نتایج جستجو برای: نظام اموزش
تعداد نتایج: 40378 فیلتر نتایج به سال:
فى هده الورقه ,مستعيد الجهد الديناميكى(DVR) يستطيع تعويض الفاقد ويقلل التشوه الكلى للتوافقيات باستخدام مرشح القدره الفعال اثناء هبوط الفولتيه. خوارزميه التحكم المقترحه تستخدم متجهين (αβ ) مع متتبع الطور الحلقى المغلق (PLL) والتزامن المرجعى (dq) للتحسين ادا مستعيد الدينامبكى . ثم استخلاص المكونات الاساسيه للتيار والجهد المقاس عاكس به 48 مفتاح وصل بالتوازى لتحسين استجابه الزمن والنبظا ت .طريقه ال...
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني classera لدى مدارس الأندلس الأهلية بمدينة سكاكا من وجهة نظر المعلمات، والتعرف على المعوقات التي تواجه المعلمات عند في ولتحقيق أهداف استخدم الباحثان المنهج الوصفي، وكانت الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتكونت عينة (32) معلمة. وتوصلت نتائج أن جاءت بدرجة (عاليـــة جداً) بمتوسط (4.68من 5.00) كما توصلت وجود معوقات (متوسطة) (2.69 وأكثر...
در دهه گذشته ، روش های نوینی در یادگری زبان خارجی و یا زبان دوم بخصوص زبان انگلیسی توسعه یافته است و در این زمینه تحقیقات نشان داده اند که از طریق زبان فراگیر باید توانایی صحبت کردن ، بیان افکار و فهمیدن عقاید دیگران را بدست بیاورد . به نظر می رسد که روش آموزس متداول در ایران تمایل به سمت آن چیزی که فریری ((آموزش بانکی )) می نامد پیدا کرده امت . این تحقیق بر آن شد که فلسغه آموزش فریری به نام آم...
علی رغم پایه های نظری قوی ارزشیابی پویا که ریشه در مفهوم ناحیه ی توسعه ی تقریبی وای گوستکی دارد (وای گوستکی، 1978) به وسیله ی معلمان زبان اتگلیسی به طور گسترده استفاده نشده است. ان ها منقعد ند که ارزشیابی پویا برای فراهم کردن اموزش از طریق دو نفره برای کلاس های پر جمعیت قابل اجرا نیست. به منظور رفع این مشکل، پایان نامه حاضر قصد دارد تا امکان پذیر بودن ارزشیابی گروهی پویا برای آموزش گرامر را برر...
این تحقیق به بررسی آموزش زبان از طریق تکنولوِژی به دانشجویان می پردازد. در تحقیق حاضر سعی بر آن است که هر یک از دانشجویان بتوانند حتی در لحظاتی که استاد در کنار آنها حضور ندارد بتوانند سطح زبانی خود را بالا ببرند و حتی از لحظاتی که در کلاس در کنار سایر دانشجویان قرار می گیرند پیشرفت بیشتری داشته باشند. در بخش اول این پایان نامه به تحولات شکل گرفته در متدهای آموزشی زبان می پردازیم. در بخش دوم ...
غاية هذه الدراسة التعرف إلى أوضاع مدارس القدس في ضوء سجل محكمة الشرعية رقم 152، ودور مؤسسة الوقف دعم المدارس، فبعد سبر أغوار هذا السجل وجد أنه يشتمل على معلومات تناولت حال المدارس من حيث التعليم فيها والوظائف وحالتها المعمارية ذلك العصر، المعلومات يتوجب منا الوقوف أمامها والتبصر بها كونها تكشف عن معالم مرحلة مهمة وعن واقع الحياة العلمية ظل نظام المعمول به آنذاك.
 وللتعريف بالسجل، فهو يقع 6...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید