نتایج جستجو برای: آزمونهای ایزوکنتیکی

تعداد نتایج: 4944  

ژورنال: طب ورزشی 2018

چکیده هدف:از این مطالعه مقایسه نمرات آزمونهای عملکردی تارارا در مردان فعال با و بدون ناهنجاریهای زانوی ضربدری و پرانتزی بود. روش ها:60 مرد فعال 18 تا 25 سال با و بدون ناهنجاریهای ضربدری و پرانتزی (هر گروه 20 نفر، ارزیابی بوسیله کولیس) به صورت هدفمند انتخاب و در این مطالعه شرکت کردند. سپس آزمودنیها به اجرای آزمونهای عملکردی 16 مرحله ای تارارا پرداختند. داده ها با استفاده از روشهای آمار توصیفی و ...

سنجش یادگیری در دانشگاه باز و از دور با ابزار آزمون به‌دلیل اشباع محیط از رسانه‌های دیجیتالی و تغییر نقشهای عوامل درگیر در چرخه یادگیری بسیار پیچیده است. هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه‌ای وضعیت موجود و مطلوب آزمونهای دانشگاه باز و از دور از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور بود. پژوهش از نوع توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری شامل اعضای هیئت علمی بود که در طراحی سؤال با مرکز آزمون دانشگاه همک...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

ارزیابی میزان تاثیر آسیبهای ناشی از سکته مغزی بر فعالیتهای روزمره بیماران مبتلا ، جهت برنامه ریزی اقدامات توانبخشی و در تامین و ارتقاء استقلال آنان در فعالیتهایشان حائز اهمیت است. اختلال کنش پریشی عضو که بیشتر به دنبال آسیب نیمکره چپ بروز میکند برخی وجوه شناختی و حرکتی تواناییهای بیمار در انجام حرکات مهارتی و از پیش آموخته مانند کاربرد وسایل و تواناییهای ارتباط غیرکلامی را به شدت تحت تاثیر قرار...

ژورنال: :مجله غدد درون ریز و متابولیسم ایران 0
دکتر مازیار رحمانی دکتر سیما اله وردیان دکتر مهدی هدایتی دکتر فریدون عزیزی

0

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
مریم توحیدی m tohidi فرزاد حدایق f hadaegh دانشکده پزشکی بندرعباس، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران الهام بوشهری e boshehri

مقدمه: افزایش شیوع هیپرکلسترولمی،ldl بالا و hdl پایین با افزایش سن در مطالعات متعددی گزارش گردیده است. از سوی دیگر شیوع اختلالات عملکرد غده تیرویید نیز با افزایش سن خصوصا در مناطق با دریافت ید کافی بیشتر می شود. مطالعه اخیر به منظور بررسی وضعیت لیپیدهای سرم و آزمونهای تیروییدی در یک جمعیت سالمند در استان هرمزگان انجام شده است. روش کار: در این مطالعه مقطعی تعداد 60 نفر (19 زن و 41 مرد) از ساکنین...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان - پژوهشکده علوم پایه کاربردی 1391

در طول فرایند جوشکاری ناپیوستگی های مختلفی ایجاد می شود که برای اطمینان از کیفیت آن، قطعه مورد بازرسی قرار می گیرد. آزمونهای بازرسی به دو دسته مخرب و غیرمخرب تقسیم می شوند. یکی از آزمونهای غیر مخرب، آزمون رادیوگرافی می باشد که برای شناسایی عیوب داخلی بکار برده می-شود. بعد از مرحله دیجیتالی کردن فیلم رادیوگرافی پردازش تصویر مانند اعمال بخش بندی مبتنی بر تبدیل آب پخشان یکی از روشهای شناسایی بهتر ...

حسن قالیباف اصل محمدرضا رستمی مهری احمدی

مقاله حاضر سطح ضعیف کارایی شرکتهای مشمول اصل 44 قانون اساسی عرضه شده در بورس اوراق بهادار تهران را با استفاده از سری زمانی بازده شاخص این شرکتها مورد بررسی قرار می دهد. این مطالعه روشهای مختلف آزمون گشت تصادفی: آزمون خودهمبستگی، آزمون گردش، آزمونهای ریشه واحد ( دیکی – فولر، فیلیپس و پرون، KPSS، دیکی – فولر با روند زدایی GLS ) ، آزمون نسبت واریانس را بکار گرفته و سپس با استفاده از مدل فرایند خود...

ژورنال: طب توانبخشی 2014
بهروز محمودی بختیاری مرتضی فرازی, مهدی رهگذر

مقدمه یکی از شایع ترین اختلالات گفتار و زبان لکنت است. لکنت وقوع ناگهانی، متناوب و غیرطبیعی وقفه ها در جریان پیشرونده گفتار است که با تغییرات رفتاری، شناختی و نگرشی همراست. هدف اصلی این مطالعه، مقایسه و تحلیل سرعت نامیدن کودکان با و بدون لکنت 8-7 ساله بود. مواد و روش‌ها این مطالعه مقایسه ای- تحلیلی بر 36 کودک 8-7 ساله با و  بدون لکنت انجام گرفت.روش نمونه گیری گروه آزمایش (18 نفر) از نوع در د...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم پایه 1390

آزمون های آماری نقش اصلی را در استنباط آماری ایفا می کند. در آزمونهای آماری، ما صحت یا عدم صحت یک فرض ( ادعا یا حدس ) در مورد یک جمعیت را به آزمون می گذاریم. معمولاً اکثر آزمونهای پارامتری مبتنی بر این فرض است که جامعه اصلی دارای توزیع خاص مثل نرمال است. فرض نرمال بودن در عمل در اغلب موارد برآورد نمی شود. لذا انجام آزمونهای کلاسیک پارامتریک پاسخی درستی به دست نخواهد داد. به همین علت در این مواقع...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده علوم انسانی 1388

فرآیندهای یادگیری، آموزش و آزمون به یک دیگر وابسته اند؛ با استفاده از آزمونهای مختلف معلمها قادرند نقاط قوت و ضعف یادگیری، پیشرفت و موفقیتهای آینده‏ی دانش آموزان را پیش بینی نمایند. اگرچه بیشتر معلمها نمی‏پذیرند که تدریسشان در راستای آزمون است، واقعیت این است که همه‏ی آنها می‏خواهند دانش آموزان موفقی داشته باشند؛ و دانش آموزان نیز خود خواهان موفقیت در آزمون هستند. بنابراین آزمونها نه تنها بر آم...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید