زمینه و هدف: سقط جنین در اکثر جوامع یکی از مسایل مهم و بحث برانگیز محافل علمی، اجتماعی و فرهنگی است. سالانه بالغ بر 210 میلیون بارداری در جهان رخ می دهد که 38 درصد آنها ناخواسته اند و 22 درصد به سقط ختم می شوند. در ایران نیز سالانه حدود 80 هزار مورد سقط جنین اتفاق می افتد. از آنجایی که در شهر اردبیل نیز میزان سقط بالا بوده و بیش از 700 مورد در سال است، لذا بر آن شدیم با شناسائی برخی از عوامل دخ...

آذربایجان بعنوان بخشی از کشور پهناور ایران جهت تحقق آرمانهای ملی و اسلامی همچون دیگر نقاط کشور نیاز به توجه خصوصا" از لحاظ آموزشی دارد. مشکلات آموزشی این منطقه از ابعاد گوناگونی خصوصا" به لحاظ فاصله زبان اصلی منطقه با زبان رسمی و آموزشی کشور قابل بررسی است . دانش آموزان ترکی آذری زبان در اولین برخورد با مدرسه به لحاظ تفاوت زبانی با زبان مدرسه با مشکلات شناختی و عاطفی مواجه می شوند که بصورت افت ...

ارزشیابی توصیفی به عنوان یک شیوه جدید طبق مصوبه شورای عالی آموزش وپرورش به صورت پلکانی در کلیه مدارس سطح کشور مورد اجرا قرار گرفته است بطوریکه در حال حاضر در پایه های اول ودوم وسوم ابتدائی این طرح جایگزین روش ارزشیابی کمی (سنتی ) گردیده است. رسیدن به اهداف مورد نظر این روش مبتنی بر عوامل مختلفی خواهد بود که یکی از مهمترین آنها نگرش و دیدگاه مجریان مستقیم آن می باشد. لذا به منظور بررسی میزان موف...

چکیده ندارد.

در ارتباط با موضوع این پایان نامه که منجر به استخراج دو مقاله گردید بر اساس تعاریف زیر که برای اولین بار ارائه شده اند به شرح ذیل داریم: 1) ایدآل ابتدائی p از حلقه r یک ایدآل g - ابتدائی نامیده می شود هر گاه حلقه خارج قسمتی r بروی رادیکال p یک g - دامنه باشد. بر اساس این تعریف قضیه اساسی زیر قابل بیان می گردد. قضیه: اگر دامنه r یک دامنه خارج قسمتی اصلی موضعی و لاسکرین باشد در آنصورت هر ایدال...

زمینه و هدف: سقط جنین در اکثر جوامع یکی از مسایل مهم و بحث برانگیز محافل علمی، اجتماعی و فرهنگی است. سالانه بالغ بر 210 میلیون بارداری در جهان رخ می دهد که 38 درصد آنها ناخواسته اند و 22 درصد به سقط ختم می شوند. در ایران نیز سالانه حدود 80 هزار مورد سقط جنین اتفاق می افتد. از آنجایی که در شهر اردبیل نیز میزان سقط بالا بوده و بیش از 700 مورد در سال است، لذا بر آن شدیم با شناسائی برخی از عوام...

مقدمه :  هدف از انجام این پژوهش تعیین تأثیر آموزش مهارت‌های شناختی، رفتاری و عاطفی بر مؤلفه‌های خودتعیین‌گری در دانش‌آموزانِ پسر مقطع ابتدائی با ناتوانی‌های یادگیری شهر اهواز بود. روش : پژوهش حاضر یک روش آزمایشی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون و پیگیری با گروه گواه بود. ابزار  مورد استفاده در این پژوهش شامل مقیاس خودتعیین‌گری دانش‌آموز (SDSS) بود. نمونه پژوهش شامل 27 دانش‌آموز (15 نفر گروه آزمایشی و 1...

چکیده مقدمه: هدف از انجام این پژوهش تعیین تأثیر آموزش مهارت‌های خودتعیین‌گری بر سبک تبیینی خوش‌بینانه و هویت تحصیلی دانش‌آموزانِ پسر مقطع ابتدائی با ناتوانی‌های یادگیری شهر اهواز بود. روش کار: پژوهش حاضر یک روش تجربی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون و پیگیری با گروه شاهد بود. ابزارهای این پژوهش شامل پرسشنامه تجدید نظر شده سبک اسنادی کودکان (CASQ-R) و مقیاس هویت تحصیلی (AIS) بودند. نمونه پژوهش شامل 27...

زیربنای هر گونه حرکت به سوی رشد و توسعه سازمانی و بهبود فرآیند کـار درسازمانها، شناخت دقیق وضعیت موجود، تشخیص صحیح نقاط قوت و ضـعف و سـپس طرح برنامه هایی سنجیده برای اصلاح جریان خواهـد بـود. هـدف ایـن پـژوهش بررسـی میزان یـادگیر بـودن مـدارس شـهر شـیروان بـر اسـاس شاخـصهای رفتـاری سـازمان یادگیرنـده (دیـدگاه پیتـر سـنگه) اسـت. روش انجـام تحقیـق، توصـیفی از نـوع پیمایـشی میباشد. جامعه آماری این ...