نتایج جستجو برای: خدمات علمی پژوهشی

تعداد نتایج: 72622  

ژورنال: :دوفصلنامه پژوهش های بوم شناسی شهری(جغرافیا و برنامه ریزی منطقه ای سابق) 0
نادر زالی استادیار- معاون پژوهشی نورالدین عظیمی دانشگاه گیلان مستوره قلیپور مشهد

امروزه یکی از نمودها و جلوه های بارز توسعه یافتگی هر سرزمین کمیت و کیفیت نشریات آن به شمار می رود. از این رو نوشتار حاضر به بررسی روند انتشار مقالات در 13 نشریه علمی-پژوهشی مرتبط با حیطه برنامه ریزی شهری و منطقه ای در طی سال های 1387-1390 با استفاده از تکنیک تحلیل محتوا پرداخته است. این نوشتار در زمره پژوهش های اسنادی جای می گیرد. روش تحقیق در آن تحلیلی-توصیفی بوده و رویکرد تحقیق کمی- کیفی است....

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 0
محمد حسن پرداختچی دانشیار دانشگاه شهید بهشتی اکبر فرجی ارمکی دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی دانشگاه شهید بهشتی سعید حسن زاده دانشجوی دکتری مهندسی سیستم و بهره وری دانشگاه علم و صنعت ایران

جهانی ¬شدن و توسعه اقتصادهای دانش¬ محور موجب ایجاد تغییرات اساسی در ساختار و وظائف آموزش¬عالی در سراسر دنیا شده است. ارزش ملتها بیشتر از منابع مادی در دسترس¬شان به افراد، مدیریت و دولتهایشان بستگی دارد. آموزش اثربخش باعث بهبود زیربنای علمی ملتها می¬شود و به همین دلیل، نقشی اساسی در آینده بازی می¬¬کند. تفکر راهبردی سازمانها را برای رویارویی و انطباق موفقیت¬آمیز با شرایط آینده توانمند می¬سازد. بر...

ژورنال: :نوآوری های مدیریت آموزشی 0
حسن هاشمی داران عضو هیات علمی

چکیده: این تحقیق به لحاظ هدف تحقیق کاربردی و به لحاظ نوع تحقیق توصیفی- همبستگی می باشد که به شیوه علّی- ارتباطی انجام شده است و نیز به لحاظ شیوه کنترل متغیرها از نوع غیرآزمایشی است. این پژوهش بر اساس استراتژی پیمایش و به منظور بررسی عوامل تأثیر گذار بر عملکرد فعالیت های پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن انجام گرفته است. جامعه آماری این پژوهش، اعضاء هیئت علمی تمام وقت دانشگاه ...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

هدف از این پژوهش، شناسایی و بررسی آثار تحریم های خارجی اعمال شده بر ایران در سال های اخیر، بر ارتباطات علمی و فعالیت های پژوهشی پژوهشگران موسسه تحقیقات واکسن و سرم سازی رازی است. این پژوهش از نوع ترکیبی کیفی- کمّی متوالی است. در بخش کیفی پژوهش از شیوه مطالعه موردی و در بخش کمّی از پیمایش استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی پژوهشگران موسسه تحقیقات واکسن و سرم سازی رازی است. نمونه گیر...

ژورنال: :فصلنامه دانش مدیریت (منتشر نمی شود) 2006
محمد ابراهیم محمد پور زرندی آلبرت بغزیان رضا اکبری

یکی از فرآیندهای مهم مدیریت تصمیم گیری است. تصمیم گیری بهینه نیازمند اطلاعات کافی، صحیح و به هنگام است. یکی از واقعیت ها در زندگی، محدودیت منابع و امکانات است. از آنجا که این محدودیت در کشورهای در حال توسعه ملموس تر است، بایستی منابع و امکانات به بهترین وجهی به کار گرفته شده تا بیشترین ارزش حاصل از آن کسب شود. در واحدهای علمی و تحقیقاتی ارزش موردنظر از انجام یک طرح گاهی اوقات با کلماتی مانند من...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2004
حیدر مختاری

ژورنال: :مطالعات مدیریت ورزشی 2015
بهمن عسگری علیرضا الهی حسین پورسلطانی زرندی

هدف این پژوهش تحلیل محتوای مقالات مدیریت ورزشی نشریۀ پژوهش در علوم ورزشی است و ابعادی از جمله روش های تحقیق، میزان هم­ پژوهی نویسندگان، استنادات، حوزه های مطالعاتی، جوامع مطالعاتی و ... را بررسی کرده است. جامعۀ آماری تحقیق حاضر، تمام مقالات مدیریت ورزشی چاپ شده در نشریۀ پژوهش در علوم ورزشی از زمستان 1380 تا بهار 1390 بود. با توجه به حجم کم جامعه، نمونۀ آماری برابر با جامعۀ آماری در نظر گرفته شد...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2012
نرجس ورع ندا زراعت کار پردیس پرتو

هدف: وب­سایت­های نشریات انگلیسی زبان دارای رتبه علمی- پژوهشی و ترویجی مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری؛ و وزارت بهداشت و آموزش پزشکی ایران ارزیابی شده روش پژوهش: این پژوهش به روش ارزیابی با رویکرد وب­سنجی انجام شده است. داده­های پژوهش به روش مشاهده مستقیم و با استفاده از سیاهه وارسی، متشکل از 26 معیار، گردآوری شد. برای تدوین سیاهه وارسی، ویژگی­های کیفی نشریه­های علمی از استانداردهای ایزو و مع...

ژورنال: :مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی 0
زهرا معارف وند دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی دانشگاه شهید بهشتی فاطمه زنگنه کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شهید بهشتی محمد قهرمانی دانشیار دانشکده علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی

هدف پژوهش، ارزیابی کیفیت زندگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی است. پژوهش از نظر هدف،­ کاربردی و از لحاظ نحوه ­گردآوری داده ها به روش پیمایشی اجرا شد. برای تعیین مؤلفه های کیفیت زندگی تحصیلی، منابع موجود، مطالعه و مصاحبه اکتشافی نیمه ساختمند انجام شد. نمونه­گیری کیفی به شیوه­ هدفمند و تعداد نمونه شامل 24 نفر از دانشجویان تحصیلات تکمیلی بود. برای ارزیابی کیفیت زندگی تحصیلی دانشجویان از پرسشن...

ژورنال: دانش شناسی 2010

هدف: انجام فعالیتهای پژوهشی، علمی و تحقیقاتی یکی از عناصر مهم ارزیابی هر مرکز تحقیقاتی و پژوهشی است و یکی از ارکان مهم مربوط به ارتقاء کمیت و کیفیت تولیدات علمی هر مرکز، به عملکرد کتابخانه تخصصی آن در تأمین نیازهای اطلاعاتی و پشتیبانی از فعالیتهای علمی مرکز بستگی دارد (رفیعی­پور، 1383). کتابخانه­ها همواره باید تلاش کنند با رعایت استانداردهای ملی و بین­المللی، عملکرد خود را به بهترین نحو به انجا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید