چکیده هدف پژوهش حاضر تبیین رابطه هوش سازمانی با خودکارآمدی و رضایت شغلی دبیران متوسطه بوده است . روش تحقیق همبستگی می باشد.جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دبیران متوسطه شهر جیرفت است . حجم نمونه 234 نفر بوده است. ابزار اندازه گیری در این تحقیق شامل سه پرسشنامه هوش سازمانی ( آلبرخت، 2003) خود کارآمدی ( شرر، 1982) و رضایت شغلی(کندال و هالین1969) بوده است. جهت تجزیه و تحلیل از روشهای آمار توصیف...

چکیده زمینه و هدف : بی‌گمان هوش سازمانی به عنوان استعداد و ظرفیت یک سازمان و از سوی دیگر پرورشخلاقیت، و استفاده از خلاقیت کارکنان بایستی مورد توجه مدیران سازمانها قرار گیرد. پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه میان هوش سازمانی و خلاقیت کارکنان بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی می‌باشد.. مواد و روش کار : پژوهش حاضر از نوع توصیفی –تحلیلی میباشد.. جامعه آماری این پژوهش را کلیه کارکنا...

هدف ازپژوهش حاضر تبیین رابطه مدیریت دانش وهوش سازمانی با تعهد سازمانی در بین کارکنان آموزشوپرورش ناحیه چهار شیرازبوده است .این پژوهش به روش توصیفی از نوع همبستگی انجام شده است جامعه آماریپژوهش را تمامی کارکنان آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز در سال 92-1391 که بالغ بر130 نفر است .با روش نمونه گیری ، تصادفی طبقه ای ،طبق جدول مورگان نمونه آماری به حجم 97 نفر انتخاب گردید. جهت جمع آوری داده ها از پر...

این پژوهش با هدف تبیین تأثیر هوش سازمانی بر یادگیری سازمانی با توجه به نقش تعدیل‌کنندۀ خودتوسعه‌ای کارکنان در شرکت بیمۀ پارسیان انجام شد. روش پژوهش بر مبنای گـردآوری داده‌هـا، توصیفی- پیمایشی انتخاب شد. جامعۀ آماری پژوهش را 260 نفر از کارکنان شرکت بیمۀ پارسیان تشکیل دادند کهبا استفاده از فرمول کوکران، 152 نفر به روش نمونه‌گیری تصافی ساده به‌عنوان...

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی بین هوش سازمانی کتابخانه های دانشگاه علامه طباطبایی و کیفیت ارائه ی خدمات در آنها می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی-همبستگی می باشد و گردآوری داده ها با استفاده از دو پرسشنامه ی هوش سازمانی (مدل آلبرخت) و لیب کوال صورت گرفته است. جامعه ی پژوهش حاضر برای سنجش هوش سازمانی کتابخانه، شامل تمامی مدیران و کتابداران دانشگاه علامه طباطبایی است که تعداد آنها 62 نفر می با...

مقدمه و هدف پژوهش: پژوهش حاضر با هدف رابطه هوش سازمانی و فناوری اطلاعات و ارتباطات با اثر‌بخشی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان آمل انجام پذیرفت. روش پژوهش: روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل: مدیران مدارس ابتدایی شهرستان آمل، به تعداد 227 نفر در سال 1396بود. حجم نمونه با استفاده از جدول کرجسی مورگان 140 نفر تعیین شد و نمونه‌گیری به روش خوشه‌ای انجام پذیرفت. جهت گردآوری داده‌ها از ...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه هوش سازمانی با شادکامی و رضایت شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه کارکنان این واحد دانشگاهی به تعداد 230 نفر می باشد که به روش تصادفی طبقه ای و بر اساس جدول مورگان تعداد 151 (78 زن و 73 مرد) نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات این پژوهش از سه پرسشنامه هو...

شهرداری‌ها از مهم­ترین نهادهایی هستند که بیشترین مراجعات مردمی‌ را داشته و با وجود تنگناهای متعدد مالی و غیرمالی، بیشترین اقدامات عمرانی و اجرایی را در شهر به انجام می­رسانند. با این وجود، در رده­بندی میزان رضایت از خدمات ارائه شده، بالاترین شکایت­های مردمی ‌را به خود اختصاص می­دهند. برای رفع این مشکل، راهکارهای متعددی مورد توجه قرار گرفته است و از آن میان بیشترین تأکید بر افزایش میزان اثر­بخشی...

هدف از تحقیق حاضر تبیین نقش واسطه ای کیفیت زندگی کاری در تعیین رابطه هوش سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی کارکنان شرکت توزیع نیروی برق شیراز می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری تحقیق 150 نفر از کارکنان شرکت توزیع نیروی برق شیراز می باشد که بر اساس جدول مورگان 120 نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه آماری انتخاب شده اند. جهت جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه ...

تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه بین عدالت و هوش سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی معلمان مقطع متوسطه ناحیه 2 شهرستان کرمان انجام شده است . روش تحقیق در این پژوهش توصیفی از نوع هم بستگی بوده وجامعه آماری شامل کلیه معلمان مقطع متوسطه ناحیه 2 شهرستان کرمان در سال تحصیلی 91-90به تعداد 622نفر می باشد که با روش خوشه ای – تصادفی انتخاب و تجزیه و تحلیل بر اساس 257 پرسشنامه انجام گرفت. در این پژوهش از پرسش...