چکیده هدف از پژوهش حاضر ارائه الگویی برای ارزیابی کارایی آموزش ازدور و اعتباریابی آن در آموزش عالی است. اصل و میزان کارآیی، دغدغه اصلی تمامی دست اندرکارآن ودانشجویان آموزش ازدور کشور می باشد. برای این منظور با بررسی ادبیات نظری و پژوهشی، الگویی طراحی و تدوین گردید. این الگو به سه حیطه درون دادها(تناسب برنامه های آموزشی و درسی، امکانات و تجهیزات آموزشی پژوهشی، منابع مالی و اهداف)، فرآیندها(فرآ...

با توجه به اینکه هر مقوله نوظهوری نیاز به صرف زمان برای شناساندن فواید و مزایای آن به کاربران دارد، نیاز است که مزایای سیستم های آموزشی الکترونیکی نیز برای همگان تبیین و روشن گردد و به این ترتیب بتوان از تکنولوژی روز و فناوری اطلاعات در جهت رشد سطح آموزش کشور بهره برد.عوامل مورد بررسی در این پژوهش عبارتند از: کیفیت اطلاعات، کیفیت سیستم، کیفیت خدمات، پذیرش، استفاده و رضایت کاربر.این مطالعه پژوهش...

هدف : این مطالعه به منظور شناسایی ادراک مردم در مورد بیماری مالاریا انجام شد . مواد و روش کار : 403 خانوار (زنان) به روش نمونه گیری تصادفی با استفاده از مدل اعتقاد بهداشتی ، توسط پرسشنامه مورد مصاحبه قرار گرفتند . یافته ها : نتایج نشان داد که علی رغم آگاهی مطلوب در مورد ابتلا به بیماری و علایم آن ، پس از مشاهده علائم مراجعه مردم برای تهیه لام نامطلوب بوده است . افرادی که سابقه ابتلا به بیماری ر...

از آنجا که نتایج مطالعات اخیر آشکار می سازد شاخص تعداد دندانهای پوسیده، کشیده و پر شده (dmft) در کودکان 12 ساله کشورمان بدتر شده است ، آموزش دهان و دندان با استفاده از الگوی مناسب امری اساسی می باشد و نسبت به سایر اقدامات در اولویت قرار دارد. این بررسی مطالعه ای مداخله گر از نوع نیمه تجربی به صورت مورد - مشاهدی است که به منظور کاربرد مدل اعتقاد بهداشتی در آموزش بهداشت دهان و دندان و ارائه مدل م...

هدف از انجام این تحقیق ارزشیابی اثربخشی آموزش های ضمن خدمت دانشگاه آزاد اسلامی قشم بر اساس مدل cipp که یکی از جامع ترین و آخرین یافته های ارزیابی دوره های آموزشی است، بوده است. تحقیق ازنظر هدف کاربردی، ازنظرماهیت، توصیفی و از نظرروش اجرا پیمایشی بوده است. محقق به منظور جمع آوری و گردآوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته استفاده نموده است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه 437 نفر فراگیران و برگزا...

مقدمه: گسترش تفکر انتقادی یکی از مهم ترین اهداف تعلیم و تربیت در عصر فناوری است. هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر مدل طراحی آموزشی5e بر تفکر انتقادی دانشجویان در درس روان شناسی تربیتی بود.مواد و روش ها: پژوهش حاضر، از نوع شبه آزمایشی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانشجویان کارشناسی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی در سال تحصیلی 91-90 (1123 نفر)، تشکیل می دادند. روش نمونه گیری از نوع ...

در کشورهای در حال توسعه از جمله در کشور ایران، آموزش گردشگری با چالش هایی روبروست. هدف این پژوهش تعیین توانایی ها، ضعف ها، تهدیدها و چالش های آموزش گردشگری در نظام دانشگاهی ایران با استفاده از الگوی تجزیه و تحلیل سوات است. بدین منظور از فرایند ارزیابی درونی و روش تحقیق پیمایشی استفاده شده است. اطّلاعات مورد نیاز از طریق بررسی میدانی و تکمیل پرسشنامه از 150 نفر که طیفی از اعضای هیئت علمی، سرمایه...

زمینه و هدف: انجام مطالعه و برنامه مداخله آموزش برای تغییر رفتارها در جهت پیشگیری از بیماری سالک در مناطق آندمیک ضروری است. این مطالعه با هدف اثر بخشی آموزش مبتنی بر الگوی بزنف در ارتقاء رفتارهای پیشگیری کننده از بیماری سالک در بین بهورزان و خانوارهای تحت پوشش طراحی و اجرا شد. مواد و روش ها: این مطالعه، مطالعه ای مداخله ای بوده که در سال 1388 انجام شد. بهورزان (20نفر) دو مرکز بهداشتی درمانی روس...

مقدمه : ایفای ضعیف نقش آموزشی پرستاران،  رایج ترین منبع شکایات بیماران  است ، از این رو در سیستم های بهداشتی و درمانی جهت برنامه ریزی  و نهادینه سازی نقش آموزشی پرستاران باید از مدل های مدیریتی مناسب  و پویا که هم راستا با چرخه ممیزی بالینی است ، استفاده گردد.  هدف: نهادینه سازی نقش آموزشی پرستاران به روش چرخه مدیریتی  دمینگ (pdca) مبتنی بر سنجش رضایت بیماران است. روش اجرا: این مطالعه اقدام پژو...

زمینه و هدف: حاملگی ناخواسته مشکل مهم بهداشت عمومی است. یک سوم کل بارداری‏ها در دنیا ناخواسته اتفاق می‏افتد. مطالعه حاضر به منظور ارزیابی آموزش بهداشت با مدل اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای پیشگیری‏کننده از بارداری ناخواسته در زنان چابهاری انجام شد. روش کار: این مطالعه نیمه تجربی از نوع قبل و بعد بود. 94 زن 15 تا 49 ساله شوهردار چابهار به‏روش تصادفی چند مرحله‏ای انتخاب شدند. داده‏ها بر اساس پرسشنامه...