نتایج جستجو برای: محیط پژوهشآموزی

تعداد نتایج: 75835  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علم و صنعت ایران 1379

بار آکوستیکی وارد بر یک سازه مرتعش بوسیله امپدانس سطحی ان تشریح می شود. در این پایان نامه امپدانس آکوستیکی (مودال) وارد بر یک چشمه صوتی استوانه ای نامتناهی با تحریک هارمونیک (دو بعدی) کهبطور هم مرکز در یک استوانه سیال محاط در محیط متخلخل الاستیک بدون مرز قرار گرفته است، محاسبه میگردد. این حالت که یک ایده آل سازی واقعی از مبدل آکوستیکی معلق در چاه پر شده از سیال در یک محیط نفوذپذیر می باشد (وایت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1376

این نوشتار در تلاش است که ناهنجاری های ناشی از برهم خوردن تعادل طبیعت منطقه (توسط عوامل انسان ساخت و طبیعی) را به تصویر کشد. ناهنجاری های تاثیرگذار در استان گیلان و نهایتا انتقال یافته و دریای خزر، با توجه به شرایط اقلیمی، زمین ساختی، جغرافیایی، آب شناختی و غیره به صورت های متعددی خودنمایی کرده و نهایتا، خزر فیروزه ای، زیبا و شگرف را آلوده، رنجور و قیرگون می سازد و موجبات از دست دهی کیفیات و من...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1390

اصل مراقبت مقتضی یکی از اصول اساسی حقوق بین المللی محیط زیست محسوب می شود. ریشه این اصل را می توان در آموزه های حقوق اسلام از قاعده لاضرر و لاضرار استنباط کرد. دکترین مراقبت مقتضی بر این نظر است که قاعده ای عرف محور از مراقبت مقتضی بر تمامی کشورها تحمیل می شود به نحوی که فعالیت های صورت گرفته در حوزه صلاحیت آن باعث ایراد خسارت به محیط زیست دیگر کشورهامی شود. بر اساس تعهدات ناشی از اصل مراقبت مق...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1356

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم 1392

در این پایان نامه قصد داریم به بررسی و پدیده ی درهم تنیدگی و همچنین تحول همدوسی سیستم های دو کیوبیتی در چند حالت مختلف در یک محیط نویزدار مارکوی و غیر مارکوی بپردازیم.یک جفت کیوبیت را که در معرض ابتدایی ترین مکانیزم واهلشی، یعنی تباهی فاز خالص هستند را در نظر می گیریم، که با سه منبع برای نویزهایی که باعث ایجاد این تباهی فاز می شوند. در برهم کنش اند و اجازه می دهیم چشمه های مختلف نویز منجر به ای...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد - دانشکده منابع طبیعی 1391

تهدید های بسیار زیادی از جمله گرمایش جهانی، تغییرات اقلیمی، از دست رفتن تنوع زیستی، تخریب زیستگاه ها و غیره دامن گیر محیط زیست ما چه در سطح ملی و چه در سطح جهانی است. اگر چه انسان امروز هرچند با تاخیر اقدام به جبران این خسارت ها کرده اما تا رفع کامل این معضلات راهی بس طولانی در پیش است. پس این وظیفه همگی ماست که با این تهدیدات آشنا شویم و گامی موثر در جهت کاهش یا محو کامل این تهدید ها برداریم. ...

ژورنال: :فصلنامه نقد کتاب علوم محض و کاربردی 0
نصیبه رحیمیان

بخشی از آسیب هایی که به گیاهان و طبیعت ایران وارد شده است، به خودخواهی ثروت اندوزان تازه به دوران رسیده و مدیران کوته بین بازمی گردد. با این همه، ریشۀ اصلی آسیب های زیست محیطی را باید در ناآشنایی تک تک ما با طبیعت پیرامونمان و ناآگاهی به ارزش های نهفته در آن جست وجو کرد. کتاب آشنایی با گیاهان شاخص ایران را می توان گامی بزرگ در راه فراهم کردن زمینۀ آشنایی عموم ایرانیان با گیاهان ایران بدانیم. ام...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
آزاده نوری a nouri tehran, evin,daneshjoo blvd, koodakyar street,university of social welfare & rehabilitation scienceتهران اوین بلوار دانشجو خیابان کودکیار گروه پرستاری محمدعلی حسینی m a hosseini tehran, evin,daneshjoo blvd, koodakyar street,university of social welfare & rehabilitation scienceتهران اوین بلوار دانشجو خیابان کودکیار گروه مدیریت توانبخشی

مقدمه: محیط کار بالین یکی از اجزای تشکیل دهنده حرفه پرستاری است که در صورت مطلوب بودن می تواند به عملکرد مناسب و پیامد مطلوب منجر شود. آموزش شیوه سازماندهی محیط کار می تواند باعث افزایش کیفیت مراقبت ارائه شده به بیمار و رضایت کاری پرستاران گردد. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش تکنیک 5s بر میزان آراستگی محیط کار در بیمارستان شهید بهشتی اصفهان انجام شده است. مواد و روش ها: این پژوهش یک مطالعه...

ژورنال: :پژوهش های معماری اسلامی 0
سید عباس یزدانفر محمد علی خان محمدی محمد درویش مهدی حمزه نژاد

علیرغم رشد و توسعه کمی پرشتاب در چند سال اخیر، توجه چندانی به کیفیت محیط های آموزشی معاصر در دانشگاه های کشور نشده است. دیدگاه کمی نگر به مقوله آموزش باعث شده است فضای یادگیری در دانشگاه ها صرفاً محدود به کلاس درس شده و در پی آن رشد و ارتقا در دانشگاه ها بصورت تک بعدی وصرفاً در یک رشته ی تحصیلی تخصصی برای دانشجویان انجام گیرد. عدم توجه به نیازهای روانشناختی انسان و رویکرد یک سویه به مقوله آموزش (...

ژورنال: :فصلنامه علوم و تکنولوژی محیط زیست 2010
حمیده حاج حسینی سید محمد شبیری مهران فرج¬اللهی

در تحقیق حاضر نیازسنجی و تعیین اولویت­های آموزشی دانش­آموزان مقطع متوسطه در زمینه­ محیط زیست مدنظر قرار گرفته شده است. بدین منظور سه فرضیه در نظر گرفته شد تا صحت و سقم آن­ها مورد ارزیابی قرار گیرد. فرضیه­های در نظر گرفته شده به ترتیب عبارتند از 1- آگاهی گروه سنی هدف نسبت به مسایل زیست محیطی، سبب حساسیت آن­ها نسبت به این مسایل می­شود، 2- برنامه­ آموزشی موجود محیط زیست، پاسخ­گوی نیازهای مقطع سنی ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید