نتایج جستجو برای: دوره های بهبود مدیریت

تعداد نتایج: 538446  

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
روح الله شیخ ابو مسعودی مربی، صنایع، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران سحر کوهی حبیبی کارشناس، فناوری اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران مریم عطایی کارشناس، فناوری اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران نازیلا اسماعیلی کارشناس، فناوری اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: با توجه به خطرات تهدیدکننده ی اطلاعات و نیاز مبرم به رویه های ایجاد و تقویت امنیت و محرمانگی، سازمان بین المللی استاندارد (iso: international organization for standardization) اقدام به تدوین استانداردی در زمینه ی امنیت اطلاعات تحت عنوان iso/iec 27001 نموده است. کسب تأییده ی ممیزی این استاندارد دارای منافع بسیار زیادی برای سازمان بوده و علاوه بر شناسایی عیوب موجود در بخش ها و فرآیندهای اط...

امروزه با ورود مدیریت ارتباط با مشتری به عرصه های جدید، شناسایی ویژگی های مشتریان مختلف و تخصیص بهینه منابع به آنها با توجه به ارزشی که برای شرکت ها دارند، به یکی از دغدغه های اصلی در این حوزه تبدیل شده است. هدف این مقاله ارائه مدل مناسبی جهت تعیین ارزش دوره عمر مشتری به عنوان ملاکی در راستای تخصیص بهینه منابع می باشد. در فرایند پیشنهادی این تحقیق که در شرکت بازرگانی طوس شرق اجرا گردیده است، پس...

Journal: : 2022

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه اثربخشی گروه درمانی شناختی – رفتاری و ذهن ­آگاهی مبتنی بر شناخت کاهش رفتارهای پرخطر در معتادان ترک افیونی صورت گرفت. روش: روش این شبه آزمایشی طرح پیش آزمون پس همراه کنترل است. جامعه­ی آماری شامل کلیه افراد وابسته به مواد مراجعه کننده مرکز اعتیاد شبکه بهداشت درمان شهرستان سرپل ذهاب نیمه اول سال 1396 بود، نمونه­ گیری دسترس تعداد 36 نفر تشخیص وابستگی اساس معیاره...

ژورنال: :پژوهش های آموزش و یادگیری 0
ولی مهدی نژاد vali mehdinezhad faculty of education and psychology, university of sistan and baluchestan, zahedanزاهدان- دانشگاه سیستان و بلوچستان- دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

هدف پژوهش حاضر، شناسایی دیدگاه دبیران دوره متوسطه درخصوص بی انضباطی کلاسی دانش آموزان، بوده است. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی بوده و 315 دبیر نیز به شیوه نمونه گیری طبقه ای تصادفی ساده انتخاب شده اند. ابزار پژوهش پرسش نامه جونز و همکاران (1995) بوده است. از مجموع 315 ابزار اجراشده، 280 پرسش نامه (164 زن و 116 مرد) قابل بررسی بوده اند. برای تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون، آزمون t و تحلی...

ژورنال: :پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی 0
مهرداد مدهوشی mehrdad madhoushi مهرداد مدهوشی mehrdad madhoushi محمدرضا زالی mohammad reza zali نسیم نجیمی nasim najimi

بخش آموزش به طور اعم و آموزش عالی به طور اخص یکی از پایه های اصلی توسعه هر کشور محسوب می شود. لذا، ارزیابی و بهبود مستمر کیفیت آموزش و یادگیری در آموزش عالی طی دهه های اخیر از سوی دانشگاهها در سراسر جهان مورد توجه ویژه ای قرار گرفته است. از این رو، در این مقاله روش گسترش مشخصه های کیفی در دوره دکترای رشته مدیریت دانشگاههای دولتی ایران (تهران، شهید بهشتی، تربیت مدرس، علامه طباطبایی و اصفهان) با ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان 1379

هدف این پژوهش آن بود که راه حلهای به کارگیری هرچه بیشتر فارغ التحصیلان دوره های آموزشی مدیریت آموزشی به مشاغل مدیریتی آموزش وپرورش را بررسی نموده و به مسئولین امر پیشنهاد نماید. این راه حلها در سه حیطه < بازنگری آئین نامه انتصاب مدیران آموزش و پرورش >، <بازنگری محتوای دروس دوره های مدیریت آموزشی > و < همکاری و هماهنگی وزارت آموزش و پرورش ووزارت علوم ، تحقیقات و فن آوری در برنامه ریزی برای بهبود...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه - دانشکده مدیریت و حسابداری 1393

سرمایه یکی از عوامل مهم در تولید محصول بشمار می رود و نظام بانکی یکی از بزرگترین منابعی است که می تواند با اعطای اعتبار و تسهیلات، سرمایه مورد نیاز بخشهای تولیدی کشاورزی را تامین کند. هدف تحقیق حاضر تعیین اثرات تسهیلات بانکی بر بهبود مدیریت باغات زیتون شهرستان طارم می باشد، تحقیق حاضر، یک تحقیق میدانی به شمار می رود. جامعه آماری تحقیق مشتمل بر سازمان جهاد کشاورزی استان زنجان، بانک های ارائه کنن...

ژورنال: :دانش حسابداری و حسابرسی مدیریت 0
حلیمه رحمانی کارشناس ارشد مدیریت تدوین استانداردهای سازمان حسابرسی حسین رجب دُری دانشجوی کارشناسی ارشد حسابداری، موسسه آموزش عالی غیر انتفاعی حافظ، شیراز (نویسنده مسئول) اعظم روستا میمندی گروه حسابداری، واحد زاهدشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدشهر، ایران

کایزن یکی از الگوهای بهبود مستمر است که فلسفه آن جلوگیری از سکون و تلاش مداوم برای رسیدن به اهداف است. این مقاله با هدف بررسی التزام عملی مدیران صنعتی استان فارس به الگوی مدیریتی کایزن، نگارش یافته است. مطالعه پیش رو از نوع پیمایشی-کاربردی است. بررسی موضوع از طریق تبدیل اصول بیست­گانه مدیریت کایزن به پرسشنامه و نمونه­گیری به صورت تصادفی ساده، از 52 نفر از مدیران صنعتی استان فارس صورت گرفته است....

ژورنال: :دو فصلنامه مدیریت بر آموزش سازمان ها(علمی- پژوهشی) 0
محمدرضا بهرنگی محبــوبه ستــونه

0

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید