هدف: هدف از این پژوهش نیازسنجی ورزشی و ارزیابی کیفی آن جهت غنی­سازی شغلی در حوزه فوریت­های پزشکی استان گیلان بود. روش شناسی: روش تحقیق از نوع توصیفی- پیمایشی می­باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کارکنان فوریت های پزشکی (370≈n) و صاحب­نظران در زمینه ورزش نظام بهداشت و پزشکی در استان گیلان بود. نمونه آماری به صورت تصادفی از پرسنل (201n= در فرمول کوکران) و به صورت هدفمند و در دسترس از صاحب­نظران (13n=)...

پژوهش حاضر با هدف شناسایی چالش‌های پیش‌روی روابط فرد-سازمان در شرکت‌های دانش‌بنیان و ارائه راهبردهای مناسب جهت رفع موانع اشتغال کارکنان دانشی برمبنای مطالعه‌ای تحلیلی-موردی و با رویکرد کیفی به روش تحلیل تِم صورت گرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل مدیران فعال در شرکت‌های مستقر در پارک‌های علم و فناوری شهر تهران و ابزار گردآوری داده‌ها مصاحبه نیمه‌ساختاریافته با تعداد ده نفر از مدیران خبره شرکت‌های...

پژوهش حاضر، در جهت تعیین تفاوت ابـعاد رضایت زناشویی زنان دارای مشاغل دولتی، آزاد و زنان خانه­دار انجام شد. بدین منظور تعداد 322 زن متأهل (152 زن خانه­دار و 170 زن شاغل) از شهر تبریز که با همسرشان زندگی می­کردند، انتخاب شد. داده­ها با استفاده از پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ و پرسشنامه جمعیت­شناختی جمع­آوری و با روش تحلیل واریانس چندمتغیری تحلیل شد. نتایج نشان داد که زنان خانـه­دار در مـقایسه با ...

مقدمه: درک افراد از جایگاه خود، با توجه به سامانه ارزشی که در آن تعریف می شوند، می تواند پیش بینی کننده سلامت روان باشد در این میان گروه علوم پزشکی نه تنها به سلامت جسم بیمار، که به سلامت روان  او نیز توجه می کنند اما پیش از بیمار باید سلامت روان  پزشک و پرستار او مطلوب باشد تا بتوانند سلامت روان را  به بیمار نیز انتقال دهند. بنابراین، در قدم اول انجام مطالعه ای با هدف مقایسه سلامت روان در گروه...

خلاصه سابقه و هدف: ارزشیابی اساتید از جنبه های مختلف و با هدف بهبود و ارتقای کیفیت تدریس و آموزش انجام میشود. یکی از جنبه های ارزشیابی اساتید استفاده از نقطه نظرات دانشجویان به عنوان مشتریان آموزشی می باشد. این مطالعه با هدف بررسی عوامل مؤثر بر نمره دهی دانشجویان بر برگه های ارزشیابی از نقطه نظر اساتید و دانشجویان دانشکده پرستاری مامائی سنندج انجام شده است. مواد و روشها: در این مطالعه توصیفی – ...

مقدمه: ارزشیابی عملکرد اعضای هیأت علمی پرستار، پیچیده و دشوار اما ضروری است. رؤسای دانشکدهها، معاونین آموزشی و اعضای هیأت علمی پرستار، مسؤولیت برنامهریزی، انجام و اصلاح ارزشیابی دارند. یافتن دیدگاه مشترک آنان در تبیین ارزشیابی عملکرد دارای منزلت ویژهای است. هدف این مطالعه، تبیین و توصیف ارزشیابی عملکرد اعضای هیأت علمی پرستار بود. روش ها: در مطالعه کیفی حاضر، دادههای مورد نیاز توسط دو روش مص...

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

طی سالهای اخیر جهان به سرعت به سمت شهری شدن پیش رفته و در شرایط فعلی نواحی شهری بعنوان بارزترین محیط زندگی انسانها، نیمی از جمعیت کره زمین را در خود جای داده اند. ازطرف دیگر الگوی غالب رشد و توسعه کالبدی شهرها (خصوصا در جهان سوم) نیز که عمدتا بر گسترش افقی تکیه داشته است، با مصرف بیش ازحد منابع و تولید بیشترین ضایعات و آلودگی ها منجر به برهم خوردن پایداری و نظم و تعادل اقتصادی، اجتماعی و زیست م...