نتایج جستجو برای: توابع رتبه بندی

تعداد نتایج: 73026  

ژورنال: :راهبردهای بازرگانی 0
عیسی نیازی e niyazi اسمعیل ابونوری a abounori

در مورد رتبه بندی دانشگاه ها و اینکه رتبه بندی باید چگونه انجام شود، توافق نظر چندانی وجود ندارد و بسیاری اعتقاد دارند که رتبه بندی باعث رقابت ناسالم بین دانشگاه ها شده و دانشگاه ها تلاش می کنند فعالیت خود را بر اساس معیارهای رتبه بندی تنظیم نمایند؛ تا از این طریق بتوانند رتبه خود را بالا نگه دارند. در مقابل بعضی از صاحبنظران دیدگاه مقابلی را مطرح می نمایند و اظهار می دارند که رتبه بندی باعث به...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان 1379

این تحقیق از نوع تحقیق کاربردی است و از روش تحقیق توصیفی است . هدف از انجام این تحقیق بررسی و شناخت عوامل موثر بر تقویت انگیزش شغلی در مربیان پرورشی می باشد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی 1391

بیشتر مسائل بهینه سازی در جهان واقعی دارای چند هدف می باشند که معمولا با یکدیگر در تضاد هستند. سرمایه گذاران در بازار سرمایه نیز برای بهینه سازی سبد سهام چند هدف ر با هم دنبال می کنند به همین دلیل در این تحقیق از یکی از الگوریتم های بهینه سازی چند هدفه ژنتیک، الگوریتم رتبه بندی نامغلوب ژنتیک((nsga -ii استفاده نموده ایم. هر سرمایه گذاری به دنبال افزایش بازده از یک سو و کاهش ریسک از سوی دیگر است...

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0

ژوهش حاضر به منظور برآورد پایایی و روایی نسخه­ی تجدید نظر شده­ی مقیاس مشاهده­ی معلم از رفتار انطباقی در کلاس (toca-r) اجرا شده است. روش­کار: این مطالعه از نوع تحقیقات آزمون­سازی است و در آن 300 نفر از دانش­آموزان سوم و چهارم ابتدایی شهر تبریز به روش نمونه­گیری تک مرحله­ای در سال تحصیلی 89-1388 انتخاب شدند. معلمان مدارس، مقیاس مشاهده­ی معلم از رفتار انطباقی در کلاس و والدین دانش­آموزان مقیاس درج...

ژورنال: :طب و تزکیه 0

بدون شک، پایش هدفمند و ساختاریافته عملکرد کیی از اجزای لازم برای ارتقا مداوم یکفیت است. سیستم آموزشی کشور نیز از این اصل مبرا نبوده و برای ایجاد تحرکی قوی و پایا، لازم است تا به صورت برنامه ریزی شده عملکردها سنجیده و با مقایسه امتیازات دانشگاهها، فضایی رقابتی برای پیشرفتی سریعتر در راستای منافع کشور ایجاد گردد.با این باور، و به سفارش معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، نظامی برای پ...

ژورنال: :مدیریت دارایی و تأمین مالی 0
ناهید یوسفان دانشگاه اصفهان سعید فتحی دانشگاه اصفهان سعیده کتابی دانشگاه اصفهان

انتخاب سهام مناسب برای سرمایه گذاری سودآور یکی از مسایلی است که همواره در بازارهای مالی مورد توجه بوده است. اگر سرمایه گذار در انتخاب سهام به طور منطقی تصمیم گیری نماید، می تواند به بازدهی بیش ازمیانگین بازار دست یابد. مقایسه شرکت های مختلف براساس صنعتی که شرکت به آن تعلق دارد و تشخیص صنایع برتر از طریق بررسی عملکرد آنها می تواند راهنمای مفیدی برای ذی نفعان این عرصه باشد. هدف اصلی این پژوهش، رت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد 1390

در سالیان اخیر استفاده از وب به عنوان منبع اصلی کسب اطلاعات، رشد فزاینده ای داشته است. از جمله ابزارهای بسیار کارآمد برای جستجو در وب، موتورهای جستجو هستند و چالش اصلی موتورهای جستجو، رتبه بندی نتایج بازیابی شده در پاسخ به پرس وجوی کاربر است. تاکنون الگوریتم های مختلفی بدین منظور ارائه شده اند که به دو دسته کلی الگوریتم های مبتنی بر محتوا مانند tf-idf و bm25 و مبتنی بر اتصال مانند pagerank، dis...

