تاریخ دریافت: 16/03/1390 تاریخ پذیرش: 12/11/1390 چکیده هدف از این مطالعه شناسایی عوامل مؤثر در تصمیم­گیری دانش­آموزان سال چهارم دبیرستان برای ادامه تحصیل در دانشگاه بود. برای انجام این پژوهش از روش  پیمایشی استفاده و داده­ها با بهره گیری از پرسشنامه ای محقق ساخته گردآوری شد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه(6175n=) دانش­آموزان دختر و پسر سال چهارم دبیرستان که در سال تحصیلی 90- 1389 در سه رشته ر...

از آنجا که سازمان، شبکه ای از فرآیندهای عملیاتی و اداری است و این شبکه به دست انسان هدایت می شود، مدیریت منابع انسانی، به عنوان یک عامل اثر گذار سازمان قلمداد شده و اثربخشی و کارایی افراد را تحت تاثیر خود قرار می دهد. از این رو، این مطالعه درصدد بررسی عوامل درون سازمانی تنش زا در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن برآمده است. جامعه آماری این پژوهش، متشکل از کلیه کارکنان شاغل در حوزه ریا...

در طول تاریخ، زنان علاوه بر تولید نسل و تربیت فرزند، نقش برجسته  و مهمی در آرامش و امنیت خانواده داشته‌اند. به همین دلیل بررسی نگرش آن‌ها نسبت به عوامل مؤثر بر تحکیم خانواده از اهمیت ویژه­ای برخوردار است که هدف اصلی این تحقیق است. این تحقیق در بین زنان هیات علمی و کارمندان دانشگاه‌های پیام نور استان همدان انجام گرفت و دارای رویکرد جامعه­شناختی و روش پیمایشی است. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسش­نامه...

هدف تحقیق حاضر بررسی عوامل موثر بر برقراری ارتباط با جنس مخالف در دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان و تعیین نوع و میزان روابط با جنس مخالف در دانشجویان بوده است. پژوهش به روش توصیفی (علی- مقایسه ای) و با نمونه 384 نفری (172 مرد و 212 زن) انجام شده است که روش نمونه گیری، تصادفی- طبقه ای بوده است. عمده ترین نتایج حاکی از آن است که نزدیک به نیمی از دانشجویان با جنس مخالف ارتباط نداشته و ندارند و ...

این پژوهش با هدف «بررسی علل افزایش سقط جنین در بین دختران زیر 24 سال در منطقه 13 شهر تهران» و روش توصیفی -تحلیلی انجام شده است. جامعه آماری شامل کلیه دخترانی است که سابقه حداقل یکبار سقط جنین داشتند.حجم نمونه 30 نفر از دختران در منطقه 13 است که به صورت در دسترس انتخاب شدند. با کمک پرسشنامه ای که با تأیید نظر اساتید توسط محقق تدوین شد و همچنین از طریق مصاحبه با نمونه های تحقیق، اطلاعات لازم جمع ...

محمدجواد لیاقتدار*، دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان   حسنعلی بختیار نصرآبادی، دانشیار گروه علوم تربیتی علمی دانشگاه اصفهان   فاطمه سمیعی، دانشجوی دکتری مشاوره شغلی   بی بی وجهیه هاشمی، کارشناس ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش     چکیده   وجدان کاری عاملی است که باعث ایجاد نظم در کار و حس انجام وظیفه در افراد می شود. توجه به مفهوم وجدان کاری در سازمانها، توجه به اخلاق و روابط انسانی است؛...