چکیده: هدف از این پژوهش رابطه ی بین جهت گیری اخلاقی ، جهت گیری هدف و اقدام به تقلب در امتحانات در دانش آموزان مناطق چهارگانه ی متوسطه ی شهر شیراز می باشد. جامعه آماری مورد بررسی در این تحقیق کلیه ی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر شیراز که در سال تحصیلی 94-93 مشغول به تحصیل هستند. از هر ناحیه دو مدرسه (یکی پسرانه یکی دخترانه) ، و از هر مدرسه 2 کلاس به صورت تصادفی خوشه ای انخاب می شوند. هر کلاس شام...

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی کارآیی جهت­گیری مذهبی در پیش­بینی تجربه شیفتگی دانشجویان تربیت­بدنی با توجه به متغیرهای جمعیت­شناختی بود. همچنین به نقش متغیرهای  دموگرافیک به­عنوان اهداف فرعی توجه شد. 200نفر از دانشجویان دانشکده تربیت­بدنی دانشگاه اصفهان  به­صورت تصادفی انتخاب شدند و  به مقیاس جهت­گیری مذهبی (آلپورت و راس، 1967) و تجربه شیفتگی (سیکزنت میهالی، 1982) پاسخ دادند. به منظور تجزیه و تحلیل ...

آرسنیک عنصر شبه فلزی می باشد که در صنعت کاربرد بسیاری دارد. بر اساس یافته های پیشین، مشتقات آرسنیک از جمله موادی با خاصیت توکسیکوژنیک و کلاستوژنیک می-باشند. این مواد در افراد مختلف، به خصوص از نظر ناهنجاری های کروموزومی تاثیرات متفاوتی دارند. از قرار معلوم، گلوتاتیون s-ترانسفراز2 از جمله ژن هایی است که در متابولیسم آرسنیک نقش دارد. دو ژن xrcc6 (ku70) و xrcc5 (ku80) نقش مهمی در ترمیم شکست دو رشت...

چکیده: پدیده نوجوانی به لحا ظ ویژگی های اجتماعی ، یکی از مسائل محوری توسعه اجتماعی و شهری تلقی می شود . مساله نوجوانان در کشور ما با توجه به رشد جمعیت نوجوان یکی از مسائل مهم اجتماعی است که توجه ویژه صاحب نظران و محققان و مسئولین را می طلبد . مسائل اساسی این پژوهش ، آسیب پذیری اجتماعی نوجوانان شهر نظرآباد و عوامل موثر بر آن است . نظریه از خود بیگانگی «ملوین سیمن » در رویکرد روانشناسی ، نظریه ف...

چکیده: هدف این پژوهش بررسی رابط? کیفیت زندگی و جهت گیری مذهبی با اضطراب مرگ در افراد باسواد بالای 40 سال شهر همدان بود. این پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی و از نوع همبستگی است. برای دسترسی به نمونه پژوهش، از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای استفاده شد و حجم نمونه در این پژوهش 250 نفر (مرد و زن) بودند. پس از گردآوری داده ها هر یک از فرضیه های پژوهش ، به صورت توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل...

هدف از پژوهش حاضر، پیش بینی اضطراب ریاضی در دانش آموزان پایه سوم رشته تجربی بر اساس تاکید های جهت گیری هدف معلمان، والدین و دانش آموزان بود . بدین منظور تعداد 228 نفر دانش آموز ( 145 دختر و 83 پسر ) به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای از جامعه دانش آموزان پایه سوم تجربی ناحیه یک شهر تبریز به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از مقیاس اضطراب ریاضی کازلسکیس، پرسشنامه های هدف پیشرفت تصور...