ژورنال: :مطالعات تجربی حسابداری مالی 2013
شکراله خواجوی فاطمه سادات امیری

سهامداران و اعتباردهندگان و سایر ذینفعان با ورشکسته شدن شرکت، متضرر شده و منابع خود را ازدست میدهند. بنابراین لازم است که قبل از هر اقدامی، به بررسی علائم وجود ورشکستگی بپردازند.در این پژوهش پس از شناسایی متغیرهای موثر بر ورشکستگی شرکتها، متغیرهای کمّی از اطلاعاتصورتهای مالی شرکتهای ورشکسته طی دوره زمانی 1831 1831 استخراج و برای اندازهگیری -میزان اهمیت متغیرهای کیفی، از پرسشنامه استفاده شد. پس ا...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
زهره سهرابی zohre sohrabi assistant professor, health services management, tehran university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر زهره سهرابی، استادیار، دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران.( [email protected]) مهدی یوسفی mehdi yousefi () phd student of health economics, department of economics, faculty of management and economics, tarbiat modares university, tehran, iran. e-mail: [email protected]مهدی یوسفی دانشجوی دکتری تخصصی اقتصاد سلامت،، دانشکده مدیریت و اقتصاد، گروه اقتصاد.، دانشگاه تربیت مدرس تهران، ایران. [email protected] سمیه فضایلی somayeh fazaeli phd student of health information management, tehran university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]سمیه فضایلی دانشجوی دکتری مدیریت اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. ([email protected] رفعت محبی فر rafat mohebifar assistant professor, health services management, qazvin university of medical sciences, ghazvin, iran. e-mail: [email protected]دکتر رفعت محبی فر (استادیار)، دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران. [email protected]))؛ غلامرضا مرادی gholamreza moradi assistant professor, department of medical records and health informatics, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. e-mail: [email protected]دکتر غلامرضا مرادی (استادیار) گروه آموزشی مدارک پزشکی و فناوری اطلاعات سلامت دانشگاه علوم پزشکی مشهد، خراسان رضوی، ایران. ([email protected])؛ عباس عظیمی abbas azimi associate professor, school of paramedicine, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. e-mail: azimia1@ mums.ac.irدکتر عباس عظیمی (دانشیار)، دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، خراسان رضوی، ایران. ([email protected]).

مقدمه: با توجه به گسترش و اهمیت دانشگاه های علوم پزشکی در نظام آموزشی کشور، این مطالعه هدف رده بندی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در حوزه آموزشی بر اساس نهاده ها و ستانده ها را دنبال کرده است. روش ها: در این مطالعه توصیفی-تحلیلی، کارآیی آموزشی 41 دانشگاه علوم پزشکی کشور با استفاده از 4 نهاده و 2ستانده در سال 1387 با استفاده از روش تحلیل پوششی داده ها مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت. نتایج: نتایج مر...

ژورنال: :نامه آموزش عالی 0
محمد رحمانپور دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه اصفهان سلام یعقوبی کارشناس ارشد برنامه درسی دانشگاه تربیت معلم تهران سه رکاو احمدی کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه کردستان بی بی عشرت زمانی عضو هیأت علمی دانشگاه اصفهان

مطالعات تطبیقی نظام های آموزش عالی نشان می دهد دانشگاه هایی موفق خواهند بود که از یک نظام مستمر و سازمان یافته ارزشیابی و اعتبارسنجی برخوردار باشند. پیش نیاز چنین نظامی، تدوین شاخص ها و قبل از آن ارزیابی درونی مؤسسات آموزش عالی است؛ لذا هدف این نوشتار، بررسی این شاخص ها و ارزیابی درونی مؤسسات آموزش عالی به عنوان پیش بایست‏های اصلی رتبه بندی آن هاست. این مقاله، ضمن اشاره به پیشینۀ اعتبارسنجی در ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید