هدف از پژوهش حاضر تاثیر آموزش به کمک رایانه بر یادگیری درس علوم دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در مقایسه با روش آموزش سنتی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی نواحی چهارگانه شهر شیراز بود. نمونه مورد مطالعه با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و در دو گروه آزمایش (50 نفر) و گروه کنترل (50 نفر) جایگزین شدند. برای گردآوری اطلاعات از آزمون پیشرفت تحصیلی معلم...

مقدمه: آموزش به کمک رایانه بطور وسیع در آموزش پرستاری و علوم پزشکی استفاده می شود. هدف از این مطالعه، تعیین مقایسه ای تأثیر آموزش به کمک رایانه و نمایش علمی بر یادگیری اندازه گیری علایم حیاتی در دانشجویان پرستاری بود. روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی، تمامی دانشجویان سال اول پرستاری در دانشکده پرستاری تبریز (30 نفر) در پیش آزمون دانش اندازه گیری علایم حیاتی شرکت کردند و بر اساس نمرات پیش آزمون ...

در سالهای اخیر پیشرفت صنعت vlsi بسیار چشمگیر بوده است و تکنولوژیهای جدیدی را در اختیار تولیدکنندگان سخت افزار قرار می دهد که انتظار می رود به کمک آن، بتوان صدها میلیون ترانزیستور را در یک تراشه جای داد. تولیدکنندگان نرم افزارهای cad نیز به نوبه خود در صدد هستند که نرم افزارهای جدیدی به بازار عرضه کنند که بتواند از عهده پردازش این حجم عظیم ترانزیستور برآید و زمان پردازش هم حتی الامکان کم باشد. ر...

در طول سال ها، راهکارهای بی شماری برای تدریس مهارت خواندن و درک مطلب و امتحان موثر بودن این راهکارها پدید آمده است. استفاده از کامپیوترها در مکان های آموزشی در طول دهه ی گذشته افزایش یافته است. در ضمن، برنامه ی call (یادگیری زبان به کمک کامپیوتر) در حال تجربه یک رنسانس در عصر جدید تدریس و یادگیری زبان، با محبوبیت زیاد می باشد. تحقیق حاضر، تاثیر یادگیری زبان به کمک کامپیوتر و بطور ویژه تاثیر ب...

هدف از تحقیق حاضر، بررسی کمی بهینه سازی فرایند طراحی با استفاده از ابزارهای تکنولوژی اطلاعات میباشد. البته لازم به ذکر است که مقصود از بهینه سازی نه به معنای در نظرگیری تمام قیود و مشکلات و رفع آنها، بلکه به معنای بهتر نمودن فعالیت مهندسی تیم مشاور، با استفاده از تکنولوژی اطلاعات و از طریق حذف تنها برخی از اتلافات در یک پروژه صنعتی به عنوان نمونه میباشد. از طرف دیگر، نتایج یک بررسی آماری که در ...

this study was conducted to investigate the impact of podcasts as a learning and teaching tool on iranian efl learners’ motivation for listening as well as on their listening comprehension ability. the study also investigated the learners’ perception towards listening to podcasts and examined whether the learners were likely to accept podcasts. out of fifty-five intermediate learners studying e...