نتایج جستجو برای: دریافت عاطفه

تعداد نتایج: 32338  

شفیعه قدرتی علی اصغر مقدس,

  یکی از حوزه‌های نوظهور جامعه‌شناسی که در سه دهۀ اخیر، از پیشینۀ پرباری برخوردار شده است، عواطف است. در دید اجتماعی، عاطفه فرایندی است که در آن کنشگران، موقعیت‌های واقعی یا تخیلی اجتماعی را ارزیابی نموده و به آنها واکنش نشان می‌دهند. در این حوزه، عاطفه به عنوان منبع سوگیری و در مقابل خرد، تلقی نمی‌شود؛ بلکه نیرویی است که جریان تعامل را پیش می برد. نظریه پردازان این حوزه، بر نحوۀ ورود عاطفه در ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی 1393

این مطالعه جهت مقایسه و بررسی اثربخشی روان درمانی مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی و رایحه درمانی با اسانس اسطوخودوس و تلفیق آن ها بر سلامت روان و عواطف مثبت ومنفی زنان سالمند ساکن شهر کرمانشاه انجام گرفت. روش این مطالعه، آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل، و روش آماری آن تحلیل کوایانس چند متغیره بود. نمونه ی مورد نظر از میان 214 نفر از زنان سالمندی انتخاب شد که در مرکز روزانه فرزانگان ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ولی عصر (عج) - رفسنجان - پژوهشکده ادبیات 1391

چکیده: قصیده یکی از قالب‎های رایج شعر فارسی است. در طول تاریخ ادب فارسی شاعران قصیده سرا فراوان بوده اند و اغلب قصیده را به منظور دریافت صله و خوشامدگویی پادشاه و اطرافیان وی می سرودند. در این میان سعدی نیز مانند سنایی و ناصر خسرو قصیده را از حیث مضمون و محتوا دگرگون کرد. او به دنبال مدح بی جا نرفته و به جای دعای تأبید، ممدوح را دعای خیر کرده و در واقع مدح و نصیحت را به هم آمیخته است. در این پ...

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
علی زکی یی a. zakiei دکتر جهانگیر کرمی j. karami مصطفی علیخانی m. alikhani سیدرامین قاسمی r. ghasemi نادر رجبی گیلان n. rajabi gilan

مقدمه: با توجه به اهمیت و جایگاه دانشجویان در جامعه و سلامت آنان، این پژوهش با هدف تعیین رابطه، آلکسی تیمیا، باورهای غیرمنطقی و عواطف مثبت و منفی، با اختلال های روانی در دانشجویان انجام گرفت. روش کار: برای انجام پژوهش، 400 نفر از دانشجویان رشته های مختلف دانشگاه رازی کرمانشاه به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. طرح پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود که برای گردآوری داده ها از پرسشنامه نشانگان اختلا...

ژورنال: :journal of research and health 0
خلیل اسماعیل پور khalil esmailpour faculty of psychology & educational sciences,tabriz university, tabriz,iranدانشکده علوم تربیتی و روانشناسی جلیل باباپور jalil babapour faculty of psychology & educational sciences,tabriz university, tabriz,iranدانشکده علوم تربیتی و روانشناسی زهره ابراهیمی سرین دیزج zohre ebrahimiesarindizaj faculty of humanities & educational sciences,tabriz azad university, tabriz,iran,p.o box: 5157944533دانشکده علوم انسانی و تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، تبریز، ایران، کدپستی 5157944533

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ی تیپ شخصیتی d با ابعاد شخصیت هگزاکو صورت گرفته است. جامعه ی آماری عبارت است از کلیه ی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تبریز و 242 نفر از میان آنها به روش خوشه ای تک مرحله ای به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شدند. سپس پرسشنامه های ابعاد شخصیتی هگزاکو و مقیاس تیپ d، توسط آزمودنی ها تکمیل شد. این تحقیق از نوع تحقیقات همبستگی می باشد و داده ها با استفاده از ضریب همبس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

چکیده: هدف: هدف تحقیق، بررسی نقش معنویت، حمایت اجتماعی و عاطفه مثبت در پیش بینی رشد پس از آسیب در بیماران مبتلا به سرطان سینه بوده و همچنین نقش متغیرهای جمعیت شناسی سن و تحصیلات در تغییر ترتیب پیش بینی کننده ها، تحقیق و بررسی شده است. مواد و روش کار: نوع مطالعه توصیفی-همبستگی بود. 106 خانم مبتلا به سرطان سینه مراجعه کننده به سه بیمارستان تخصصی شهر تهران، در یک دوره چهارماهه، به روش نمونه گیری...

ژورنال: عصب روانشناسی 2019

مقدمه:خطای شناختی حافظه، موضوع مهمی است که در سال­های اخیر مورد توجه قرار گرفت و در این زمینه بررسی­ های خوبی صورت گرفته است.هدف از پژوهش حاضر، پیش­ بینی خطای شناختی حافظه بر اساس خودکارآمدی تحصیلی، عاطفه منفی و افسردگی بود.روش: مطالعه حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر را دانشجوبان دانشگاه پیام­ نور اهواز تشکیل داده بودند که 200نفر از آنان به روش نمونه­ گیری تصادفی چند مرحل...

ژورنال: روانشناسی شناختی 2014

هدف  پژوهش حاضر تشخیص تفاوت وجدان، عاطفه مثبت و منفی در سطوح مختلف قضاوت اخلاقی و بررسی اثر همزمان وجدان و عواطف (مثبت و منفی) در سطوح مختلف قضاوت اخلاقی است. در این مطالعه مقایسه­ای، 160 نفر از دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی دانشگاه خوارزمی در سال تحصیلی 92-1391 مقیاس­های آزمون تحول اخلاقی «ما»، پرسشنامۀ پنج عاملی گردون و مقیاس تجربه مثبت ومنفی  را کامل کردند. برای تحلیل داده ها از تحلیل ت...

ژورنال: افق دانش 2016

اهداف: سندروم روده تحریک­پذیر (IBS) از شایع­ترین اختلالات کارکردی دستگاه گوارش است. درمان­­های متفاوت دارویی و روان‌شناختی برای کنترل علایم این بیماری به‌کار برده می­شود. هدف مطالعه حاضر، تعیین اثربخشی آموزش مدیریت استرس شناختی- رفتاری بر شدت علایم و بهزیستی هیجانی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک­پذیر بود. مواد و روش­ها: در این کارآزمایی بالینی با طرح پیش­آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل، 30 ن...

ژورنال: :دوفصلنامه علمی پژوهشی تربیت اسلامی 2011
احمد سلحشوری محمدرضا یوسف زاده

عقل، عاطفه و عمل سه عنصر اساسی تربیت اخلاقی هستند. دربارة تأثیر و برتری عقل و عاطفه در تربیت اخلاقی، بحث های فراوانی شده است. این مقاله قصد ندارد به بررسی این نکته بپردازد که آیا بین این دو ثنویت است یا وحدت، چرا که امروزه دیگر از ثنویت هایی که شاید قرن ها به طول انجامیده است دیگر خبری نیست. آنچه که در این پژوهش مطرح می شود جایگاه و نقش عقل و عاطفه در تربیت اخلاقی با توجه به زمان است. بررسی ها ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید