نتایج جستجو برای: مدیر یت اطلاعات بالینی

تعداد نتایج: 126375  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

این پژوهش در پی بررسی تأثیر عدم تقارن اطلاعات بر انتخاب شرکتها از دو ساز و کار حاکمیت شرکتی است: شدت نظارت هیئت مدیره و همراستا سازی انگیزه مدیر عامل با استفاده از حساسیت پرداخت بابت عملکرد مدیر عامل. جامعه آماری تحقیق شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران بوده که بر اساس شرایط در نظر گرفته شده برای انتخاب نمونه، 112 شرکت طی دوره 5 ساله 1385 تا 1389 انتخاب گردید. برای جمع آوری اطلاعات ...

ژورنال: :پژوهش های تجربی حسابداری 2015
هاشم ولی پور جواد مرادی لیلا پرویزپور

پژوهش حاضر به مطالعه تأثیر عدم تقارن اطلاعات بر انتخاب شرکتها از دو ساز و کار حاکمیت شرکتی می پردازد. این دو ساز و کار عبارتند از: شدت نظارت هیئت مدیره و همراستا سازی انگیزه مدیر عامل که با حساسیت پرداخت بابت عملکرد مدیر عامل اندازه گیری می شود. جامعه آماری تحقیق شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران بوده که بر اساس شرایط در نظر گرفته شده برای انتخاب نمونه، 112 شرکت طی دوره 5 ساله 1385...

ژورنال: :مشاوره شغلی و سازمانی 0
جواد عبدلی سلطان احمدی دانشگاه شهید بهشتی ﻋﻠﻲ عیسی زادگان دانشگاه شهید بهشتی محمد تقی غلامی دانشگاه شهید بهشتی حجت محمودی دانشگاه شهید بهشتی جواد امانی دانشگاه شهید بهشتی

هدف پژوهش حاضر، بررسی ارتباط باورهای کارآمدی جمعی و باورهای خودکارآمدی با رضایت شغلی دبیران دبیرستان های نظری شهر قم است . بدین منظور 285 دبیر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند . برای جمع آوری اطلاعات از مقیاس کارآمدی جمعی، (گودارد، هوی و ولفوک هوی ، 2000 )، برای اندازه گیری باورهای کارآمدی معلمان از مقیاس ساخته شده توسط چانن موران و ولفوک هوی ( 2001 ) و برای سنجش رضا یت شغلی ا...

ژورنال: :فصلنامه نسیم تندرستی 0

زمینه و هدف: آموزش بالینی، جایگاه پرورش مهارت های بالینی دانشجویان پرستاری، جهت ورود به جامعه کاری خود یعنی بیمارستان می باشد و بررسی ها نشان داده است که ادراک دانشجویان از محیط آموزش بالینی با آنچه که در واقعیت وجود دارد، متفاوت است و آن ها دنبال محیط یادگیری هستند که از مطلوبیت بیشتری برخوردار باشد. به همین منظور پژوهش حاضر با هدف بررسی نظرات دانشجویان، مدیران و مربیان پرستاری در رابطه با تاث...

ژورنال: :نشریه گردشگری شهری 2015
مهدی ابراهیمی ابوالفضل تاج زاده نمین نسیم محمدیان محمودجیق

اقامتگاه‏ها و هتل‏ها از جمله عناصر مهم هر مقصد گردشگری اند. مدیران هتل‏ها باید مضامین استراتژی‏های بازاریابی خود را بازبینی کنند. این کار مستلزم بررسی ویژگی‏هایی است که مشتریان آن ها، اعم از واسطه‏های تجاری (به ویژه، آژانس‏های مسافرتی و تور اپراتورها) و مصرف‏کنندگان نهایی (گردشگران و مسافران)، برای تفاوت قائل شدن بین برند یک هتل با برندهای دیگر به کار می‏برند و بر پایة آن ها، محصول خدماتی خود ر...

ژورنال: :نشریه دانشکده فنی 1976
دکتر محمد حسین کاشانی ثابت

به مناسبت روزهای فولاد در فرانسه یک سلسله سخنرانی به زبان انگلیسی با ارائه فیلم در روزهای سه شنبه و چهارشنبه 14 و 15 بهمن ساعت 4 بعدازظهر در محل سندیکای شرکت های ساختمانی در تهران ایراد گردید این سخنرانیهای به وسیله دفتر فنی کاربرد فولاد که یک سازمان فرانسوی است با همکاری سندیکای صادرات ساختمان فلزی فرانسه (sycomex) و مرکز اطلاعات فنی و صنعتی فرانسه در ایران ترتیب داده شده بود . ریاست جلسه و ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی 1380

در این تحقیق 235 نفر از دبیران دبیرستانهای شهر اصفهان می باشند. روش نمونه گیری خوشه ای و تصادفی ساده می باشد و از پرسشنامه برای جمع آوری اطلاعات استفاده شده است. پرسشنامه شامل 41 سئوال چندگزینه ای و یک سئوال باز پاسخ می باشد که به دو صورت اجرا گردید. در پرسشنامه اول برای سئوالات پرسشنامه از مقیاس پنج درجه ای لیکرت استفاده شده است. و در پرسشنامه دوم از پاسخ دهنده خواسته شده است که سئوالات هر فرض...

زمینه و هدف: آموزش بالینی، جایگاه پرورش مهارت‌های بالینی دانشجویان پرستاری، جهت ورود به جامعه کاری خود یعنی بیمارستان می‌باشد و بررسی‌ها نشان داده است که ادراک دانشجویان از محیط آموزش بالینی با آنچه که در واقعیت وجود دارد، متفاوت است و آن‌ها دنبال محیط یادگیری هستند که از مطلوبیت بیشتری برخوردار باشد. به همین منظور پژوهش حاضر با هدف بررسی نظرات دانشجویان، مدیران و مربیان پ...

زمینه و هدف: آموزش بالینی، جایگاه پرورش مهارت‌های بالینی دانشجویان پرستاری، جهت ورود به جامعه کاری خود یعنی بیمارستان می‌باشد و بررسی‌ها نشان داده است که ادراک دانشجویان از محیط آموزش بالینی با آنچه که در واقعیت وجود دارد، متفاوت است و آن‌ها دنبال محیط یادگیری هستند که از مطلوبیت بیشتری برخوردار باشد. به همین منظور پژوهش حاضر با هدف بررسی نظرات دانشجویان، مدیران و مربیان پ...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
زهرا جلیلی zahra jalili assistant professor of community medicine dept., kerman university of medical sciencesاستادیار گروه پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان عصمت نوحی esmat nouhi lecturer, nursing and midwifery school, kerman university of medical sciencesکارشناس ارشد پرستاری و آموزش پزشکی، عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان بتول احمدپور batool ahmadpour general practitionerپزشک عمومی

زمینه : یکی از مهم­ترین جنبه­های آموزش بالینی، سنجش دقیق و ارزشیابی عینی شایستگی­های حرفه­ای دانشجویان پزشکی است. با استفاده از آزمون بالینی با ساختار عینی ( objective structural clinical exam ) طیف گسترده­ای از مهارت­های تکنیکی و پایه در محیط آزمایشگاهی مورد ارزیابی قرار می­گیرد . رضایت دانشجویان از این روش ارزشیابی می­تواند بستر مناسبی برای توسعه آن در آموزش بالینی ایجاد نماید . هدف: این مطال...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید