نتایج جستجو برای: حرفه ی پرستاری

تعداد نتایج: 113258  

زمینه و هدف: آموزش بالینی بخش مهمی از آموزش دانشجویان پرستاری بخصوص دانشجویان کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت ویژه است. لذا دقت نظر در خصوص آموزش بالینی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این مطالعه با هدف تبیین تجارب و چالشهای دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت ویژه در خصوص آموزش بالینی طی رویکرد کیفی انجام شده است. روش بررسی: این مطالعه کیفی به روش تحلیل محتوای قراردادی در فاصله فروردین تا ...

زاغری, منصوره, زهری انبوهی, سیما, عبادی, عباس, پازارگادی, مهرنوش,

مقدمه: پرستاری یک رویداد انسانی است که بر پایه تعاملات بشری جهت شناسایی و رفع نیازهای جامعه بشری بنا نهاده شده است. در عصر حاضر به دلیل پیشرفت های فزاینده ی تکنولوژیک ، تغییرات جمعیتی ، روند جهانی شدن یا به عبارتی مطرح شدن مفهوم شهروند جهانی ، گسترش برنامه های جدید بهداشتی در سطح جهانی ، با افزایش پیچیدگی سیستم مراقبت های بهداشتی و نقش پرستار ، ایفای نقش های حرفه ای و اجتماعی پرستاران با چالش ه...

     این مطالعه توصیفی- مقطعی با هدف بررسی عوامل مؤثر بر اشتغال متناسب با رشته تحصیلی در دانش­آموختگان رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی قزوین در سال 1392 انجام شد. اطلاعات 406 دانش­آموخته مقطع کارشناسی پرستاری که در فاصله سال‌های 1386تا 90 از این دانشکده فارغ‌التحصیل شده بودند، به­وسیله پرسش­نامه از سه طریق؛ تماس تلفنی با ضبط مکالمه، مراجعه حضوری و پست الکترونیک تکمیل شد. اطلاعات این مطالعه به­ص...

ژورنال: :مجله پژوهش سلامت 0
محمد غلامی فشارکی mohammad gholami fesharaki biostatistics department, faculty of medical sciences, tarbiat modares university, tehran, ir iran.استادیار، گروه آمار زیستی، دانشکده پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران حسام اکبری hesam akbari health research center, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, ir iranکارشناس ارشد hse، مرکز تحقیقات بهداشت و تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)، تهران، ایران حامد اکبری hamed akbari clinical research development and health research center, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, ir iranواحد توسعه تحقیقات بالینی و مرکز تحقیقات بهداشت و تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)، تهران، ایران معصومه محمدیان masome mohammadian msc of nursing education, najmie subspecialty hospital, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, ir iranکارشناس ارشد آموزش پرستاری، بیمارستان فوق تخصصی نجمیه، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله تهران، ایران

مقدمه: این پژوهش با هدف بررسی  عوامل موثر بر رضایت شغلی کارکنان خدمات درمانی و مقایسه آن با رضایت شغلی پرستاران انجام پذیرفته است. مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی توصیفی تحلیلی بر روی 301 نفر شاغل در بیمارستان فوق تخصصی نجمیه در سال 1393 و بصورت نمونه گیری طبقه ای انجام پذیرفت. ابزار اندازه گیری این مطالعه عبارت از پرسشنامه رضایت شغلی jss  و فرم مشخصات دموگرافیک بود. در این تحقیق از روشهای آمار...

ژورنال: :حیات 0
غضنفر میرزابیگی gh mirzabeigi msc. in entrepreneurship management, iranian nursing organization, tehran, iran.کارشناس ارشد مدیریت کارآفرینی، سازمان نظام پرستاری جمهوری اسلامی ایران صدیقه سالمی s salemi msc. in nursing, dept. of medical surgical nursing, school of nursing and midwifery, iran university of medical sciences, tehran, iran.مربی گروه آموزشی داخلی جراحی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایران مهناز سنجری m sanjari msc. in pediatric nursing.کارشناس ارشد پرستاری کودکان فاطمه شیرازی f shirazi msc. in pediatric nursing.کارشناس ارشد پرستاری داخلی جراحی شیوا حیدری sh heidari msc. in public health nursing.کارشناس ارشد پرستاری بهداشت جامعه صدیقه ملکی s maleki dept. of psychiatric nursing, school of nursing and midwifery, islamic azad university, karaj, iranمربی گروه آموزشی روان پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه آزاد اسلامی کرج

زمینه و هدف: نظام های بهداشتی در سراسر جهان با افزایش روزافزون چالش ها، گسترش نیازهای بهداشتی و محدودیت های اقتصادی روبرو هستند. تقریباً در تمام کشورها عمده ترین بخش نیروی انسانی نظام بهداشتی را پرستاران تشکیل می دهند. کمبود پرستار و خروج بالای پرستاران از این حرفه یک معضل جهانی است. عدم رضایت شغلی یکی از عوامل مؤثر در ترک حرفه پرستاری است. این پژوهش با هدف تعیین میزان رضایت شغلی پرستاران کشور ا...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
مژگان خادمی mojgan khademi tarbiat modaress university, tehran, iranدانشگاه تربیت مدرس عیسی محمدی easa mohammadi tarbiat modaress university, tehran, iranتهران، تقاطع جلال آل احمد، بزرگراه چمران، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده ی پزشکی، ساختمان شماره ی 5، گروه پرستاری زهره ونکی zohreh vanaki tarbiat modaress university, tehran, iranدانشگاه تربیت مدرس

ارزش گذاری به انسان، پایه ی حرفه ی پرستاری و جوهر مراقبت است. عدم هماهنگی بین برخی ابعاد مراقبت بهداشتی عصر حاضر و دستورالعمل های انسانی باعث شده است اعتلای انسان گرایی در پرستاری به یک چالش عمده تبدیل گردد. صاحب نظران پرستاری با ارائه نظریاتی با محوریت انسان در صدد حل این چالش برآمده اند. ارزیابی درونی این نظریه ها از بعد قابلیت حل این چالش و چگونگی کاربرد آن ها می تواند به ارتقا رویکردهای انس...

مبارکی, آسیه , محمودی, زینب , محمودی, فاطمه , مردان پرور, حسین ,

نویسندگان: زینب محمودی1، فاطمه محمودی2، آسیه مبارکی3، حسین مردان پرور*4 1- کمیته ی تحقیقات دانشجویی، دانشکده ی پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران 2- گروه مامایی، مربی گروه مامایی، دانشکده ی پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران 3- گروه هوشبری، دانشکده ی پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران 4- کمیته ی تحقیقات دانشجویی، دانشکده ی پرستار...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
علی صدرالهی ali sadrollahi [email protected]دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، تلفن: 09355980622 زهرا خلیلی zahra khalili [email protected]دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، تلفن: 09355980622

حساسیت اخلاقی ویژگی ای است که شخص را به شناخت کشمکش های اخلاقی و برداشت خود از موقعیت های آسیب پذیر و آگاهی از نتایج اخلاقی در تصمیم گیری خود در مورد دیگران قادر می سازد. گرفتن تصمیمات اخلاقی و آگاهی از دلایل انتخاب یک تصمیم، جزء جدایی ناپذیر کار پرستاران است. عوامل مختلفی در حساسیت اخلاق حرفه ای پرستاران دخیل است. هدف این مطالعه بررسی حساسیت اخلاقی حرفه ای و عوامل مرتبط در پرستاران غرب گلستان ...

ژورنال: :مدیریت پرستاری 0
مهناز سنجری mahnaz sanjar nursing candidate, nursing & midwifery school, tehran university of medical sciencesدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران فاطمه شیرازی fatemeh shirazi nursing candidate, nursing & midwifery school, shiraz university of medical sciencesدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز شیوا حیدری shiva heidarii faculty member, ursing & midwifery school, uromieh azad universityدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه غضنفر میرازبیگی ghazanfar mirzabeigi general director iranian nursing organizationرییس کل سازمان نظام پرستاری کشور صدیقه سالمی sedighe salemi research deputy, iranian nursing organizationمعاون فنی سازمان نظام پرستاری کشور

spss14 و آمار توصیفی انجام شد.%)، تصمیم گیری مستقل (57%)، عمل بر اساس معیارهای اخلاقی و ارتباطات حرفه ای (60%) آگاهی داشتند. در توصیف محیط بالینی، اکثریت پرستاران (85%) در مورد مشکلات مراقبتی با همکاران خود مشورت می کردند و بیان داشتند که مراقبت آن ها با یافته های جدید هم خوانی دارد (80%). کمترین موضوعی که پرستاران به آن توجه داشتند، ارتباط و اهمیت دادن به دانشجویان بود (37%).مقدمه: محیط کار با...

ژورنال: :journal of holistic nursing and midwifery 0
سارا بی شیوه مقدم sara bishive moghaddam مرکز آموزشی درمانی هفده شهریور رشت، ساقی موسوی saghi mousavi ، دانشکده پرستاری و مامایی رشت زهرا(رامش) مجدتیموری zahara(ramesh) majde teimouri ، دانشکده پرستاری و مامایی رشت عاطفه قنبری خانقاه atefeh ghanbari khanghah ، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، دانشکده پرستاری و مامایی رشت احسان کاظم نژاد لیلی e kazemnezhad leili ، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، دانشکده پرستاری و مامایی رشت

چکیده مقدمه: اجتماعی­شدن حرفه­ای فرآیندی است که طی آن افراد، ارزش­ها، هنجارها، رفتارها و مهارت های اجتماعی مرتبط با یک حرفه را کسب می­نمایند و حس هویت نسبت به یک رشته تخصصی را درونی می سازند. این فرآیند با ورود به برنامه آموزش پرستاری آغاز می شود و با اتمام این دوره و ورود به محیط­های کاری ادامه می­یابد. بدین ترتیب شکل­گیری پرستاری به عنوان یک حرفه از طریق اجتماعی شدن حرفه­ای صورت می­گیرد. هدف:...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید