نتایج جستجو برای: آزمایشگاه شبکهای مجازی vnl

تعداد نتایج: 17901  

 در جامعه امروز بهداشت و ایمنی کار یکی از سرفصل های مهم علوم می باشد. یکی از محیطهای کار که حوادث و خطرات در آن بیشتر رخ می دهد آزمایشگاه ها می باشند. خطرات ناشی از عوامل شیمیایی، بیولوژیکی و فیزیکی در محیط کار نظیر آزمایشگاه ها، بیماری ها و حوادثی مانند مرگ و میر حاصل از تنفس گازها و سموم، انفجار، بریدگی ها، پارگی ها، حساسیت ها، صدمات چشمی حاصل از تماس مواد شیمیایی، آتش سوزی، سرطان و همچن...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1389

این تحقیق شامل معرفی ونمایش کاربردهای محیط های واقعیت مجازی درسایت های تجارت الکترونیک می باشد. به همین منظورمحیط های مجازی ولوازم وابزارارتباطی این محیط هابررسی شد.در ادامه vrml ، تاریخچه وکاربردهای مختلف آن توضیح داده شده است. مطالب این تحقیق با به سمت کاربردهای این تکنولوژی در سایت های شرکت های خودروسازسوق داده شده وسپس بایکی از موتورهای قدرتمند ساخت محیط های سه بعدی بنام quest3d ، نمونه ای...

ژورنال: :مطالعات مدیریت صنعتی 0
کامران فیضی عضو هیئت علمی گروه مدیریت صنعتی دانشگاه علامه طباطبایی علیرضا مقدسی دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاه علامه طباطبایی

پیدایش و ظهور سازمان های مجازی را معلول شیوه های جدید رقابت می دانند. شیوه ای که در آن رقبای پیشین ائتلافاتی را برای تسخیر، بهره برداری و هدایت بازار تشکیل می دهند. سازمان مجازی را شبکه موقتی از واحدها سازمان های مستقل دانسته اند که از چندین شریک تجاری که هزینه ها و منابع را برای تولید یک محصول یا خدمت بین یکدیگر تقسیم می کنند، تشکیل شده است. این واحدها و سازمان های کوچک و معمولا منفک به کمک فن...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تأثیر استفاده از آزمایشگاه علوم بر خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش-آموزان شهر تبریز است.جامعه آماری تحقیق نیز شامل کلیه دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی ناحیه 4 شهر تبریز در سال تحصیلی 92-93 می باشد. جهت تعیین نمونه آماری به روش تصادفی خوشه ای از بین مدارس مورد نظر دو مدرسه انتخاب و از هر مدرسه بصورت تصادفی دو کلاس انتخاب شد. تحقیق حاضر از نظر کنترل شرایط تحقیق یک بررسی نیمه...

ژورنال: :پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی 0
محمدرضا عطاران mohammad attaran department of psychology & education tarbiat moallem universityدانشکده روانشناسی و علوم‎تربیتی دانشگاه تربیت معلم تهران

آموزش ‎عالی در قرن 21 موانع زمان و مکان را در هم نوردیده و سنتی تازه در آن ایجاد شده است. آموزش عالی در قرن حاضر به دنیای مجازی تسری یافته است و در این فضا به سه شکل ارایه می‎شود: دانشگاه مجازی هوشمند , دانشگاه مجازی در قالب ارتباط چهره به چهرهآموزش ‎عالی در قرن 21 موانع زمان و مکان را در هم نوردیده و سنتی تازه در آن ایجاد شده است. آموزش عالی در قرن حاضر به دنیای مجازی تسری یافته است و در این ف...

پایان نامه :0 1391

پیدایش فناوری های نوین اطلاعات و ارتباطات، راه های جدید سازماندهی و انجام کسب و کارها را بوجود آورده و آن ها را به سوی جهانی شدن سوق داده است. در قرن حاضر، با وجود عمومی شدن تکنولوژی های مجازی و تأثیر گسترده آن بر علوم مختلف موجود، انتظار می رود که عرصه مدیریت نیز تحت تأثیر قرار گیرد. این تأثیر منجر به ایجاد شیوه ای نوین در مدیریت پروژه ها شده که به نام مدیریت پروژه مجازی شناخته می شود. در این ...

ژورنال: :فصلنامه دانش مدیریت (منتشر نمی شود) 2006
حسن عابدی جعفری محمد علی سرلک

این تحقیق با هدف شناسائی عوامل مؤثر بر اعتماد افراد به دانشگاه های مجازی و مشخص کردن وجود یا فقدان رابطه بین اعتماد افراد به دانشگاه های مجازی و تمایل آن ها به انتخاب این دانشگاه ها انجام گرفت. در این راستا مدل مفهومی تحقیق به کمک روش دلفی با 9 مؤلفه طراحی شد و سعی شد به کمک تحلیل عاملی و روش تحلیل مسیر، روابط بین متغیرها مشخص شود. در پایان مشخص شد، 5 مؤلفه شهرت علمی دانشگاه مجازی، کارآمدی ادار...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی 1355

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بوعلی سینا - دانشکده علوم کشاورزی 1390

تریپس پیاز (thrips tabaci l.) یکی از آفات عمده مزارع تره ایرانی (allium ampeloprasum tareh group) است که سبب خسارت، کاهش عملکرد و از دست دادن کیفیت می شود. این آزمایش برای تخمین مقدار مقاومت به تریپس در 14 توده تره ایرانی، در مزرعه تحقیقاتی و آزمایشگاه های گروه باغبانی دانشگاه بوعلی سینا در همدان انجام شد. برای مقایسه بین توده ها، فاکتورهای خسارت (خسارت ظاهری روی برگهای توده ها، تعداد حشرات بال...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
فریبا برهانی fariba borhani () msc in nursing, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, kerman, iran. e-mail: [email protected]فریبا برهانی (استادیار)، دانشکده پرستاری مامایی رازی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران. ([email protected])؛ محبوبه وطن پرست mahboubeh vatanparast () msc in nursing, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, kerman, iran. e-mail: [email protected]محبوبه وطن پرست، کارشناس ارشد پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، کرمان، ایران عباس عباس زاده abbas abbaszadeh associate professor, physiology research center, razi school of nursing and midwifery, kerman university of medical sciences, kerman, iran. e-mail: [email protected]عباس عباس زاده (دانشیار)، مرکز تحقیقات فیزیولوژی، دانشکده پرستاری مامایی رازی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران. ([email protected])؛ رستم سیف الدینی rostam seyfadini assistant professor, department of neurology, school of medicine, clinical neuroscience research center, kerman university of medical sciences, kerman, iran. e-mail: [email protected]رستم سیف الدینی (استادیار)، نورولوژی دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات اعصاب بالینی دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران. ([email protected])

مقدمه: موفقیت آموزش مجازی بدون در نظر گرفتن دیدگاه افراد نسبت به آن، امکان پذیر نیست. با این وجود، نگرش دانشجویان در پایان یک دوره مجازی، مقوله ای است که کمتر در مطالعات منتشر شده، مورد توجه قرار گرفته است. این مطالعه به بررسی تأثیر برگزاری یک دوره آموزش مجازی، بر نگرش دانشجویان پرستاری نسبت به آموزش مجازی و ارتباط آن با سبک یادگیری پرداخته است. روش ها: این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی به صورت قب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید