هدف: این پژوهش به منظور ارزیابی وضعیت وب­سایت­های دانشگاه شهید بهشتی بر اساس معیارهای کاربردپذیری و تعامل انجام شده است. روش پژوهش: نوع پژوهش از نظر هدف کاربردی است. به منظور ارزیابی معیارهای تعامل، و رابط­کاربریِ وب­سایت­های دانشگاه شهید بهشتی، ابتدا با روش کتابخانه­ای، سیاهه­وارسی مشتمل بر 15 معیار و 135 مؤلفه  از منابع علمی مرتبط با موضوع استخراج شد. بر...

  بررسی سطح سبک زندگی سالمندان شهر شیراز   عباس شمس الدینی لری۱*، کیمیا پورمحمدی۲، ویدا کشتکاران۳، صادق احمدی کشکولی۱، محمدرضا پور احمدی۴   دریافت مقاله: ۱۵/۰۳/۹۴                      دریافت مقاله اصلاح شده: ۱۹/۰۴/ ۹۴                  پذیرش مقاله: ۲۴/۰۴/۹۴  ۱. دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران‌‌، ایران.  ۲ . دانشجوی دکترا، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی ...

هدف از پژوهش حاضر، تعیین تأثیر بازخورد هنجاری مثبت بر انگیزۀ درونی افراد مبتدی بود. بدین‌منظور، 30 دانشجوی پسر دانشگاه شهید بهشتی به­طور تصادفی در سه گروه هنجاری مثبت، منفی و کنترل برای انجام آزمون پایداری قامت قرار گرفتند. مرحلة اکتساب شامل‌ 160 کوشش (16 بلوک 10 کوششی) در مدت چهار روز بود. بازخورد هنجاری به شکل 10‌ درصد بالاتر یا پایین­تر از میانگین واقعی در پایان هر بلوک تمرینی ارائه شد. شرکت...

برای شناخت رابطة پیوندهای والدینی و سلامت روانی 330 دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی (233 زن ، 97 مرد) انتخاب شدند. برای سنجش رابطة والد¬-کودک، سیاهة پیوندهای والدینی (پارکر، 1979) و برای بررسی سلامت¬روانی، پرسشنامة سلامت عمومی (گلدبرگ و هیلر، 1979) به کار برده شدند. نتایج نشان دادند مراقبت والدینی با سلامت روانی همبستگی منفی و فزون‎حمایتگری والدینی با سلامت روانی رابطة مثبت دارد. زنان سلامت روانی به...

هدف پژوهش حاضر آزمایش مدل رابطه¬ی علّی سبک¬های فرزندپروری با عملکرد تحصیلی با میانجی¬گری خودکارآمدی تحصیلی و انگیزه پیشرفت در دانشجویان کارشناسی می¬باشد. 236 نفر از دانشجویان کارشناسی دانشگاه چمران اهواز به روش نمونه¬گیری تصادفی چندمرحله¬ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه سبک¬های فرزندپروری بامریند، مقیاس خودکارآمدی تحصیلی و آزمون انگیزه پیشرفت بودند. در این پژوهش، از رو...

پژوهش حاضر به منظور بررسی وضعیت موجود دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استاندارد بین المللی iwa2: 2007 صورت گرفته است. استاندارد مذکور به منظور یاری رساندن به سازمان های آموزشی که قصد به کارگیری سیستم مدیریت کیفیت ایزو 9001: 2000 را دارند، ارائه شده است. پژوهش حاضر به روش کمّی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل اعضای دانشگاه شهید بهشتی (مدیران، اعضای هیأت علمی و کارکنان دانشکده ها) بود که از بین اع...

هدف اصلی این مطالعه، شناخت مشکلات تدوین پایان نامه در دوره های کارشناسی ارشد دانشگاه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی بوده است. روش تحقیق در این پژوهش، نوع پژوهش های کاربردی و روش پژوهش، توصیفی –پیمایشی، جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان کارشناسی ازشد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی ورودی سال 1385 بوده موفق به دفاع از پایان نامه و یا در شرف دفاع از پایان نامه خود قرار...

  دبیر علمی: دکتر مسعود سهیلیان- استاد- چشم‌پزشک- دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی دبیر اجرایی: دکتر فیروز میربابایی قفقازی- فلوشیپ قرنیه- بیمارستان لبافی‌نژاد افت تدریجی دید و آتروفی عصب بینایی در یک مرد 58 ساله دکتر محمد پاکروان: استادیار- چشم‌پزشک- دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی دکتر محمدمهدی حاتمی: دستیار- چشم‌پزشک- دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی معرفی بیمار      مرد ...

هدف: تحقیق حاضر، در نظر دارد به ارزیابی محتوایی و ساختاری وب سایت های کتابخانه­های دانشکده­ای و پژوهشکده­ای در دانشگاه شهید بهشتی و رتبه­بندی این وب سایت‍ ها بپردازد. روش پژوهش: پژوهش حاضر به روش پیمایشی و به صورت توصیفی، صورت گرفته است. ابزار پژوهش، سیاهه وارسی است که پایه اصلی آن، مقاله منصوریان (1390) بوده است که با بررسی متون و انجام اصلاحات لازم در آن، 53 عنصر به صورت نهایی به دست آمده است...

این پژوهش یک مطالعه توصیفی است که به منظور بررسی روش های خونگیری و عوارض آن در نوزادان بستری در بخش های نوزادان بیمارستان های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی در سال 1376 انجام گرفته است. اهداف این پژوهش تعیین روش های خونگیری اعمال شده در مورد نوزادان و همچنین تعیین شیوع عوارض در هر یک از روش های به کار برده شده در نوزادان می باشد. این پژوهش بر روی 112 نوزاد متولد ...