هدف در این پژوهش بررسی مقایسه ی خصیصه های سلطه گری و سلطه پذیری و کیفیت زندگی دربین زنان شاغل و غیرشاغل 5 ناحیه از شهر اصفهان بوده است. این پژوهش توصیفی از نوع علی- مقایسه ای و جامعه آماری آن، مشتمل بر کلیه معلمان مقطع ابتدایی 5 ناحیه آموزش و پرورش شهر اصفهان در سال 92-91 و برای گروه غیر شاغل، شامل کلیه مادران غیر شاغل دانش آموزان 5 ناحیه شهر اصفهان، بوده است. روش نمونه گیری در این پژوهش تصادفی...

زنان شاغل ممکن است در تطبیق کار بیرون و نقش‌های درون خانه، با مشکلات متعددی مواجه شوند. در این مطالعه ضمن بررسی تعارض کار و خانواده، رابطه آن با باروری زنان شاغل بررسی می‌گردد. داده‌های مقاله، حاصل پیمایشی است که در سال 1393 در بین زنان ازدواج کرده شاغل در آموزش و پرورش شهر یزد جمع‌آوری شده است. نتایج نشان می‌دهد که میانگین نمره تعارض کار و خانواده پاسخگویان 07/46 می‌باشد که در سطح متوسط می‌باش...

هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه بین سرمایه­ فرهنگی با میزان مشارکت اجتماعی زنان شاغل در آموزش و پرورش شهر میاندوآب بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دبیران زن شاغل در آموزش و پرورش شهر میاندوآب تشکیل می­دهند که تعداد آن­ها 1500 نفر می­باشد با استفاده از روش نمونه­گیری طبقه­ای تصادفی و به تناسب جمعیت شاغل آن­ها را درسه مقطع ابتدایی، راهنمایی ومتوسطه طبقه­بندی کرده و با استفاده از تکنیک پرسشنامه ...

چکیده هدف این پژوهش، بررسی رابطه باورهای غیرمنطقی با رضایت زناشویی و ترس از موفقیت در زنان شاغل و غیر شاغل شهر شیراز بود. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. بدین منظور، 400 نفر مادران زبان آموزان (200 نفر شاغل و 200 نفر غیر شاغل) آموزشگاه های زبان سبحان و پاسارگاد شهر شیراز به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. داده ها از طریق پرسشنامه های باورهای غیر منطقی جونز، رضایت زناشویی انریچ و ترس...

پژوهش حاضر، در جهت تعیین تفاوت ابـعاد رضایت زناشویی زنان دارای مشاغل دولتی، آزاد و زنان خانه­دار انجام شد. بدین منظور تعداد 322 زن متأهل (152 زن خانه­دار و 170 زن شاغل) از شهر تبریز که با همسرشان زندگی می­کردند، انتخاب شد. داده­ها با استفاده از پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ و پرسشنامه جمعیت­شناختی جمع­آوری و با روش تحلیل واریانس چندمتغیری تحلیل شد. نتایج نشان داد که زنان خانـه­دار در مـقایسه با ...

مقدمه: متناسب بودن برنامه آموزشی پرستاران با وظایف آنان بر بالین امری اجتناب ناپذیر است. این مطالعه به منظور بررسی نظرات پرستاران شاغل در بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی همدان پیرامون کاربردی بودن آموزش های دوره کارشناسی پرستاری صورت گرفت. روش ها: در این مطالعه توصیفی و مقطعی، 172 نفر پرستار دانش آموخته شاغل در بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی همدان که دارای شرایط و معیار های پژوهش بودند، انتخاب...

چکیده مقدمه: مقاله حاضر در نظر دارد این مساله را به پرسش بگذاردکه: چه تفاوتی بین بعد خانوار در بین زنان شاغل و خانه دار شهر ایلام وجود دارد ؟ در پاسخ به این پرسش ، ابتدا با استفاده از دستگاه نظری مشتمل بر نظریات انتخاب عقلانی و هزینه و سود به تبیین نظری مساله مبادرت شده آنگاه ادعاهای نظری به محک آزمون تجربی گذاشته شده است. موادوروش ها: روش تحقیق ازنوع آزمایشی دوگروهی وجامعه آماری برای گروه آزما...

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت اشتغال زنان فارغ التحصیل آموزش عالی و عوامل جمعیتی اجتماعی مؤثر بر آن صورت گرفته است. در این مطالعه از روش تحلیل ثانویه داده‏های نمونه 2 درصدی سرشماری 1385 استفاده شده است. جامعه آماری، کلیه فارغ التحصیلان (آموزش عالی) زن و فعال 20 سال و بیش‏تر شهر تهران می‌باشد. یافته‌های تحقیق حاکی از آن است که زنان بیش تر در رشته علوم اجتماعی، بازرگانی و حقوق فارغ التحصیل شده‌ان...

کار و خانواده، دو نهاد مهم اجتماعی برای فرد و جامعه اند. نتایج پژوهش های بسیاری نشان می دهد که یکی از عوامل مهم و تأثیرگذار بر کیفیت زندگی زنان شاغل، وضعیت اشتغال و وضعیت زندگی خانوادگی آنان است از سوی دیگر پژوهش های زیادی به این مطلب اذعان دارند که تعدد نقش های زنان به صورت مطلق زیان آور یا سودمند نیست. بلکه زمانی مسئله ساز است که به تعارض نقش منجر شود. نوشتار حاضر بر آن است تا بر اساس پژوهشی ...

چکیده پایان نامه ( شامل خلاصه، اهداف، روش های اجرا و نتایج به دست آمده): پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه ای سبک زندگی زنان شاغل و خانه دار با یکدیگر صورت گرفت. روش پژوهش پیرو طرحی از نوعی توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه زنان شاغل و خانه دار شهر پاوه تشکیل می دهند. به منظور نمونه گیری از روش نمونه گیری مرحله ای تصادفی استفاده شد. بدین صورت که به منظور انتخاب زنان شاغل از میان کلی...