نتایج جستجو برای: آزمون سراسری ورودی دانشگاه های ایران

تعداد نتایج: 577429  

ژورنال: :نوآوری و ارزش آفرینی 0
سعید غیاثی ندوشن saeed ghiasi nodooshan allameh tabataba'i universityدانشگاه علامه طباطبایی کامران مالک پور kamran malekpour allameh tabataba'i universityدانشگاه علامع طباطبایی

دانشگاه ارتباط تنگاتنگی با سایر ابعاد جامعه از قبیل اقتصاد، تکنولوژی، سیاست و غیره دارد. بنابراین پژوهش حاضر با هدف، بررسی دانشگاه های ایران و همگرایی آنها با مؤلفه های دانشگاه سازگارشوند اجرا شده است که به طور موردی دانشگاه علامه-طباطبایی را مورد بررسی قرار داده است. روش پژوهش کمی از نوع پیمایشی می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه اعضای هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی که در سال تحصیلی 94-1393...

ژورنال: :فصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران 0
لیلا دربان lila darban in medical education, department of medical education, medical education development center, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranآموزش پزشکی، دانشکده آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی سارا اشتری sara ashtari in epidemiology, gastroenterology and liver diseases research center, research institute for gastroenterology and liver diseases, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranاپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات بیماری های گوارش و کبد، پژوهشکده بیماری های گوارش و کبد، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی فتحیه مرتضوی in nursing and msc in medical education, department of medical education, medical education development center, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranپرستاری، کارشناس ارشد آموزش پزشکی، مربی گروه آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی زهره قرقانی zohreh forghani msc student in health information technology, faculty of para-medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی کارشناس ارشد فناوری اطلاعات سلامت، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران. شهرام یزدانی shahram yazdani specialist in orthopedics, department of medical education., medical education development center, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranمتخصص ارتوپدی، گروه آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

سابقه و هدف: امروزه تکامل تفکر انتقادی به عنوان هدف نهایی در آموزش علوم پزشکی محسوب می­شود. این مطالعه به منظور بررسی وضعیت تفکر انتقادی در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و دانشگاه علوم پزشکی تهران صورت گرفت. روش بررسی: در این پژوهش توصیفی- مقطعی، سطح مهارت­های تفکر انتقادی در 120 دانشجوی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و دانشگاه علوم پزشکی تهران که دوره پیش کارورزی خود را به...

ژورنال: :مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی 0
احسان جمالی استادیار سازمان سنجش آموزش کشور

در بسیاری از مطالعات علمی و پژوهشی در تمامی علوم و به ویژه در علوم انسانی مایلیم تأثیر متغیرها بر هم و یا پیش بینی یک متغیر براساس گروهی دیگر از متغیرها را بررسی کنیم. این عمل در مباحث آماری اغلب با ارائه مدل های آماری مناسب امکان پذیر است. مدل های آماری مختلفی تاکنون ارائه شده است که یکی از آنها که در دهه های اخیر مورد استقبال صاحب نظران علوم انسانی قرار گرفته، مدل های چند سطحی است. در این نوع...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد - دانشکده زبانهای خارجی 1393

تهیه و تدوین آزمون استاندارد همواره یکی از اهداف مربیان و برنامه ریزان آموزش در سطوح مختلف بوده است. علاوه بر پایایی نمره ی آزمون، یکی از مهمترین ارکانی که در روند طراحی و استفاده از آزمون باید در نظر گرفته شود روایی تفسیر و تعبیر عملکرد آزمون دهنده و استفاده از نمره ی آزمون است. آزمون سراسری کنکور دکتری آموزش زبان انگلیسی در ایران سه سال است که به صورت همگانی برگزار می شود. پیش از آن هر دانش...

 در این مقاله میزان افت در تحصیل الکترونیکی و علل آن بر اساس پیشینه پژوهشهای صورت گرفته بررسی شده است. نتایج بررسی حاکی از آن است که نرخ افت در تحصیل الکترونیکی به مراتب بیشتر از آموزشهای رایج است. این پدیده تحت تأثیر تعامل عوامل مختلف فرهنگی، تکنولوژیکی و روانشناختی است. در یک بررسی موردی سه متغیرِ جنسیت، ترم تحصیلی و معدل آزمون ورودی در افت تحصیلی دانشجویان مرکز آموزش الکترونیکی دانشگاه علم و ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سارا مرتاض هجری sara mortaz hejri () md, phd candidate, department of medical education, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]دکتر سارا مرتاض هجری دانشجوی دکترای تخصصی، گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. [email protected] رقیه گندم کار roghayeh gandomkar md, phd candidate, department of medical education, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]دکتر رقیه گندم کار، دانشجوی دکترای تخصصی، گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. ([email protected])؛ عظیم میرزازاده azim mirzazadeh md, associate professor, department of internal medicine, department of medical education, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]دکتر عظیم میرزازاده (دانشیار)، گروه بیماری های داخلی، گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. ([email protected])؛ محمد جلیلی mohammad jalili md, associate professor, department of emergency medicine, department of medical education, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]دکتر محمد جلیلی (دانشیار)، گروه طب اورژانس، گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. ([email protected])؛ غلامرضا حسن زاده gholamreza hasanzadeh phd, professor, department of anatomy, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]دکتر غلامرضا حسن زاده (استاد)، گروه آناتومی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. ([email protected])

مقدمه: بازنگری دوره پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران در برگیرنده تغییرات اساسی در بسیاری از جنبه های برنامه آموزشی است که پس از گذشت حدود سه سال از اجرا، بررسی پیامدهای آن ضروری است. هدف از مطالعه حاضر، مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان و جو آموزشی مقطع علوم پایه مربوط به برنامه سنتی با موارد مشابه در برنامه جدید است. روش ها: در این مطالعه کوهورت تاریخی معدل دوره علوم پایه کلیه دانشجویان پزشکی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم 1377

افزایش رشد جمعیت مشکلات فراوانی را برای جامعه بشری به ارمغان آورده است . از جمله این مشکلات می توان کمبود مسکن، آلودگی محیط زیست ، تغذیه و عدم توسعه اقتصادی را نام برد. به همین منظور کنترل رشد جمعیت از برنامه های دولتها در سالهای اخیر بوده است . شیوه های گوناگونی برای نیل به این هدف انجام گرفته که می توان به کنترل نرخ باروری اشاره نمود. روشهای آماری مختلفی برای بررسی عوامل موثر بر نرخ باروری مو...

ژورنال: :مدیریت بهره وری 0

در این پژوهش باهدف دستیابی به مدیریت هماهنگ در بخش خرید کتاب و مجله واز طریق سنجش همزمان امکان ایجاد  شبکه سراسری خرید کتاب و مجله در بین کتابخانه های مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی دست به سنجش نظرات و شرایط کتابخانه های مرکزی زده شد، و ضمن استفاده ازپرسشنامه ، اطلاعات مفیدی در خصوص توانمندی کنونی و آمادگی آنان در پذیرش شبکه فوق بدست آمد. نتایج حاصله از بررسی نشان داد که (5/72درصد) کتابخانه های مرکز...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید