نتایج جستجو برای: پرسش کوتاه پاسخ

تعداد نتایج: 87604  

پایان نامه :دانشگاه الزهراء علیها السلام 1393

با توجه به رشد سریع داده ها در سال های اخیر به تکنیکی برای مدیریت این داده ها نیاز داریم. بنابراین شرکت های مختلف چارچوب هایی را برای این منظور پشنهاد داده اند. چارچوب های mapreduceو apache spark از این دست هستند. این چارجوب ها پیچیدگی های برنامه نویسی موازی همانند توزیع داده ها و زمانبندی را رفع می کنند. در این میان پرس و جو این حجم از داده ها نیز اهمیت بسیاری دارد. بنابراین در این پژوهش روشی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - موسسه آموزش عالی غیر انتفاعی و غیر دولتی نبی اکرم - دانشکده فنی 1391

با توجه به نیاز هر روزه انسان به کامپیوتر که روز به روز بیشتر نیز می شود، نیاز به برقراری ارتباط آسان با کامپیوتر بیش از هر موقعی احساس می گردد. یکی از روش های آسان سازی ارتباطات، گفتگو با کامپیوتر و فهم سخنان انسانی توسط کامپیوتر می باشد که باعث ایجاد شاخه پردازش زبان طبیعی گردید. یکی از زمینه های پرکاربرد پردازش زبان طبیعی سیستم های پرسش و پاسخ می باشند که شامل دسته بندی های متفاوتی از نقطه ن...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیخ بهایی - دانشکده زبانهای خارجی 1390

در راستای مطالعاتی که تاکید بر تاثیر مثبت تفکر انتقادی در درک مطلب داشته این پایان نامه میزان این نوع تفکر را در کلاسهای درک مطلب دانشگاه مورد بررسی قرار داد. همچنین سوالهای مربوط به متن نیز با این هدف که چقدر دانشجویان را وادار به فکر میکند ارزیابی شدند. برای رسیدن به این منظور تمامی پرسش و پاسخ بین اساتید و دانشجویان در حین خواندن متن یا پاسخ دادن به سوالات متن بویسله ضبط صوت گردآوری شدند. در...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم انسانی 1390

سیمپسون (2004)، در انگاره سبک شناختی روایت خود، شش واحد سبک شناختی، تحت عنوان حوزه سبک شناسی مطرح ساخته است. این عناصر به ترتیب عبارتند از: واسطه متنی، رمز زبانی- جامعه شناختی، شخصیت پردازی (الف): اعمال و وقایع،شخصیت پردازی (ب): زاویه دید، ساختار متنی و بینامتنیت. به عقیده سیمپسون با بررسی عناصر سبک شناختی فوق، می توان ویژگیهای سبکی متون روایی را مشخص نمود. در پژوهش حاضر این عناصر و ابزارهای سب...

ژورنال: :روانشناسی تربیتی 0
خسرو رشید استادیار دانشگاه همدان ابوالقاسم یعقوبی استادیار دانشگاه همدان

پرسش شفاهی کلاسی بخش جدا نشدنی فرایند آموزش کلاسی است و در شکل مناسب آن می تواند اثرات خوبی بر یادگیری دانش آموزان داشته باشد. این پژوهش برای بررسی تأثیر شیوه ی طرح پرسش شفاهی کلاسی بر یادگیری درس ریاضی و علاقه دانش آموزان به این درس انجام شد. 25 کلاس درس ریاضی پسرانه سال اول مقطع متوسطه مدارس روزانه دولتی پسرانه پنج منطقه شهر تهران که توسط 5 آموزگار (هر آموزگار 5 کلاس) اداره می شدند، مورد بررس...

ژورنال: طب توانبخشی 2017

مقدمه و اهداف در بسیاری از مطالعات یکی از اختلالات همراه با میگرن، ناخوشی ناشی از حرکت مطرح شده است. هدف از پژوهش حاضر مقایسه امتیاز ناخوشی ناشی از حرکت در میگرن دهلیزی و غیردهلیزی بود. برای این کار روش های مختلفی وجود دارد. ازجمله روش آزمایشگاهی و روشی مبنی بر پرکردن پرسش نامه. به دلیل اینکه پرسشنامه فارسی شده نسخه کوتاه مستعد بودن به ناخوشی ناشی از حرکت ، نسبت به سایر پرسش نامه ها دارای پیچید...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
مهدی هوشمندی mehdi hooshmandi department of physiology, medical school, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranگروه فیزیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران نرگس حسین مردی narges hosseinmardi neurophysiology research centre, medical school, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات نوروفیزیولوژی ، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) مهیار جان احمدی mahyar janahmadi neuroscience research centre, medical school, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) فرشته معتمدی fereshteh motamedi neuroscience research centre, medical school, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) آزاده الهی ماهانی azadeh elahi mahani department of physiology, medical school, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranگروه فیزیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) فاطمه السادات آقا میری fatemeh sadat aghamiri department of physiology, medical school, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranگروه فیزیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences)

زمینه و هدف: با توجه به افزایش فعالیت نورون های اورکسینرژیک هیپوتالاموس در اثر مصرف مورفین و ورودی های فراوان آنها به هیپوکمپ، احتمال می رود که مورفین از طریق سیستم اورکسینرژیک سبب تغییر عملکرد نورون های ca1 گردد. بنابراین تأثیر مهار گیرنده اورکسینی نوع 1 هیپوکمپ بر پاسخ سیناپسی پایه و شکل پذیری سیناپسی کوتاه مدت در ناحیه ca1 هیپوکمپ موش های وابسته به مورفین بررسی گردید. مواد و روش ها: این مطال...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
زهره صدوقی zohre sadooghi community well-being centre, next to sazman-e-ab, shafa bolvard, meshed, iran, ir.مشهد، بلوار شفا، بین شفای 39 و 41، جنب سازمان آب، مرکز اجتماع مدار بهزیستی. دورنگار: 2463590-0511 مریم آگیلار- وفایی maria e. aguilar-vafaie کاظم رسول زاده طباطبایی kazem rasoulzadeh tabatabaie نامیه اصفهانیان namieh esfehanian

هدف: این پژوهش با هدف بررسی ویژگی های روان سنجی پرسش نامه طرحواره یانگ در جمعیت غیربالینی انجام شده است. روش: در یک بررسی توصیفی- مقطعی 37 دانشجوی پسر دوره کارشناسی دانشکده های مختلف دانشگاه های شهید بهشتی و شاهد تهران که به روش طبقه ای- تصادفی و به نسبت دانشجویان دو دانشگاه و دانشکده ها نمونه گیری شده بودند، به پرسش های پرسش نامه طرحواره یانگ (ysq-sf) پاسخ دادند. داده ها به کمک روش های آماری ض...

صالحی, لیلی, صفرنواده, مریم, کی کاووسی آرانی, لیلا,

اهداف: تفکر انتقادی دارای دو جنبه "مهارت" و "گرایش" است که بدون گرایش نسبت به تفکر انتقادی، بُعد مهارتی آن به‌وقوع نمی‌پیوندد. این مطالعه با هدف مقایسه تاثیر روش‌های یادگیری مبتنی بر حل مساله و پرسش و پاسخ بر گرایش به تفکر انتقادی در دانشجویان انجام گرفت. ابزار و روش‌ها: در این مطالعه نیمه‌تجربی، 27 دانشجوی رشته بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی البرز در سال 1392 به‌شیوه سرشماری مورد مطالعه قرار گر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید