضطراب اجتماعی پیشنهاد کرده اند. هدف این پژوهش مقایسه تأثیر آموزش گروهی مهارت های اجتماعی و درمان گروهی شناختی-رفتاری برکاهش اضطراب اج...

ژورنال: :فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی 2009
حسین داداش زاده رخساره یزداندوست بنفشه غرایی علی اصغر اصغرنژاد

هدف از این پژوهش مقایسه ی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری گروهی و مواجهه درمانی در کاهش شدت علایم اختلال اضطراب اجتماعی و بررسی تأثیر این دو روش درمانی در کاهش میزان اضطراب کلی و افـسردگی همراه این اختلال مـی­باشد. در قالب یـک طرح تجربی پیش­آزمون- پس­آزمون با گروه کنترل، آزمودنی های پژوهش شامل 24 نفر دانشجوی دوره ی کارشناسی رشته های مختلف دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی ایران بودند که تشخیص اخ...

ژورنال: :دانش سرمایه گذاری 0
علی بیات استادیار حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زنجان، گروه حسابداری، زنجان، ایران (نویسنده مسئول) بهجت آب چر دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی-مدیریت مالی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان ،گروه مدیریت، زنجان، ایران.

سبک تصمیم گیری افراد بیانگر الگوی عادتی است که آن ها در هنگام تصمیم گیری مورد استفاده قرار می دهند. تمامی تصمیمات سرمایه گذاری بر اساس روابط میان ریسک و بازده صورت می گیرد. هدف پژوهش بررسی میزان ارتباط بین سبک های شناختی تصمیم گیری و انتظارات سرمایه گذاران از ریسک و بازده سرمایه گذاری در ابزارهای مالی است. جامعه آماری تحلیلگران حرفه ای و غیر حرفه­ای در سال ۱۳۹۲ می باشد. نوع تحقیق، توصیفی– استقر...

ژورنال: :جستارهای فلسفه دین 0
سید علیرضا حسینی بهشتی استادیار دانشگاه تربیت مدرس فاطمه مریدی دکتری دانشگاه ادیان و مذاهب

موسی صدر یکی از بارزترین اندیشمندان و مصلحان مسلمان معاصر است که با رویکرد الهیاتی خود مسائل و معضلات اجتماعی را شناسایی کرده و در پی حل آن برآمده ­است. حضور این اندیشمند به طور هم زمان در دو حوزه نظر و عمل ، ضرورت بررسی و مطالعه آثار و اندیشه و نحوه عمل وی را دوچندان کرده است. این رساله با توجه به ادبیات موجود در موضوع الهیات اجتماعی ، و مطالعه آثار و اسناد برجای مانده از صدر، با استفاده از رو...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
حمید علیزاده hamid alizadeh allameh tabatabaei universityدانشگاه علامه طباطبایی

هدف مقاله ی حاضر مرور الگوی بازداری رفتاری بارکلی (a,b1997) در مورد خود کنترلی و کارکردهای اجرایی و کاربرد آن در تبیین اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی است. در این الگو گفته می شود که اختلال مذکور در اثر نارسایی در بازداری رفتاری ایجاد می شود. این الگوی نظری، بازداری را با چهار کارکرد عصب روان شناختی اجرایی مرتبط می داند. این چهار کارکرد عبارتند از(الف) حافظه ی کاری،(ب)خودگردانی (ج) درونی سازی گفت...

حکمت‌پو, داود , شمسی, محسن , عروجی, محمدعلی ,

  تأثیر برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی بین نظریه‌ای بر فرایندهای شناختی و رفتاری ترک سیگار     داود حکمت‌پو [1] ، محمدعلی عروجی [2] ، محسن شمسی [3] *     تاریخ دریافت 12/04/1392 تاریخ پذیرش 23/06/1392   چکیده   پیش زمینه و هدف: مصرف دخانیات به عنوان یکی از عوامل اصلی افزایش دهنده بار بیماری‌ها در جهان محسوب می‌شود. ترک سیگار می‌تواند باعث پیشگیری از این مرگ و میرها شود. ولی میزان موفقیت در ترک سی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

پژوهش حاضر، با هدف تعیین اثربخشی درمان شناختی- رفتاری گروهی بر هراس اجتماعی دانشجویان با توجه به مولفه های شخصیتی و باورهای فراشناختی دانشگاه شاهد انجام گردید. این پژوهش ، یک مطالعه کارآزمایی بالینی است که تاثیر درمان شناختی-رفتاری را با تعیین و مقایسه هراس اجتماع در گروه آزمایش و کنترل به هنگام ورود به درمان و بعد از درمان و 6 هفته بعد از آن مورد بررسی قرار داده است. نمونه های پژوهش را 30 ن...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1393

پژوهش کنونی با هدف بررسی ترکیب درمانگری شناختی-رفتاری و دارودرمانگری در مقایسه با دارودرمانگری در درمان اختلال اضطراب اجتماعی و بهبود حرمت خود بیماران دارای این اختلال، تدوین شد. تحقیق حاضر، به بررسی پاسخدهی افتراقی به روی¬آوردهای درمانی مذکور بر حسب حرمت خود بیماران پرداخت و جایگاه این متغیر را در میزان اثربخشی آنها مورد مطالعه قرار داد. مسئله این پژوهش تأثیر ترکیب درمانگری شناختی-رفتاری و دار...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید