نتایج جستجو برای: شات پنینگ

تعداد نتایج: 174  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش هیجانی و باورهای غیرمنطقی با اضطراب اجتماعی مادران کودکان اتیسم شهر شیراز بوده است. جامعه آماری این پژوهش، مادران دارای کودک مبتلا به اتیسم شهر شیراز بود که با توجه به تعداد محدود آنها که حدود 126 نفر بودند لذا از روش نمونه گیری سرشماری استفاده شد. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه هوش هیجانی (شات و همکاران، 1998)، پرسشنامه باورهای غیرمنطقی (جونز...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

هدف از پژوهش حاضر تبیین نقش واسطه گری سبک های مقابله ای در رابطه با هوش هیجانی و هوش معنوی با رضایت از زندگی در زنان دارای مشکلات خانوادگی بود. جامعه آماری زنان مراجعه کننده به مراکز های مشاوره در سطح شهر شیراز بودند، که از بین مراکز ده مرکز به صورت تصادفی انتخاب شدند. و کلیه زنانی که در یک فاصله زمانی 3 ماهه (آبان تا آخر دی ماه) به دلیل مشکلات خانوادگی به این مراکز مراجعه کرده بودند 150 نفر می...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1393

یادگیری زبان خارجه که در آن زمینه ذهنی و تفاوت های فردی فراگیران از اهمیت بالایی برخوردار است، فرآیندی پیچیده ودشوار در نظر گرفته می شود که با عوامل عاطفی و عقلانی رابطه تنگاتنگی دارد. هدف از این پژوهش بررسی رابطه میان گرایش به تفکر انتقادی وموفقیت دانش آموزان پایه سوم متوسطه شهرستان مشگین شهر در درس زبان انگلیسی با میانجیگری عامل هوش هیجانی بوده است. بدین منظور تعداد 264 نفردانش آموز (145 پسر ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بیرجند - دانشکده علوم تربیتی 1393

هدف از اجرای این پژوهش مقایسه¬ی هوش هیجانی دانش¬آموزان یک¬زبانه و دوزبانه و نقش آن در نگرش نسبت به یادگیری درس زبان انگلیسی است. روش پژوهش، علی- مقایسه¬ای و جامعه¬ی آماری آن را تمامی دانش¬آموزان یک¬زبانه و دوزبانه دوره¬ی متوسطه شهر چابهار که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به تحصیل بوده¬اند را شامل شد. برای این منظور نمونه¬ای به حجم 260 نفر با استفاده از نمونه¬گیری طبقه¬ای برابر انتخاب شدند، برای جمع...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم انسانی 1388

با توجه به نقش تأ ثیرگذار خانواده در پرورش ابعاد گوناگون عاطفی، شناختی و اجتماعی فرزندان و با توجه به اهمیت یافتن بهترین شیو? تعامل با فرزندان جهت شکوفایی هر چه بهتر آنان در این ابعاد، در این پژوهش به بررسی رابطه شیوه های فرزند پروری با هوش هیجانی و خلاقیت پرداخته شده است.برای این منظور، نتایج آزمونهای217 نفراز دانش آموزان دخترپایه دوم دبیرستان شهر تهران در زمینه هوش هیجانی و خلاقیت و شیوه های ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

چکیده پیش بینی تعارضات زناشویی بر مبنای سبک های حل مسأله و هوش هیجانی در زنان متقاضی طلاق به کوشش شهلا دهقانی مدت هاست عدم استحکام و انسجام روابط خانوادگی، بروز و ظهور انواع مشکلات و اختلافات بین زن و شوهر که ارکان اصلی خانواده هستند و متعاقباً بالارفتن غیرمعقول و نابهنجار آمار طلاق، مایه نگرانی همگان است. پژوهش حاضر به منظور بررسی پیش بینی تعارضات زناشویی بر مبنای سبک های حل مسأله و هوش...

پایان نامه :دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) - قزوین - دانشکده فنی 1393

در مبحث اکتشاف ، یکی از مهمترین کارها انتخاب درست محل چاه و مسیر حفاری برای رسیدن به مخزن می باشد تا هزینه های زیاد ناشی از حفاری به وسیله نفت تولیدی جبران شود.اگر تمام داده های لازم و یک مدل کامل از چاه در دسترس باشد می توان مشکل اینکه چرا چاه به مخزن نرسیده را یافت و پیشنهادات لازم به منظور بهینه سازی مسیر چاه ارائه داد. در این پایان نامه سعی شده است تا به وسیله روشهای vsp و fmi ، مدل استاتیک...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

هدف این پژوهش مقایسه هوش هیجانی و اضطراب امتحان در دانش آموزان پسر موفق و ناموفق سال اول دبیرستان شهر همدان در سال تحصیلی90-1389 بود. نمونه ی این تحقیق متشکل از102 دانش آموز پسر( 51 موفق و 51 ناموفق ) که با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. در این پژوهش، آزمودنی ها پرسشنامه های هوش هیجانی شات و اضطراب امتحان اهواز را تکمیـل نمودنــد و دانـش آموزانموفق و نا موفق نیز براساس معدل سال...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1388

پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه ای هوش هیجانی و نگرش مذهبی در دختران محروم از والدین( دختران تحت سرپرستی مراکز شبانه روزی ) و دختران معمولی( دختران تحت سرپرستی خانواده) انجام گرفته است. این پژوهش از نوع علی مقایسه ای می باشد که در آن ازآزمون هوش هیجانی شات و آزمون نگرش مذهبی خدایاری فرد استفاده شده است.نمونه مورد پژوهش شامل 60 دختر محروم از والدین ساکن مراکز شبانه روزی و 180 دختر معمولی می باشد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1389

چکیده: مطالعه حاضر بررسی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر سلامت روان، در چارچوب مطالعات شبه تجربی از نوع پیش آزمون- پس آزمون می باشد. جامعه آماری شامل دانش آموزان با ناتوانی یادگیری (نارساخوان) دارای پرونده در مراکز درمان اختلالات یادگیری مربوط به سازمان آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران بود. 30 دانش آموز پسر (11تا 13 ساله) به عنوان نمونه در دسترس انتخاب شدند سپس به صورت تصادفی به دو گروه مساوی تقسی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید