نتایج جستجو برای: معیار کنترل درونی بیرونی

تعداد نتایج: 124620  

مهرناز شهرآرای گلرخ شلویری

دراین پژوهش‘رابطه مکان کنترل مادر(شامل گرایش های سه گانه درونی‘افراد قدرتمند وشانس)ومکان کنترل فرزند با پیشرفت تحصیلی(معدل کل)مورد بررسی قرار گرفت.چهارصد نفر از دانش آموزان پسر و دختر پایه چهارم ابتدایی شهر تهران و چهارصد نفر مادران باسواد آنها به پرسشنامه مکان کنترل لونسون (IPC) ومقیاس مکان کنترل نوویکی-استریکلند پاسخ دادند.نتایج پژوهش نشان داد که در معدل کل دانش آموز‘به ترتیب اهمیت ‘عوامل مکا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

این پژوهش با هدف تعیین عوامل موثر بر انگیزش شغلی به شناسایی عوامل درونی وبیرونی پرداخته. نتایج به دست آمده نشان می دهد که کارکنان بانک مسکن عوامل بیرونی را در ایجاد انگیزش موثر می دانند. در بین عوامل بیرونی به ترتیب اهمیت امنیت شغلی، شرایط کاری، و روابط با مدیران و همکاران وحقوق و مزایا مهم ترین ابعاد شغلی معرفی شده اند.در این مطالعه توصیفی جامعه آماری کارکنان کلیه شعب شهر تهران است که از بین آ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1394

اثر توجه درونی و بیرونی بر مراحل اکتساب، یادداری و انتقال پرتاب نیزه

ژورنال: :فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی 2012
حسین زارع فهیمه قاسمیان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر بافت درونی و بیرونی بر یادآوری آزاد و بازشناسی انجام شد. به این منظور تعداد 140 نفر آزمودنی به روش نمونه گیری خوشه ای از میان دانشجویان دانشگاه پیام نور تهران در سال تحصیلی 90-89 انتخاب شدند. آزمودنی ها در چهار گروه 35 نفره بطور تصادفی جایگزین گردیدند. برای ارزیابی عملکرد یادآوری آزاد و بازشناسی از آزمون جفت واژه استفاده شد. نتایج داده های پژوهش با استفاده از روش­ه...

ژورنال: :روانشناسی مدرسه 0

تحقیق حاضر به منظور مقایسه سب کهای تفکر در دانش آموزاننابینا و بینا انجام شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل کلیه12 ساله بود که در سال - دانش آموزان نابینا و بینا در دامنه سنی 181387 مشغول به تحصیل در مدارس راهنمایی و دبیرستان - تحصیلی 8830 پسر ) 30 پسر و 30 دختر) نفر نابینا و 60 ) شهر اردبیل بودند. تعداد 60و 30 دختر) نفر بینا از میان دانش آموزان انتخاب شدند. زیرمقیاس هایسبک تفکر درونی و بیر...

جعفر حسنی عباس سامی علی اصغر محمدی محمد نقی فراهانی

چکیده: هدف: این پژوهش با هدف بررسی نقش استرس شغلی و منبع کنترل کار در رضایت شغلی امدادگران اورژانس شهر تهران انجام شد. روش: روش پژوهش از نوع همبستگی بود و 160 نفر از امدادگران اورژانس شهر تهران به روش نمونه گیری خوشه‌ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل؛ پرسشنامه استرس شغلی، پرسشنامه منبع کنترل کار و پرسشنامه رضایت شغلی بود. یافته‌ها: نتایج نشان داد که بین استرس شغلی و رضایت شغلی همبستگی منفی و ...

هدف مطالعه حاضر بررسی اثر تعاملی نوع دستورالعمل کانون توجه و دو شیوه یادگیری (کم‌خطا و پرخطا) بر عملکرد و یادگیری مهارت پرتاب دارت بود. این احتمال وجود دارد که با تغییر دشواری کارکردی تکلیف، نوع دستورالعمل کانون توجه اثر متفاوتی بر عملکرد داشته باشد. تعداد60 دانشجوی دختر به طور تصادفی در شش گروه درونی-کم‌خطا، بیرونی‌-کم‌خطا، کنترل-کم‌خطا، درونی-پرخطا، بیرونی-پرخطا و کنترل-پرخطا قرار گرفتند. گرو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان 1388

در این پژوهش که با هدف بررسی ارتباط بین منبع کنترل (درونی – بیرونی) با افکار زندگی و مرگ در 1387 انجام شد با استفاده از روش - دانشجویان دختر و پسردانشگاه سیستان و بلوچستان در سال تحصیلی 88 نمونه گیری تصادفی طبقه ای 370 دانشجو (تعداد 182 دخترو 188 پسر) ازکلیه دانشکده های این دانشگاه بعنوان نمونه ی آماری انتخاب شدند و پس از اجرای پرسشنامه های منبع کنترل راتر،افکار زندگی محقق ساخته و پرسشنامه ...

هدف: با توجه به متفاوت بودن کیفیت حاکمیت شرکتی در شرکت‌های مختلف، انتظار می‌رود کیفیت حاکمیت شرکتی بیرونی و درونی قوی و ضعیف در شرکت‌های مختلف، بر کاهش مشکلات نمایندگی و عدم تقارن اطلاعاتی تأثیر متفاوتی داشته باشد. پژوهش حاضر نقش کیفیت حاکمیت شرکتی را بر رابطه بین نگهداشت وجه نقد و ارزش شرکت در شرایط عدم تقارن اطلاعاتی بررسی کرده است. روش: در این پژوهش کیفیت حاکمیت شرکتی از دو بعد درونی و بیرون...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
الهام احمدی کارشناس ارشدعلم اطلاعات ودانش شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران اسماعیل مصطفوی دانشجوی دکترا، گروه علم اطلاعات ودانش شناسی، دانشکدة روان شناسی وعلوم تربیتی،دانشگاه شهید چمران، اهواز،ایران حمیدرضا کیانی دانشگاه شاهد

مقدمه : وب­سایت­هایکتابخانه ای دانشگاهی نقش مهمی در برقراری ارتباط دو سویه با کاربران و ارائه خدمات مطلوب­تر به آنان دارند. پشتیبانی و روزآمدسازی مستمر این نوع وب سایت­هانیز راهکاری مهم برای ارائه چهره ای پویاوفعالاز کتابخانه در محیط مجازی است. هدف این پژوهش ارزیابی کیفیت محتوایی درونی و بیرونی، و پشتیبانی وب سایت های کتابخانه‎ ایدانشگاه های علوم پزشکی ایران است. روش بررسی : روش پژوهش، پیمایشی ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید