نتایج جستجو برای: نشستهای تخصصی

تعداد نتایج: 8266  

ژورنال: :تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی 2008
دکتر جیران خوانساری دکتر عباس حری

هدف: این پژوهش با هدف بررسی وضعیت به کارگیری مدیریت دانش در کتابخانه های تخصصی امور برق وزارت نیرو در ایران انجام گرفته و به دنبال یافتن الگویی پیشنهادی برای اجرای مدیریت دانش در کتابخانه های تخصصی مورد مطالعه است. روش: مسئولان کتابخانه ها، مدیران و روسای بلافصل آن ها به عنوان افراد مورد مطالعه انتخاب شده اند، روش پژوهش به صورت پیمایشی بوده و برای گردآوری داده ها از پرسشنامه، مصاحبه، تلفن، مصا...

ژورنال: :برنامه ریزی و آمایش فضا 2006
مهدی طاهرخانی داریوش رحمانی

با وقوع انقلاب صنعتی و پیشرفت تکنولوژی تحولات بنیادی در نظام های تولیدی از جمله تولید کشاورزی صورت گرفته است . به جای شیوه های سنتی که بر تولید معیشتی یا خود مصرفی در داخل یک روستا یا ناحیه استوار بود ، نظام های تولیدی مبتنی بر تولید کالا و محصولات برای رقابت در بازارهای ملی و جهانی جهت کسب سود بیشتر رواج یافته است . با وجود این در نواحی روستایی ، کشاورزان به منظور گریز از بی اطمینانی موجود در ...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2015
توران باقری علیرضا اسفندیاری مقدم

هدف: شناسایی مهارت های انسانی و فنی مدیران کتابخانه­ های تخصصی و میزان نیاز به آنها از دیدگاه مدیران کتابخانه­ استانداری های کشور و استادان علم اطلاعات و دانش ­شناسی کشور. روش/ رویکرد پژوهش: در این پیمایش با استفاده از پرسشنامه،­ دیدگاه 118 نفر از مدیران کتابخانه­ های استانداری­ ها و استادان علم اطلاعات و دانش ­شناسی کشور سنجیده شده است. یافته­ ها: از دیدگاه استادان بالاترین اولویت­ ها مهارت­ ه...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2009
احمد مظفر مقام

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2005
علی خسروجردی

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده علوم پایه 1388

چکیده : در این پژوهش محقق با هدف بررسی دانش جبری معلمان دوره متوسطه، دانش جبری دبیران ریاضی را در سه زمینه دانش پداگوژیکی ، دانش تدریسی و دانش محتوای تخصصی دسته بندی کرده است. در این راستا ، استناد محقق به استانداردهای انجمن ملی معلمان ریاضی مدرسه ای (nctm) بوده است. همچنین یکی از پروژه هایی که به منظور بررسی نقش معلم در یادگیری ریاضی دانش آموزان طراحی شده است: «سنجش دانش معلمان ریاضی مدارس مت...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی گرگان 0
غلامرضا محمودی ghr.mahmoodi (msc) faculty of nursing gorgan university of medical sciencesگرگان، ابتدای جاده شصتکلا، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، دانشکده پرستاری و مامایی بویه گرگان تلفن : 5و4و3و4430351-0171 قنبر روحی gh.rouhy (msc) دکتر محمد موجرلو m.mojerlu (md) حورالنسا شیخ h.sheikh (bsc) حسین رحمانی انارکی h.rahmany (msc)

زمینه و هدف: فرسودگی سندمی است که با خستگی روانی و فقدان کفایت شغلی به روز می کند و شرایط نامساعد فیزیکی و امکانات حرفه ای استرسی را بر پرستار تحمیل می نماید که احتمالا تاثیرگذار بر فرسودگی است. لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین فرسودگی شغلی پرستاران و رابطه آن با عوامل محیط کار و امکانات تخصصی به عمل آمد.روش بررسی: مطاله حاضر توصیفی و تحلیلی از نوع همبستگی، روی 272 نفر از پرستاران شاغل در بیمارستان...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
سمیرا مهرعلیزاده راهب قربانی سعید حاجی اقاجانی سمیه شفیعی

زمینه و اهداف: در حال حاضردراکثر بخش های بالینی دانشگاه علوم پزشکی سمنان یکی از روشهای ارزشیابی نهایی استفاده از روش osceاست. این مطالعه به منظور بررسی کیفیت این آزمون از دیدگاه دستیاران تخصصی و دانشجویان دکترای عمومی می باشد. روش بررسی: دراین مطالعه مقطعی دیدگاه دانشجویان پزشکی مقاطع دستیاری ،کارورزی وکارآموزی در خصوص کیفیت آزمون osce مورد ارزیابی قرار گرفت. این دانشجویان حداقل یک بار در امتحا...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
غلامعلی افروز afrooz gh. a. faculty of educational sciences & psychology, tehran university, tehran, iranدانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران جمیل یزدان پناه yazdanpanah j. faculty of educational sciences & psychology, tehran university, tehran, iranدانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران حیدر کریمیان karimian h. faculty of educational sciences & psychology, kharazmi university, tehran, iranدانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

اهداف: متخصصان معتقدند میزان خلاقیت را می توان با ایجاد محیط مناسب خانوادگی افزایش داد. با توجه به این که دوران کودکی حساس ترین مرحله رشد خلاقیت است، خانواده به عنوان بنیادی ترین عنصر در شکل گیری خلاقیت به شمار می رود. تحقیق حاضر با هدف بررسی اثربخشی برنامه دانش افزایی تخصصی مادران در قلمروی خلاقیت، بر رشد خلاقیت کودکان تیزهوش آنها در پایه دوم ابتدایی انجام شد.   روش ها: این پژوهش نیمه آزمایشی ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
اشرف کاظمی ashraf kazemi ashraf kazemi, phd student of reproductive health in tehran university of medical sciences, instructor, department of midwifery, school of nursing and midwifery, isfahan university of medical sciences, hezarjarib st, isfahan, iranاشرف کاظمی (مربی گروه مامایی)، گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزارجریب، اصفهان. سهیلا احسان پور soheila ehsanpour soheila ehsanpour, instructor, department of midwifery, school of nursing and midwifery, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranسهیلا احسان پور، مربی گروه مامایی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان. اکبر حسن زاده akbar hassanzadeh akbar hassanzadeh, instructor, department of statistics, school of health, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.اکبر حسن زاده، مربی گروه آمار دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان.

مقدمه: استفاده از آزمون خوب پیشرفت تحصیلی، مستلزم در نظر گرفتن تمامی هدف های آموزشی و همه محتوای برنامه درسی است. در این تحقیق، با توجه به اهمیت دروس تخصصی نظری مامایی، محققین به ارزیابی نحوه ارزشیابی و بررسی سؤالات آزمون های ارزشیابی از نظر سطح سؤالات و تطابق آن با اهداف آموزشی پرداخته اند. روش ها: این تحقیق توصیفی به شکل مقطعی بر روی ارزشیابی های هجده درس تخصصی نظری مامایی طی دو نیم سال تحصیل...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید