نتایج جستجو برای: کم شنوایی

تعداد نتایج: 49869  

ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
ملیحه مظاهریزدی m mazaher yazdi دانشجوی کارشناسی ارشد شنوایی شناسی، مربی دانشکده توان بخشی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی ـ درمانی ایران، تهران یونس لطفی y lotfi سعید ملایری s malayeri زهرا جعفری z jafari

امروزه می دانیم که انجام ادیومتری تن خالص تنها اطلاعاتی در مورد میزان و نوع کاهش شنوایی در اختیار ما قرار می دهد در نتیجه این سوال مطرح می شود که چگونه یک فرد از شنوایی برای درک گفتار استفاده می کند و ضرورت استفاده از آزمون های درک شنوایی چیست؟ هدف از این مطالعه تهیه و ارزیابی آزمونی برای تعیین سطح مهارت شنوایی افراد مبتلا به کاهش شنوایی ملایم تا عمیق در رده سنی 20-5 سال بوده است. پژوهش حاضر که...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
سیده فرانک امامی seyede faranak emami department of audiology, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.گروه شنوایی شناسی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران

زمینه و هدف: ساکول بخشی از ارگان دهلیزی است که حفظ تعادل در شتاب خطی را برعهده دارد. عملکرد ساکول را می توان از طریق پتانسیل های عضلانی برانگیخته دهلیزی (cvemps) مورد ارزیابی قرار داد. این پژوهش با هدف تعیین ارتباط زمان های تاخیر و دامنه ی امواج cvemps با تربیت شنوایی در کودکان ناشنوای گروه سنی دبستان شهر همدان در پاییز 1393 انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه ی مقطعی- مقایسه ای، گروه مورد ک...

متن کامل
ژورنال: مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان 2008
جلالی, میر محمد, جنابی, امیر‌حسین, سلجوقی, لیلا, مجتبائی, سید حسین,

چکیده مقدمه: زردی در دوران نوزادی می‌تواند باعث کرن‌ایکتروس و اختلال شنوایی شود و علت شایع کری حسی-عصبی و عامل مهم کری کودکان است. هدف: بررسی تأثیر زردی نوزادی بر قاعده مغز و راه‌های شنوایی نوزادان بستری در بیمارستان‌های شهر رشت. مواد و روش‌ها: در این مطالعه مقطعی(cross-sectional ) 63 نوزاد که به‌علت افزایش بیلی‌روبین غیرمستقیم خون در بخش نوزادان بیمارستان‌های شهر رشت بستری شده بودند، پس از ...

متن کامل
ژورنال: :توانبخشی 0
سعیده سعادتی بروجنی saeedeh sa'adati-boroujeni university of social welfare & rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، نیکتا حاتمی زاده nikta hatami-zadeh university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی،تهران، ایران. روشنک وامقی roshanak vameghi university of social welfare & rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، آدیس کراسکیان adis kraskian islamic azad university, karaj branch, iranدانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج،

هدف: هدف از انجام پژوهش حاضر ساخت ابزاری معتبر برای سنجش کیفیت زندگی وابسته به کم شنوایی برای نوجوانان کم شنوا بود . روش بررسی: نسخه اولیه پرسش نامه و سیستم پاسخگویی و نمره دهی براساس مرور منابع طراحی شد. برای تعیین روایی صوری و محتوایی نظر ۱۴ نفر از صاحب نظران کسب شد. برای تعیین وضوح متن و بررسی روایی سازه و پایایی آزمون-بازآزمون پرسش نامه توسط نوجوان کم شنوای ۱۸-۱۲ سال شاغل به تحصیل در مقاطع ...

متن کامل
ژورنال: مجله علوم اعصاب شفای خاتم 2013
دستغیب, سمانه سادات, ریاسی, مینا,

مقدمه: در سال های اخیر، استفاده از کاشت حلزون شنوایی توانسته زمینه ی مناسبی را برای استفاده از باقی مانده ی شنوایی و همچنین فراگیری گفتار و زبان برای کودکان کم شنوا فراهم آورد. اما نکته قابل تأمل این است که شنوایی مصنوعی در این دسته از کودکان بدون کمک گرفتن از شیوه های مداخله ای صحیح و تمرینات توانبخشی مستمر نمی تواند چندان کارآمد باشد. یکی از مناسب ترین شیوه های مداخله ای که تاکنون توسط محقق...

متن کامل
ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
میرعبدالعلی مجابی ma. mojabi قزوین بیمارستان قدس بخش گوش و حلق و بینی

چکیده زمینه : بیماران کلیوی تحت درمان همودیالیز در معرض کم شنوایی حسی عصبی هستند. تشخیص به موقع ، آگاهی دادن به بیمار و درمان مناسب مانع پیشرفت بیماری می شود. هدف : این مطالعه به منظور تعیین رابطه بین همودیالیز با کاهش شنوایی حسی - عصبی و شناسایی عوامل مؤثر بر آن انجام شد. مواد و روش ها: سیستم شنوایی 43 بیمار کلیوی تحت همودیالیز و 43 شاهد مورد مقایسه قرار گرفت . گروه مورد وشاهد از نظر سن و جنس ...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
محمد احمدزاده mohammad ahmadzadeh imam khomeini hospital, arak, iranبیمارستان امام خمینی(ره) اراک، اراک، ایران جمشید فرجی jamshid faraji imam khomeini hospital, arak, iranبیمارستان امام خمینی(ره) اراک، اراک، ایرانسازمان اصلی تایید شده: بیمارستان امام خمینی تهران

زمینه و هدف: سندرم wolfram یا didmoad یک بیماری نادر نورودژنراتیو اتوزومال مغلوب است که همراه با بیماری های دیابت قندی ، دیابت بیمزه، آتروفی عصب اپتیک، کاهش شنوایی حسی – عصبی و مشکلات ادراری و عصبی همراه می باشد. مورد: گزارش حاضر مربوط به خانم 24 ساله ای است که از سن 10 سالگی دچار دیابت وابسته به انسولین و از سن 20 سالگی دچاردیابت بی مزه شده است و عفونت های مکرر ادراری وکاهش شنوایی واختلالات دی...

متن کامل
ژورنال: :کومش 0
معصومه سلمانی masoomeh salmani 1 – dept. of speech and language theapy and neuromuscular rehabilitation research centre, rehabilitation faculty, semnan university of medical sciences, semnan, iran1- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده توا ن بخشی، گروه گفتاردرمانی و مرکز تحقیقات توانبخشی عصب- عضله علی اقاسعدالهی ali sadollhi 1 – dept. of speech and language theapy and neuromuscular rehabilitation research centre, rehabilitation faculty, semnan university of medical sciences, semnan, iran1- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده توا ن بخشی، گروه گفتاردرمانی و مرکز تحقیقات توانبخشی عصب- عضله راهب قربانی raheb ghorbani 2 – reearch center of physiology, dept. of social medicine and physiology research center, semnan university of medical sciences, semnan, iran2- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، مرکز تحقیقات فیزیولو‍‍‍ژی و گروه پزشکی اجتماعی بهروز محمودی بختیاری behrooz mahmoodi bakhtiari 3 – dep.t of theater, fine art faculty, tehran university, tehran, iran3- دانشگاه تهران، دانشکده هنرهای زیبا، گروه هنرهای نمایشی مرضیه مداح marziyeh madah 1 – dept. of speech and language theapy and neuromuscular rehabilitation research centre, rehabilitation faculty, semnan university of medical sciences, semnan, iran1- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده توا ن بخشی، گروه گفتاردرمانی و مرکز تحقیقات توانبخشی عصب- عضله سپیده سید sepideh seyyed 1 – dept. of speech and language theapy and neuromuscular rehabilitation research centre, rehabilitation faculty, semnan university of medical sciences, semnan, iran1- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده توا ن بخشی، گروه گفتاردرمانی و مرکز تحقیقات توانبخشی عصب- عضله نفیسه آلبویه

سابقه و هدف: در مباحث گفتاردرمانی، کفایت درمان شامل سه حیطه ی اختصاصی تر کارآمدی، کارآیی و تاثیرات درمان است که در بحث کارآیی درمان به مقایسه تفاوت عمل کرد شیوه های مختلف درمان با یک دیگر پرداخته می شود. هدف از این مطالعه مقایسه تاثیرات تحریک عمومی زبان و مدل توصیفی-تکاملی با توجه به متغیرهای زبانی بود.   مواد و روش ها: در این مطالعه مداخله ای، 14 کودک کم شنوا در دو سال تحصیلی پیاپی با دو شیوه ...

متن کامل
ژورنال: :کومش 0
زهرا جعفری zahra jafari dept. of basic sciences in rehabilitation, school of rehabilitation, rehabilitation research center, tehran university of medical sciences, tehran, iran1- دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده توا ن بخشی، گروه آموزشی علوم پایه توان بخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی نیما رضازاده nima rezazadeh dept. of audiology, university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran, iran2- دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی، گروه شنوایی شناسی سعید اسدملایری saeed asad malayeri dept. of audiology, university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran, iran2- دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی، گروه شنوایی شناسی فریده حاجی حیدری farideh haji heydari pediatric neurorehabilitation resarch center, university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran, iran3- دانشگاه علوم بهزیستی و توا ن بخشی، مرکز تحقیقات توان بخشی اعصاب اطفال

سابقه و هدف: مطالعات گذشته احتمال مشاهده اختلال وستیبولار در کودکان کم شنوای مادرزاد را نشان داده است. بررسی حاضر با هدف مقایسه عمل کرد ساکول در کودکان کم شنوای حسی-عصبی عمیق مادرزاد با کودکان با برخوردار از شنوایی هنجار صورت گرفت.   مواد و روش ها: 30 کودک کم شنوای حسی-عصبی عمیق مادرزاد (با میانگین سن 93/6 سال) و 30 کودک شاهد (با میانگین سن 18/7 سال) مورد بررسی قرار گرفت. آزمایش پتانسیل عضلانی ...

متن کامل
ژورنال: :توانبخشی 0
حسین طالبی hossein talebi university of social welfare and rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی عبدالله موسوی abdollah mousavi iran university of medical sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. یونس لطفی younes lotfi university of social welfare and rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی سقراط فقیه زاده soghrat faghih-zadeh zanjan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی زنجان

هدف: مطالعه حال حاضر، در زمره پژوهشهای بنیادین انجام گرفته برای بررسی توانایی جداسازی اصوات گفتاری همزمان در کودکان کم شنوا می باشد. جداسازی همزمان، یکی از مولّفه های پایه ای رویکرد تجزیه و تحلیل صحنه شنوایی (asa) بوده و نقش مهمّی در فرآیند درک گفتار، دارا می باشد. در این مطالعه، پتانسیلهای دیررس شنوایی کودکان کم شنوا بررسی شده و با پاسخ های گروه هنجار مقایسه شدند. روش بررسی: در 10 کودک هنجار و 1...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید