نتایج جستجو برای: مشاوره آموزشی

تعداد نتایج: 42323  

ژورنال: مدیریت مدرسه 2018

پژوهش حاضر با هدف شناسایی چالش ها و موانع گسترش نقش مشاوره ای مدیران مدارس انجام گرفت. پژوهش به روش کیفی انجام شد. نمونه گیری از بین مدیران، مشاوران، معلمان و دانش آموزان استان آذربایجان غربی در سالتحصیلی 96 – 95 و از نوع هدفمند بود. داده ها از طریق مصاحبه فردی نیمه ساختاریافته جمع آوری و با روش تحلیل چارچوبی یک چارچوب موضوعی تنظیم و مقوله های اساسی شناسایی گردید. مهم ترین موانع در سه حوزه فردی...

ژورنال: :طب و تزکیه 0
مریم گوهری maryam gohari modiriat bridge,allameh tabatabaei street, faculty of theology, allameh tabatabaei universityتهران،پل مدیریت،خ علامه طباطبایی جنوبی، دانشکده الهیات دانشگاه علامه طباطبایی حمید رضا بصیری hamid reza basiri modiriat bridge,allameh tabatabaei street, allameh tabatabaei universityتهران،پل مدیریت،خ علامه طباطبایی جنوبی،دانشکده الهیات دانشگاه علامه طباطبایی سیدمحمد اکرمی seyed mohammad akrami department of medical genetics,تهران،بلوارکشاورز،خ پورسینا،دانشگاه علوم پزشکی تهران، گروه ژنتیک پزشکی

مشاوره ژنتیک یکی از مباحث مهم ژنتیک پزشکی و اخلاق ژنتیک به شمار رفته، بخشی ضروری از آزمایش های ژنتیک محسوب می شود و از آن جا که می تواند با تعیین خطر وقوع و یا تکرار یک بیماری ارثی از بروز ناهنجاری های مادرزادی جلوگیری کند، معمولا قبل و بعد از آزمایش ژنتیک، نسبت به انجام آن توصیه می گردد. مشورت و مشاوره در آموزه های اسلامی نیز اهمیت زیادی دارد و آیات و روایات متعددی به این امر اختصاص یافته است؛...

ژورنال: :یافته 0
نسرین گله دار nasrin galehdar department of nursing, faculty of paramedicine, lorestan university of medical sciencesخرم آباد، گلدشت، مجتمع دانشگاهی دانشگاه علوم پزشکی ، دانشکده پزشکیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی لرستان (lorestan university of medical sciences) مهدی بیرجندی mehdi birjandi دانشگاه علوم پزشکی لرستانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی لرستان (lorestan university of medical sciences)

تحقیقات انجام شده در مورد مشکلات روانی،عاطفی،اجتماعی دانشجویان اهمیت و ضرورت اقدام جدی و سامان یافته ای را در انتخاب اساتید راهنما را مطرح می نمایند. بدیهی است عدم ارائه مشاوره مناسب دستیابی دانشجویان را به اهداف آموزشی دچار اختلال می سازد . لذا با توجه به اهمیت و نقش جایگاه مشاوره و راهنمایی پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان رضایتمندی دانشجویان از مشاوره تحصیلی اساتید راهنمای دانشگاه علوم پزشکی لر...

ژورنال: :توانبخشی 0
محمود توکلی mahmoud tavakkoli حسن رفیعی hassan rafiei university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. فیروزه جعفری firouzeh ja'fari محمدحسن فرهادی mohammad hassan farhadi شهرزاد پاکجویی shahrzad pakjouei

هدف: کارشناسان حیطه پیشگیری و درمان مواد، در نظام مبارزه با مواد، تأثیر فراوانی بر اثر بخشی و عملکرد مجموعه نظام مقابله با سوء مصرف مواد دارند. از این رو، اجرای پژوهش هایی با هدف نیازسنجی آموزشی این افراد ضرورت می یابد. روش بررسی:مطالعه حاضر شامل دو بخش بود. بخش نخست بحث متمرکز گروهی متشکل از مسئولین ستادی حیطه مواد مخدر، کارشناسان دارای تجربه و مسئولین دانشگاه ها بود. همچنین با استفاده از پرسش...

ژورنال: طب جنوب 2016
شکیب, زهره, نوروزی, آزیتا,

زمینه: سلامت روان نقش برجسته‌ای در رشد و تکامل اجتماعی – روانی دوره‌های مختلف زندگی به ویژه دوره­ی نوجوانی ایفا می­کند. اختلالات روانی نوجوانان می‌تواند با گستره وسیعی از ویژگی‌های آموزشی و غیرآموزشی در ارتباط باشد. بنابراین هدف از این مطالعه، تعیین عوامل آموزشی و غیرآموزشی مؤثر بر سلامت روان در دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه شهر بوشهر می‌باشد. مواد و روش‌ها: این مطالعه، پژوهشی توصیفی – تحلیلی از...

ژورنال: :جامعه پژوهی فرهنگی 2012
مهرنوش هدایتی

انسان، در عرصه های گوناگون زندگی، با موقعیت های تنش زا و چالش برانگیزی مواجه می شود که بسیاری از آن ها نه تنها فرد بلکه خانواده و عملکرد تحصیلی، شغلی، و روابط اجتماعی او را نیز در معرض آسیب قرار می دهد. در چنین شرایطی، مشاورة کارشناسانه می تواند به او کمک کند تا، با شناخت بهتر مسئله و راه حل های گوناگون، اتخاذ تصمیم و بالاخره عمل، تعادل را بازیابد. چنین کمک تخصصی ای طی فرایند مشاوره و روان درما...

مقدمه: ارتباط بین زوجین و افزایش آگاهی زنان در آموزش مردان و اتخاذ یک روش پیشگیری از بارداری نقش مهمی دارد. در سیستم بهداشتی، آموزش به روش های مختلفی نظیر مشاوره چهره به چهره و یا مستقیم توسط مواد و وسایل آموزشی صورت می گیرد. مطالعه حاضر با هدف بررسی مقایسه ای آموزش زنان با پمفلت و مشاوره و تأثیر آن بر نگرش مردان در انتخاب وازکتومی در مراکز بهداشتی و درمانی شهر همدان انجام شد. روش‌کار: این مطال...

هدف: با توجه به انفجار جمعیت و افزایش روزافزون متقاضیان آموزش و گسترش سریع فناوری‌‌های اطلاعات و ارتباطات، سیستم­های آموزش حضوری به­تنهایی پاسخگوی نیازهای متقاضیان نیستند، در نتیجه، آموزش­های غیرحضوری (پیام نور) گسترش یافته ­است. هدف از این مقاله مقایسه آموزش­های حضوری و غیر­حضوری از جنبه­های مختلف در حوزه  کتابداری و اطلاع­رسانی می­باشد. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش حاضر پیمایشی ـ تحلیلی و از...

ژورنال: :طب جنوب 0
زهره شکیب zohreh shakib department of health education and health promotion, student research committee, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranگروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران آزیتا نوروزی azita noroozi the persian gulf tropical medicine research center, the persian gulf biomedical research institute, bushehr university of medical sciences, bushehr, iran<br> department of health education, school of health, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranمرکز تحقیقات طب گرمسیری و عفونی خلیج فارس، پژوهشکده ی علوم زیست پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران<br> گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران

زمینه: سلامت روان نقش برجسته ای در رشد و تکامل اجتماعی – روانی دوره های مختلف زندگی به ویژه دوره­ی نوجوانی ایفا می­کند. اختلالات روانی نوجوانان می تواند با گستره وسیعی از ویژگی های آموزشی و غیرآموزشی در ارتباط باشد. بنابراین هدف از این مطالعه، تعیین عوامل آموزشی و غیرآموزشی مؤثر بر سلامت روان در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر بوشهر می باشد. مواد و روش ها: این مطالعه، پژوهشی توصیفی – تحلیلی از...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید