زمینه و هدف: بشر امروز، با وجود استفاده از علوم و فنون پیشرفته و دسترسی به منابع علمی و عملی در حوزه بهداشت و پزشکی و همچنین صرف منابع عظیم در حوزه سلامت به آرامش و آسایش (سلامت معنوی) نرسیده است. در این پژوهش تلاش شده است با استفاده از آموزه های قرآن، راه های حفظ و ارتقای بعد چهارم سلامت (سلامت معنوی) مورد مطالعه قرار گیرد. روش کار: در این مطالعه مروری، با بهره گیری از قرآن کریم و کتب مرجع به ...

در دهه­های اخیر، مفهوم سبک زندگی به معنای عام و سبک زندگی سلامت­محور در معنای خاص، نظر بسیاری از جامعه­شناسان و محققان حیطة سلامت را به خود جلب کرده است. مطالعة سبک زندگی سلامت­محور به بررسی الگوهای جمعی رفتارهایی می­پردازد که سلامت افراد را در معرض خطر قرار می­دهند. این پژوهش­ها، در پی یافتن علل تضمین­کنندة سلامت­اند. پژوهش­ها در این زمینه یا به­صورت توصیف این الگوهای رفتاری سلامت بوده­اند یا ...

هدف: هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی (مدیریت استرس و ارتباط موثر) بر بهبود سلامت روان دانش آموزان دختر سال سوم متوسطه دارای والد با سبک فرزندپروری استبدادی است. روش: این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر روش تحقیق نیمه آزمایشی و با طرح تحقیق پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل می باشد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر سال سوم متوسطه شهر سنندج که در نیمسال اول سال تحصیلی1...

اهداف: پژوهش های انجام ­شده در بافت نظامی عمدتاً بیانگر مسایل روان شناختی هستند که با توجه به اقتضای شغل نظامی ممکن است بروز کند. پژوهش حاضر با هدف مقایسه سبک زندگی، کیفیت زندگی و سلامت روان کارکنان دو دانشگاه با وابستگی نظامی و غیرنظامی انجام شد.   روش­ ها: در این مطالعه توصیفی- مقایسه­ ای که در سال 1387 انجام شد، تعداد 344 نفر (131 مرد و 213 زن) از کارکنان دو دانشگاه شهر تهران به صورت نمونه ­گ...

چکیده در این پژوهش به بررسی رابطه بین ویژگیهای پنجگانه شخصیتی با سبک زندگی و سلامت عمومی معلمان شهرستان کاشان پرداخته شد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه معلمان زن در سنین بین 30 تا 50 سال مقاطع تحصیلی راهنمایی و دبیرستان شهرستان کاشان در درسال تحصیلی90-89 تشکیل می داد. روش نمونه گیری در این پژوهش به شکل تصادفی خوشه ای بود. از بین 330 معلم زن شهرستان کاشان 200 نفر اعضای نمونه به شمار آمدند. برای...

مقدمه: نوبت کاری می تواند اثرات نامطلوبی بر کیفیت و شیوه زندگی انسان بگذارد و همچنین دارای اثرات منفی فیزیکی، روانی و اجتماعی بر افراد بوده و سلامتی آن ها را به مخاطره بیندازد. هدف از این مطالعه مقایسه سبک زندگی ارتقادهنده سلامت در پرستاران نوبت کاری و غیر نوبت کاری است. روش : در این مطالعه توصیفی- تحلیلی 80 نفر پرستار نوبت کاری و 80 نفر پرستار غیر نوبت کاری شاغل در سه بیمارستان منتخب استان ایل...

مقدمه: هدف پژوهش حاضر، مقایسه­ی سبک زندگی و سلامت روانی دبیران تربیت ­بدنی و غیر تربیت­ بدنی زن و مرد شهرستان بیرجند بود. روش­کار: جامعه­ی آماری این مطالعه علی-مقایسه­ای تمام دبیران تربیت ‌بدنی و غیر تربیت ‌بدنی شهر بیرجند در سال تحصیلی 94-1393 بودند. برای این منظور تعداد 198 نفر (99 نفر دبیر تربیت بدنی و 99 نفر دبیر غیر تربیت بدنی) به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی انتخاب‌شده و به پرسش‌نامه­های...

زمینه: شیوه زندگی سالم منبعی ارزشمند برای کاهش شیوع و تاثیر مشکلات بهداشتی و ارتقای سلامت، تطابق با عوامل استرس زای زندگی و بهبود کیفیت زندگی است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت با کیفیت زندگی دانشجویان می باشد. روش: در مطالعه حاضر، 140 دانشجو با روش غیر تصادفی سهمیه ای انتخاب و با پرسشنامه sf36 و پرسشنامه سبک زندگی ارتقادهنده سلامت مورد آزمون قرار گرفتند. داده ها ...

چکیده زمینه و هدف: سرطان یک بیماری مزمن و مخرب است که بر تمامی جنبه های زندگی فرد تأثیر می گذارد. سبک زندگی در بروز سرطان پستان یک عامل مؤثر است که می توان با آموزش به افراد آن را اصلاح نمود. با توجه به نقش مهمی که یک زن در خانواده دارد بررسی نقش سبک زندگی در بروز سرطان توجه ویژه می طلبد. ازاین رو مطالعه حاضر باهدف ارزیابی سبک زندگی در زنان مبتلا به سرطان پستان انجام شده است. مواد و روش ها: در ...

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجی سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت در ارتباط سندرم خستگی مزمن با عامل­های شخصیتی در کارکنان بیمارستان امیرالمومنین تبریز انجام پذیرفت. روش: پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی می­باشد. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان بیمارستان کلیوی امیرالمومنین شهر تبریز(N=250) می­باشد از  این تعداد و بر اساس جدول مورگان نمونه ای به حجم 100(55 مرد و 45 زن) نفر و به روش نمونه گیری ت...