زمینه و هدف: درد پدیده ای شایع در بیماران با کاهش سطح هوشیاری است و از طرفی بررسی درد در این بیماران به علت ناتوانی در بیان آن کاری مشکل است. لذا از شاخص های رفتاری قابل مشاهده برای بررسی درد در این بیماران استفاده می شود. هدف این مطالعه تعیین میزان تأثیر به کارگیری ابزار مشاهده ای بررسی درد در بیماران با کاهش سطح هوشیاری بر عملکرد پرستاران در ثبت درد و بررسی مجدد درد پس از اقدامات تسکینی می باشد.

اهداف: گردن درد یکی از اختلالات شایع در کاربران رایانه است که می تواند باعث کاهش کارآیی فرد شود، بنابراین پیشگیری از آن در بین کاربران رایانه حایز اهمیت است. هدف از این مطالعه، بررسی تاثیر یک دوره تمرین درمانی و مداخله ارگونومیک بر میزان درد و ناتوانی مزمن گردن در کاربران رایانه بود.   مواد و روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی مقطعی در سال 1391، 30 کاربر رایانه زن شاغل در دانشگاه علوم پزشکی لرستا...

زمینه و هدف : گردن درد یکی از اختلالات شایع در کاربران رایانه می­باشد. هدف از این مطالعه بررسی تأثیر یک دوره تمرین درمانی و مداخله ارگونومیکی بر میزان درد و ناتوانی مزمن گردن می­باشد.  مواد و روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی که به صورت مقطعی انجام شد، 30 نفر از کاربران رایانه دانشگاه علوم پزشکی لرستان با میانگین سن (97/3 ± 63/32 سال) که حداقل شش ماه سابقه گردن درد داشتند، به وسیله­­ی پرسشنامه ا...

مقدمه: آموزش ﭘرستاری باید با در نظر گرفتن نیازهای بهداشتی منطقه بر اساس جدیدترین شاخص های سازمان جهانی بهداشت ارائه گردد. این مطالعه با هدف تعیین میزان مطابقت برنامه درسی دوره کارشناسی پیوسته پرستاری با شاخص بار بیماری ها به صورت سال های عمر تعدیل شده بر حسب ناتوانی در سال 2003 انجام گرفته است. روش ها: در این مطالعه تطبیقی، ابتدا بار بیماری ها بر اساس سال های تعدیل شده عمر بر حسب ناتوانی بنا بر...

چکیده: زمینه و هدف: سر درد یکی از شایع ترین شکایت های طبی است که تأثیر نامطلوب زیادی بر سبک زندگی، احساس بهزیستی و فعالیت های اجتماعی بیمار می گذارد. با توجه به آثار منفی سردرد و نیاز جامعه علمی به ابزاری که بتواند پیامدهای روانشناختی کافی از سردرد را مورد سنجش قرار دهد این مطالعه با هدف بررسی ساختار عاملی، اعتبار و روایی پرسشنامه سنجش ناتوانی ناشی از سردرد انجام شد. روش بررسی: در یک مطالعه ت...

هدف: در این پژوهش، اثربخشی دو روش آموزش فرایند و آموزش تکلیف – فرایند به دانش آموزان مبتلا به ناتوانی در املانویسی بررسی و مقایسه شده است. روش: از بین دبستانهای شهر مبارکه در سال تحصیلی 87-1386، 8 دبستان دخترانه و پسرانه به طور تصادفی انتخاب شدند. برای کلیه دانش آموزان پایه سوم و چهارم این 8 دبستان، ابتدا میانگین نمرات درس املا محاسبه شد و سپس براساس نمرات آزمون تشخیصی املا که دو انحراف معیار پ...

هدف از پژوهش حاضر، مقایسه ی خودکارآمدی والدگری در مادران دارای فرزند با و بدون ناتوان ذهنی بود. نمونه پژوهش مشتمل بر 673 مادر (463 مادر دارای فرزند بدون ناتوانی ذهنی و 210 مادر دارای فرزند ناتوان ذهنی) شهر شیراز بود. به منظور گردآوری اطلاعات، از مقیاس خودکارآمدی برای شاخص وظایف والدگری (کولمان و کاراکر، 2000)، استفاده گردید. پایایی ابزار از طریق ضریب آلفای کرانباخ و روایی از طریق همبستگی هر گوی...

افراد دچار اختلال مولتیپل اسکلروزیس (ام اس) در معرض نارسایی در کنش­های اجرایی هستند که پیامد گسترده­ای را برای آنان به همراه دارد و نیازمند به­کاربستن مداخلات جدی است. به همین منظور، این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی مداخله حرکتی، ریتمیک و ملودیک عصب شناختی بر کنش اجرایی دختران دچار اختلال ام اس بود. بیست نفر از زنان مراجعه کننده به انجمن ام اس در سنین 20 تا 30 سال و با اختلال عود – بهبودی و شاخص ...

مقدمه: گردن درد مزمن یکی از شایع ترین اختلالات در کاربران رایانه می باشد. هدف از این مطالعه بررسی تأثیر یک دوره برنامه تمرین درمانی بر میزان درد و ناتوانی مزمن گردن کارکنان ستادی (ف. آ. آ. لرستان) می باشد. مواد و روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی، 30 بیمار مرد با میانگین سنی 5/68 ± 35/73 سال، قد 5/43 ± 176سانتی متر و وزن 10/61 ± 72/9 کیلوگرم که حداقل شش ماه سابقه گردن درد داشتند، به وسیله پرسشنا...