زمینه و هدف: یادگیری یک فرآیند پیچیده است که عوامل زیادی بر آن اثر دارند. سبک یادگیری یکی از عوامل موثر بر یادگیری است که نحوه پردازش اطلاعات توسط افراد می باشد و موثر از عواملی چون ویژگی های شناختی و فیزیولوژیکی افراد است. هدف از این مطالعه بررسی سبک یادگیری دستیاران بالینی دانشگاه علوم پزشکی تهران بود تا زمینه ای برای مداخله و ارتقا آموزش دستیاری باشد.   روش کار : به روش تصادفی ساده، هفت رشته...

مقدمه: با توجه به رشد روزافزون آثار علمی-پژوهشی علوم پزشکی در ایران و جهان، گواهمندی درست در مقالات اهمیت دو چندان یافته است که افزون بر آسانی در بازیابی منابع نشانگر اعتبار علمی مجله و نویسندگان مقالات آن است. هدف: بررسی فراوانی انواع اشتباه های منبع نویسی در مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان مواد و روش ها: در مطالعه ای مقطعی–تحلیلی صحت نگارش منابع کلیه مقالات منتشر شده در سال های 90-1380 (42 شمار...

سابقه و هدف: رسالت دانشگاه ها تربیت متخصصین و ارتقاء سلامت جسم و روان جامعه می باشد. برای دست یابی به این رسالت والا، کارکنان خود باید سالم باشند، تا بتوانند متخصصانی لایق، سالم، کارآمد و مسئول نسبت به جامعه تربیت نمایند. از این رو بررسی وضعیت سلامت روانی آنان از اولویت های تحقیقاتی می باشد. این طرح با هدف تعیین وضعیت سلامت روانی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی سمنان انجام گردید. مواد و روش ها: این ...

زمینه و هدف: ارزیابی رضایت بیمار از مراقبت های بهداشتی و درمانی برای ارتقای کیفیت خدمات بیمارستانی ضروری است و عوامل بیمارستانی اثرگذار بر رضایت بیمار (محیط بیمارستان، خدمات انجام شده در بیمارستان، مراقبتهای بهداشتی، خدمات هتلینگ، تغذیه ای، بستری، و...) برای این منظور مورد ارزیابی واقع می شوند و با سنجش میزان رضایت بیماران می توان بیمارستانها را با یکدیگر مقایسه کرد. رضایت بیماران شرط اصلی کیفی...

بهبود نظام مدیریت در سامانه بهداشت و درمان کشور زمانی تحقق می پذیرد که نظامهای فرعی و کلیه واحدهای تابعه این نظام از مدیریتی پویا برخوردار گردند. با اعتقاد به چنین واقعیتی، پژوهشگر بر آن شد تا کمیته های بیمارستانی که یکی از مفیدترین ابزار در مدیریت بیمارستان است. را مورد بررسی قرار دهد.پژوهش حاضر که به منظور بررسی کمیته های بیمارستان در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی - د...

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی میزان اهمیت انگیزاننده های شغلی از دیدگاه کارکنان و مدیران بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی قزوین بوده که از طریق رتبه بندی انگیزاننده ها توسط کارکنان (در جایگاه خود ) و مدیران(در جایگاه کارکنان) انجام گرفت.

با توجه به نتایج بدست آمده در این پژوهش ، ضرورت برگزاری کنفرانس ، سمینار، کارگاههای آموزش مدارک پزشکی، انتشار مقالات و کتاب در خصوص قابلیتهای واحد کدگذاری بخش مدارک پزشکی، بکارگیری افراد متخصص در واحد کدگذاری و لزوم تکمیل پرونده ها و پیگیری توسط مدیر مدارک پزشکی و کامپیوتری نمودن سیستم کدگذاری در کلیه بیمارستانها را محرز می نماید.

ارتباطات در سازمانهای بهداشتی و درمانی با توجه به بحرانی بودن محیط کار، تعداد زیاد شاغلین و واحدها، سنجیدگی فعالیتها، بسیار با اهمیت است . فقدان ارتباط مناسب می تواند منجر به زیانهای ناخاسته برای انسان و منابع گردد. متاسفانه، اکثر مدیران به ایجاد شبکه های ارتباطی مناسب و موثر توجهی ندارند. حیطه این تحقیق "مطالعه تطبیقی سبک های ارتباطی در مدیریت ، کاربرد در سازمان بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی...

این تحقیق بدلیل شیوع نسبی بیماریهای دهان و دندان در ایران و کمبود تحقیقات استاندارد و مفید در این زمینه، صورت گرفته است تا با توجه به محدودیت امکانات و خدمات دندانپزشکی بویژه در مناطق محروم و پرجمعیت ، راهنمایی در بر نامه ریزیهای پیشگیری و درمانی باشد. در این مطالعه دانشکده دندانپزشکی زاهدان بعنوان تنها مرکز آموزشی-درمانی دندانپزشکی در استان سیستان و بلوچستان انتخاب شد. 400 بیمار مراجعه کننده ب...

عصری که ما در آن زندگی می کنیم سرعت پیشرفت و توسعه علوم آنچنان است که لحظه ای غفلت عقب ماندگی جبران ناپذیری را بدنبال خواهد داشت در این پژوهش ما به بررسی نظرات شرکت کنندگان در برنامه های آموزش مداوم پرداخته ایم تا بتوانیم از کمیت و کیفیت برنامه های اجرا شده در زاهدان به یک برنامه ریزی دقیق و پویا نسبت به گذشته دست یابیم این مطالعه توصیفی تحلیلی است که بررسی نظرات شرکت کنندگان پرداخته و حدود 267...