نتایج جستجو برای: استفاده ملموس

تعداد نتایج: 431808  

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
علی محمدپور ali mohammadpour gonabad university of medical science, gonabad, iranدانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران شهلا خسروان shahla khosravan gonabad university of medical science, gonabad, iranدانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران محمدرضا منصوریان mohammad reza mansourian gonabad university of medical science, gonabad, iranدانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران بتول محمدیان batol mohammadian gonabad university of medical science, gonabad, iranدانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران

مقدمه: بدون شک در فرایند انتشار و کاربرد یافته های تحقیقات عواملی به صورت موانع و تسهیل کننده ها دخیل هستند. بنابراین مطالعه حاضر با هدف تعیین موانع و تسهیل کننده های به کارگیری نتایج تحقیقات در بالین از دیدگاه پرستاران شاغل در بیمارستانهای گناباد انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی 147 پرستار شاغل در بیمارستانهای گناباد مورد بررسی قرار گرفتند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنام...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده حسابداری و مدیریت 1393

گرایش جدید در موسسات آموزشی به سمت یادگیری آنلاین و یادگیری الکترونیکی به جای رویکرد سنتی آموزش رودر رو، در حرکت است. بانکها نیز البته ازاین مهم غافل نبوده اند. آنها از یکسو به منظوررعایت استانداردهای کنترل ریسک و از سوی دیگر برای مدیریت صحیح مجموعه خود نیازمند دسترسی به موقع به اطلاعاتی هستند که درداخل یا خارج از سازمان تولید میشود. براین اساس مدیریت دانش از جمله ضروری ترین راهکارها برای استفا...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
سعید طالبی saeid talebi ph.d. in planning distance learning, assistant professor, department of educational sciences, school of educational sciences and psychology, payame noor university of darab, shiraz, iranدکترای تخصصی برنامه ریزی آموزش از دور، استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه پیام نور فارس، فارس، ایران سعید مظلومیان saeid mazlomian ph.d. in planning distance learning, assistant professor, department of educational sciences, school of educational sciences and psychology, payame noor university of darab, shiraz, iranدکترای تخصصی برنامه ریزی آموزش از دور، استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه پیام نور فارس، فارس، ایران احمدرضا اکبری ahmad reza akbari m.sc. in educational administration, department of educational sciences, school of educational sciences and psychology, payame noor university of darab, shiraz, iranکارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور واحد شیراز، شیراز، ایران عفیفه داودی afifeh davodi m.sc. in psychology, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranکارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران

زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر، ارایه مدل عوامل مؤثر بر قصد استفاده از فن آوری اطلاعات در آموزش و یادگیری دانشجویان دانشگاه های پیام نور فارس و علوم پزشکی شیراز بود. روش کار: این مطالعه از نوع مقطعی با استفاده از فرمول krejcie و morgan و با در نظر گرفتن پرسش نامه های بازگشت داده نشده و حذف پرسش نامه های ناقص صورت گرفت. 120 پرسش نامه از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز و 317 پرسش نامه از دانشجویا...

ژورنال: معماری و شهرسازی 2015
سمیه فدایی‌نژاد, پرستو عشرتی

اصالت به مثابه انتقال دهنده ارزش‌ها و بُعد معنایی میراث فرهنگی مؤلفه‌ای کلیدی در فرآیند حفاظت به شمار می‌آید، که در اسناد بین‌المللی بر ضرورت توسعه‌ چارچوب مفهومی به منظور تعیین معیارهایی ثابت برای ارزیابی آن تأکید ویژه گردیده است. ماهیت کیفی و چند لایه بودن این مفهوم دستیابی به این چارچوب را با دشواری‌هایی مواجه ساخته است که تأثیر آن را می‌توان در فرآیند بازشناخت و ارزیابی اصالت میراث در بسترها...

ژورنال: :فصلنامه نقد کتاب میراث 0
علی سوری

کتاب اثرنشان اصطلاح و تعریف تازه ای پیشنهاد کرده است تا به کمک آن بتوان آثار ملموس و محسوس بازمانده از دفاع مقدس را در قالب آن تعبیر و تفسیر کرد. نویسنده با ساخت ترکیب اثرنشان، به تصور خود توانسته است بار معنایی دو اصطلاح سنتی سند و مدرک را در قالب واژه پیشنهادی بریزد، حال آنکه دو اصطلاح سند و مدرک کاربرد و معنای جداگانه ای در حوزه های تخصصی خود دارند؛ سند در حوزه آرشیو، بر سوابق کاغذبنیان، همچ...

ژورنال: :مطالعات زبان و گویش های غرب ایران 0
سیده مریم فضائلی دانشجوی دکتری، دانشگاه فردوسی مشهد شیما ابراهیمی دانشجوی دکتری، دانشگاه فردوسی مشهد

دستور نقش­ گرای نظام­ مند هلیدی دستوری است که در قالب زبان­ شناسی نقش­ گرا تدوین شده است. حوزه سبک­ شناسی متون ادبی از حوزه­ هایی است که این دستور می­ تواند در آن اعمال شود. این پژوهش با هدف تحلیل سبک­ شناسی واژگانی به بررسی افعال در داستان هفت­ خوان رستم شاهنامه می­ پردازد. نتایج حاکی از آن است که بر اساس فرایندهای مادی، رابطه­ ای، ذهنی، رفتاری، بیانی و وجودی مطرح در فرانقش تجربی زبان، ویژگی س...

Journal: : 2022

مستخلص البحث:
 لقد ادت جملة التطورات التي شهدتها القارة الاوربية منذ القرن الثامن عشر الى تغيير ملموس في اوضاع اليهود، فقد افسحت الثورة الفرنسية المجال امام اتمام النتائج التطور الاقتصادي والاجتماعي لليهود، ومن هنا فان توقيت ولادة الحركة الصهيونية حقبة تحول الانظمة الرأس مالية مرحلة الاحتكار والبحث عن مناطق النفوذ خارج والتوافق الكامل بين مخططات الامبريالية الشرق العربي. ادركت نشأتها اقامة...

ژورنال: ادبیات تطبیقی 2019

 زن و جایگاه او در اجتماع، از مهم‌ترین و اصلی‌ترین درونمایه‌های شعر فروغ و غاده‌السمان است. این دو شاعر سنت‌شکن برای بیان رنج‌ها و محدودیت‌هایی که نسبت به زنان اعمال شده است و نیز ملموس کردن آنچه در ذهنشان برای بیان این آلام می‌اندیشیده‌اند، از استعاره‌های مفهومی بهره برده‌اند و با استعاره‌هایی چون: «زندگی جنگ است» به بیان مشکلات زنان پرداخته‌اند. استعاره‌های مفهومی یا شناختی، مفاهیم انتزاعی را...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید