مبارزه با گسترش بیماری ایدز بر آموزش یعنی انتشار اطلاعات و دانش درباره ی راه های انتقال و روشهای پیشگیری از بیماری متمرکز شده است. این موضوع در کاهش رفتارهای جنسی پرخطر افراد و در نتیجه در کاهش انتقال اچ ی وی موفقیت آمیز بوده است. هدف از اجرای پژوهش حاضر بررسی رابطه ی بین سطح اطلاعات، انگیزش و ادراک ریسک ابتلا به ایدز در رفتارهای جنسی پرخطر دانشجویان دانشگاه رازی می باشد. این پژوهش از نوع همبست...

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین، حمایت سازمانی ادراک شده و رفتار شهروندی سازمانی در مدارس شهرستان بهارستان استان تهران بود. جامعه آماری آن معلمان مدارس مقاطع (دبستان،متوسطه اول،متوسطه دوم) شهرستان بهارستان در نظر گرفته شد. براساس جدول مورگان، تعداد 306 نفر با روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب شدند. برای اندازه گیری رهبری تحول آفرین از گویه های ابزار استاندارد چند عاملی رهبری ب...

تاریخ دریافت:  11/04/1392 تاریخ پذیرش:  22/04/1393 افزایش کیفیت آموزش و خدمات آموزشی از اهداف اصلی نظام آموزشی در هر کشور است. دانشگاه­ها به عنوان سازمان­های ارائه دهنده این خدمات در عالی­ترین سطح، پذیرای گروه­های مختلف دانشجویان و دانشپذیران می­باشند و لذا جلب رضایت آنان و بهبود و ارتقای سطح رابطه با آنان از طریق فرآیند مدیریت ارتباط با دانشجو[1] (srm) می­تواند زمینه­ساز تحقق اهداف نظام آموزشی...

در این مقاله، به طور فشرده عوامل موثر در کودک، والدین و تعامل والدین ـ کودک به منظور علت شناسى پرخاشگرى در خردسالان بررسى شده و انواع رهیافت هاى درمانى[1] نقد و تبیین شده است. در هر رهیافت درمانى، مؤلفه هاى کودک، والدین و تعامل والدین ـ کودک شناسایى شده و براى نشان دادن دیدگاه درمانى مورد نظر، یک نمونه و مراجع ارائه شده و سپس از روش مصاحبه ى منظم براى مقوله بندى ادراک مادر و تجربیات ذهنى او از ...

این تحقیق، به بررسی عملکرد دانش آموزان سال اول متوسطه در باب تعمیم و توجیه الگوهای عددی و عددی هندسی می پردازد. به همین منظور 109 نفر از دانش آموزان پسر از شهر رودهن، به روش نمونه گیری خوشه ای دو مرحله ای انتخاب شدند و از آنها یک آزمون، شامل هفت فعالیت الگویابی به عمل آمد. ابزار اندازه گیری این تحقیق، پرسش نامه ای است که محقق با استفاده از تحقیقات مشابه تدوین نموده است. روایی محتوایی این پرسش ن...

ریچارد سوئین­برن (1939) فیلسوف دین بریتانیایی، از معرفت­شناسان معاصر است که دغدغه­ او تحلیل کاربرد واژگان توجیه و معرفت در فلسفه معاصر است. توجیه و احتمال از مفاهیم اصلی معرفت­شناسی سوئین برن است. او معرفت را به توجیه و احتمال­پذیری گره می­زند و معتقد است هر یک از این دو به نحوهای متفاوت، اما با روش­های مرتبط با هم توسعه یافته­اند. سوئین‎برن معتقد است باور صادق با معرفت تفاوت دارد و بین آنها تم...

مقدمه: تنظیم خانواده به عنوان بخشی از طیف وسیع بهداشت باروری و یکی از برنامه های مهم سیستم بهداشت و درمان است که زوجین را قادر می سازد به دلخواه خود و بر پایه آگاهی و بینش و تصمیم گیری مسئولانه و با به کار بردن یکی از روش های پیشگیری از بارداری، تعداد فرزندان خود را با توجه به امکانات اقتصادی و قدرت جسمی و روانی خود تنظیم کنند که از جمله اهداف آن، پیشگیری از بارداری ناخواسته، فاصله گذاری بین مو...

موضوع اشتراک دانش یکی از چالش های مهم مدیریت دانش می باشد. سازمان ها برای اینکه بتوانند از دانش افراد استفاده کنند باید بتوانند کارمندان را ترغیب به اشتراک دانش کنند. با توجه به نظریه باندارا مبنی بر اینکه عوامل فردی و محیطی و رفتار در ارتباط متقابل با یکدیگر هستند ، در تحقیقات پیشین به تعدادی از متغیرهای مربوط به عوامل فردی و محیطی اشاره شده و از این متغیرها به عنوان عوامل پیش بینی کننده رفتار...

در این مقاله، به طور فشرده عوامل موثر در کودک، والدین و تعامل والدین ـ کودک به منظور علت شناسی پرخاشگری در خردسالان بررسی شده و انواع رهیافت های درمانی[1] نقد و تبیین شده است. در هر رهیافت درمانی، مؤلفه های کودک، والدین و تعامل والدین ـ کودک شناسایی شده و برای نشان دادن دیدگاه درمانی مورد نظر، یک نمونه و مراجع ارائه شده و سپس از روش مصاحبه ی منظم برای مقوله بندی ادراک مادر و تجربیات ذهنی او از ...