هدف اصلی این تحقیق بررسی نقش روش طرحواره رایانه ای روی یادگیری واژگان و استقلال فراگیران زبان است. برای نیل به این هدف، مفاهیم مختلف به همراه لغات مرتبط به هر مفهوم انتخاب شدند. سپس یک آزمون زبان انگلیسی عمومی به عنوان پیشآزمون مطالعه میان گروهی از زبان آموزان مورد مطالعه بهعمل آمد. 28 نفر زبانآموز که انحراف معیار نمره آنها بین 1± بود بهعنوان شرکت کنندگان در آزمون برگزیده و به دو گروه تقسیم شدن...

هدف این پژوهش مقایسه‌ی اثربخشی سه شیوه ی آموزش مستقیم، آموزش به کمک رایانه و یادگیری تا حد تسلط بر کاهش مشکل های دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی در مقاطع سوم و چهارم دبستان بود. جامعه ی آماری این پژوهش، شامل دانش‌آموزان دختر و پسر پایه سوم و چهارم دبستان شهرستان سبزوار هستند که دارای اختلال یادگیری ریاضی بوده و به مراکز توانبخشی اختلال‌های یادگیری ارجاع داده شده و در سال تحصیلی 93-94 مشغول به تح...

پیشرفت درک مطلب و تعلیم آن یک تقدم آموزشی در تمامی سطوح تحصیلی میباشد. در طول تاریخ آموزش زبان، تلاش های متعددی جهت تسهیل فرآیند پیچیده ی درک مطلب زبان انگلیسی شده است. اخیرا، توجه زیادی به استفاده از رایانه برای توسعه مهارت های درک مطلب شده و تلاش های گوناگونی در این زمینه صورت گرفته است. پروژه حاضر به بررسی رابطه بین تکنولوژی کامپیوتر و درک مطلب می پردازد و بر مدل های فعلی خواندن که بر ماهیت ...

پیشرفت درک مطلب و تعلیم آن یک تقدم آموزشی در تمامی سطوح تحصیلی میباشد. در طول تاریخ آموزش زبان، تلاش های متعددی جهت تسهیل فرآیند پیچیده ی درک مطلب زبان انگلیسی شده است. اخیرا، توجه زیادی به استفاده از رایانه برای توسعه مهارت های درک مطلب شده و تلاش های گوناگونی در این زمینه صورت گرفته است. پروژه حاضر به بررسی رابطه بین تکنولوژی کامپیوتر و درک مطلب می پردازد و بر مدل های فعلی خواندن که بر ماهیت ...

در عصر موبایل، همزمان با همگرا و یکپارچه شدن تکنولوژی در تلفنهای همراه کوچک مدرسین و آموزندگان زبان انگلیسی فرصت بیشتری را برای بهبود تدریس و آموزش توسط این دستگاهها را پیدا میکنند.تحقیق حاضر به برسی تاثیر مطالب درسی تعاملی تعبیه شده در تلفن همراه بر نمرات پایانی دانش آموزان زبان انگلیسی سطح مقدماتی می پرزاد. بر اساس یک کتاب دوره مقدماتی، یک نرم افزار جاوا که قابل اجرا در تلفن همراه میباشد توسط...

پیشرفت درک مطلب و تعلیم آن یک تقدم آموزشی در تمامی سطوح تحصیلی میباشد. در طول تاریخ آموزش زبان، تلاش های متعددی جهت تسهیل فرآیند پیچیده ی درک مطلب زبان انگلیسی شده است. اخیرا، توجه زیادی به استفاده از رایانه برای توسعه مهارت های درک مطلب شده و تلاش های گوناگونی در این زمینه صورت گرفته است. پروژه حاضر به بررسی رابطه بین تکنولوژی کامپیوتر و درک مطلب می پردازد و بر مدل های فعلی خواندن که بر ماهیت ...

هدف این تحقیق بررسی تاثیر مد چندرسانه ای واژه آموزی برفراگیری و نهادینه شدن واژگان در زبان آموزان سطح متوسط انگلیسی به عنوان زبان خارجی است. چهارچوب نظری این تحقیق نظریه ی شناختی یادگیری با کمک حاشیه های چند رسانه ای است که در سال 2005 توسط میرمطرح شد. بر اساس این نظریه، اگر محتوا در قالب کلامی و تصویری بطور همزمان ارائه شود زبان آموزان میتوانند دقیق تر آن را به خاطر آورند. دستاورد این پژوهش می...