هدف این پژوهش هنجاریابی پرسش­نامه­ی مثلث شناختی (cti) در میان دانشجویان بود. این پرسش­نامه، شیوه­ی تفکر افراد افسرده را درباره­ی خود، دنیا و آینده می­سنجد. روش­کار: مطالعه­ی حاضر از نوع مقطعی­توصیفی بوده و برای اعتباریابی آن 412 دانشجوی دانشگاه فردوسی مشهد (157 نفر مرد و 255 نفر زن) در سال تحصیلی 89-1388 به روش نمونه­گیری خوشه­ای چند مرحله­ای انتخاب شدند. برای تحلیل داده­ها، از روش آلفای کرونبا...

مقدمه: دیابت می­تواند بر عملکرد فیزیکی، توسعه عوارض بیماری، وضعیت روانی، ارتباطات فردی، خانوادگی و اجتماعی، عملکرد جنسی و درک از سلامتی تأثیرگذار باشد. با توجه به افزایش روزافزون بروز و شیوع دیابت نوع 2، و اهمیتی که تأثیر این بیماری بر روی تمام ابعاد زندگی افراد مبتلا دارد این مطالعه با هدف ساخت پرسش­نامه استاندارد اندازه­گیری کیفیت زندگی در بیماران دیابتی نوع 2 انجام گردید. مواد و روش­ها: این ...

800x600 normal 0 false false false en-us x-none ar-sa microsoftinternetexplorer4

اهداف: افزایش مشکلات دوران سالمندی به همراه اختلالات قلبی-عروقی، توانمندی سالمندان را در مدیریت زندگی فردی برای بهره مندی از حمایت های اجتماعی تحت تأثیر قرار می دهد. بیماری های قلبی-عروقی بار اقتصادی و اجتماعی و روحی -روانی را به صورت هزینه های مستقیم بهداشتی و هزینه های غیرمستقیم دربردارد که از توانمندی و کیفیت زندگی افراد می کاهد. در این راستا طراحی ابزاری روا و پایا برای سنجش توانمندی سالمند...

زمینه و هدف: در دوران بارداری تغییرات زیادی در زنان رخ می دهد و آن ها را هم از نظر روحی و هم از نظر جسمی آسیب پذیر می کند. این تغییرات می تواند کیفیت زندگی زنان را دچار تغییرات زیادی کند و بر جنین ایشان نیز تأثیر بگذارد. این پژوهش با هدف تعیین کیفیت زندگی و ابعاد آن در زنان باردار شهر فرخشهر طراحی و اجرا شده است تا بتواند به بخش های مورد نیاز بهبود بخشد. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی ...

اهداف. سلامتی پرستاران به­عنوان ارایه­دهندگان مراقبت، در کیفیت مراقبت ارایه­شده از سوی آنها بر بیماران تأثیرگذار است. هدف از مطالعه حاضر، بررسی ابعادی از وضعیت سلامت روانی پرستاران نظامی بود.   روش­ ها. در این مطالعه توصیفی- مقطعی، 272 نفر از پرستاران نظامی (117 مرد و 155 زن) به ­روش نمونه ­گیری چندمرحله­ ای مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار جمع ­آوری داده ­ها پرسش ­نامه مشخصات دموگرافیک و پرسش ­نا...

هدف پژوهش بررسی تأثیر مداخلۀ مثبت­نگر گروهیبر پیوند با مدرسه در دانش­آموزان دختر بود. روش پژوهش شبه‌آزمایشی از نوع طرح پیش­آزمون‌پس­آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. نمونۀ پژوهش به­‌صورت نمونه­گیری تصادفی خوشه­ای چند­مرحله­ای 60 نفر انتخاب و سپس به­‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند (گروه آزمایش 30 نفر و گروه کنترل 30 نفر). مداخلۀ مثبت­نگرگروهیدر گروه آزمایش به‌مدت 8 جلسه گروهی...

هدف: هدف مقاله حاضر بررسی نقش کتابخانه‌های آموزشگاهی در پیوند با مدرسه و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان می‌باشد. روش: روش پژوهش از نوع پیمایشی است و از پرسشنامه‌های محقق ساخته وضعیت کتابخانه‌های آموزشگاهی و پیوند با مدرسه استفاده گردید، جامعه آماری این مطالعه را کلیه دانش‌آموزان مقاطع ابتدائی، راهنمایی و دبیرستان شهر اردبیل که در سال تحصیلی 90–89 مشغول به تحصیل بودند، تشکیل می‌دهند. در این مطالعه ...

زمینه : مهارت تمرکز یکی از مهارت های ضروری یادگیری بشمار رفته و از آن به عنوان مهم ترین عامل موفقیت عملکرد یاد می شود لذا در همین زمینه برای شناخت بهتر آن به ابزار اندازه گیری دقیق نیاز دارد.هدف : هدف از تحقیق حاضر، ساخت و تعیین ویژگی های روانسنجی ( پایایی و روایی) پرسش نامه مهارت تمرکز است. روش : کلیه دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور اهواز، جامعه آماری تحقیق حاضر را تشکیل داده اند که از ب...

کیفیت نور از مهم­ترین عوامل تأثیرگذار بر کارایی دانش آموز می باشد. مدرسه ای با کارایی بالا، دارای محیط های آموزشی ارزشمند به لحاظ کیفیاتِ بصری است و ایجاد این کیفیات بصری از طریق طراحی مناسب امکان پذیر است. هدف مقاله حاضر دست یابی به میزان و نحوه تأثیر عوامل گوناگون بر بهره گیری مناسب از نورِروز در شرایط گوناگون (شانزده تیپ) کلاس درس است. در این مطالعه همبستگی که از نوع مدل یابی - مدل­یابی معادلا...