این مقاله با تبیین مشکلات و علاقه‌های مشترکی که میان کتابخانه‌های مختلف وجود دارد، ارزشهای وجودی کتابخانه را شرح می‌دهد و هشت ارزش را به عنوان استاندارد ارزیابی آنچه کتابخانه‌ها انجام می‌دهند، ذکر می‌کند که عبارتند از: نظارت، خدمات، آزادی فکری، رعایت حریم اطلاعات شخصی، خردگرایی، تعهد نسبت به سواد و یادگیری، برابری در دسترسی به دانش و اطلاعات مدوّن، دموکراسی. همچنین، بیان می‌دارد هرچند با...

در فصل اول به شناخت کلی موضوع کتابخانه و بخصوص کتابخانه مرکزی و نمونه های موجود پرداخته شده است. در فصل دوم به شناخت همدان از جهات مختلف بعنوان بستر طرح و لزوم احداث کتابخانه مرکزی در همدان پرداخته شده است.در فصل سوم ، ابتدا نیازمندیهای کمی و کیفی همه کتابخانه ها بررسی شده و سپس متناسب با شرایط همدان که پیش از آن ذکر شده، بکار بسته شده است. در فصل چهارم سایت مورد نظر انتخاب شده و در فصل آخر ، ر...

هدف نگارنده، بررسی موضوع بحران از طریق شناسایی تهدیدهای منطقه ایلام در حوزه معماری جهت طراحی یک مرکز چند رسانه ای است. نکته مهم این است که دریابیم تهدید تراز اول در منطقه مورد نظر چیست. داده ها به روش مطالعات کتابخانه ای تهیه شده و بر اساس منابع موجود تحلیل گردیده و نظام یافته اند. از آنجایی که مهمترین تهدید منطقه جنگ است، تاثیر آن بر هرکدام از عوامل مکانیابی، برنامه ریزی، فرم، مصالح، نما، و سا...

کتابخانه های ایران پس از اسلام همواره دارای دو وظیفه اساسی بوده: خدمات کتابداری و خدمات کتابت. عده ای کاتب و محرر د ر بخشی ازکتابخانه ها کار می کردند و کار آنها استنساخ کتب و تکثیر آنها بود. آنها در حقیقت کار چاپخانه امروزی را بر عهده داشتند. خدمات کتابت از سده ششم هجری به بعد توسعه بیشتری یافت و با حمایت و پشتیبانی دربارها , مسأله ای به نا م کتاب آرایی ونسخه پرد ازی پدید آمد و هنرهای تحریر (خط...

امروزه، آموزش الکترونیکی در ایران، به یکی از انواع تحصیلات رسمی تبدیل شده است و هر سال دانشگاه های بیشتری گام به این عرصة نوظهور می گذارند. با گسترش مؤسسات آموزش الکترونیکی در کشور، توجه افراد به روش های تدریس در چنین محیط هایی معطوف شده است و توجه بسیار اندکی به فراهم آوری خدمات کتابخانه ای و منابع اطلاعاتی به دانشجویان شاغل به تحصیل در این دوره ها شده است. از این رو، یکی از بزرگ ترین موانعی ک...

هدف: شناسایی میزان رضایت کاربران دانشجوی با آسیب بیناییِ دانشگاه تهران از خدمات کتابخانه­ای بخش نابینایان کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران و ارائه پیشنهاداتی برای بهبود این خدمات است. روش/ رویکرد پژوهش: این پژوهش با استفاده از روش پیمایش توصیفی انجام ­شده ­است. داده­ها با استفاده از ابزار پرسشنامه و از طریق مصاحبه تلفنیِ ساختاریافته با 38 نفر از کاربران بخش نابینایان کتابخانه مرکزی و مر...

بررسی پژوهش های صورت گرفته در حوزه مدیریت دانش نشان می دهد اصلی ترین علت شکست سازمانها در پیاده سازی مدیریت دانش، عدم توجه آنها به عوامل اجتماعی و فرهنگی بوده است. امروزه کتابخانه ها، به عنوان یک سازمان اجتماعی، با مسائلی مانند کمبود منابع مالی، عدم تخصیص اعتبارات کافی، تغییر شغل ها و پست های سازمانی، کمبود نیروی متخصص، بازنشستگی کارکنان با تجربه، تنوع مراجعان، تحولات فناوری و... مواجه هستند. م...

هدف این پژوهش، بررسی و مقایسۀ ویژگی های ساختاری و محتوائی وبگاه سازمان اسناد و کتابخانۀ ملی ایران با وبگاه کتابخانه و آرشیو ملی کانادا، در جهت کشف و درک نقاط قوت و ضعف وبگاه سازمان اسناد و کتابخانۀ ملی ایران و بهتر شدن آن است. ویژگی های ساختاری و محتوائی وبگاه های موجود که از طریق سیاهۀ وارسی (چک لیست) با یکدیگر مقایسه شده اند در مجموع 66 مورداند (51 مورد ویژگی محتوائی و 15 مورد ویژگی ساختاری)....

فلسفه تاسیس دیوان عدالت اداری که از شورای دولتی فرانسه الگوبرداری شده، نظارت قضایی بر عملکرد دولت و جلوگیری از تجاوز ماموران و مجریان دولتی از قوانین و عدم رعایت آنهاست. ارکان دیوان را شعب بدوی و تجدید نظر و هیات عمومی دیوان و ریاست دیوان تشکیل می دهند . در دیوان عدالت اداری شاکی باید شخص حقیقی یا حقوقی حقوق خصوصی مشتکی عنه واحد دولتی یا موسسات وابسته به آنها و نهادهای انقلابی و عمومی احصا شده ...