هدف این پژوهش، مقایسه طرحواره‌های ناسازگار اولیه، سبک‌های هویت و روابط والد-فرزندی در زنان معتاد و غیر معتاد شهر اهواز بود. این پژوهش از نوع توصیفی پس رویدادی است و جامعه آماری پژوهش را دو گروه، شامل زنان معتاد به‌عنوان گروه آزمودنی و زنان غیر معتاد به‌عنوان گروه مقایسه، تشکیل می‌دهند. افراد نمونه در هر گروه 42 نفر می‌باشند که با استفاده از روش نمونه‌گیری در دسترس هدفمند انتخاب و از نظر برخ...

چکیده هدف: پژوهش حاضر با هدف مقایسه ساختار قدرت در خانواده، کیفیت رابطه ولی- فرزندی و سبک های هویت در نوجوانان بزهکار و غیر بزهکار شهر تهران انجام شد. روش: نمونه های این پژوهش 80 نفر از دانش آموزان متوسطه 15 تا 18 ساله شهر تهران و 80 نفر از نوجوانان 15 تا 18 ساله مراکز اصلاح و تربیت تهران به همراه مادران آنها بود. ابزارهای اجرای پژوهش عبارت بودنداز: پرسشنامه ساختار قدرت در خانواده(سعیدیان،138...

موضوع این پایان نامه بررسی وظایف اخلاقی و دینی فرزندان نسبت به والدین در متون اسلامی است که با تلاش و جستجو و تامل در آیات قرآن و استفاده از احادیث ائمه طاهرین علیهم السلام و نیز استفاده از اندیشه ها و اندرزهای علماء علوم دینی تدوین شده است. پایان نامه حاضر شامل شش فصل و یک نتیجه گیری است. در فصل اول : کلیات تحقیق بیان شده است. در فصل دوم : اهمیت و جایگاه والدین در متون اسلامی مورد بحث و بررسی ...

چکیده پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش خود دلگرمسازی مادران بر میزان تعارضات مادر- دختری و تغییر در الگوی فرزندپروری اقتداری مادران انجام شد. این پژوهش از نوع تحقیقات نیمه آزمایشی است با طرح پیش آزمون–پس آزمون به همراه گروه کنترل اجرا شده است. جامعه آماری پژوهش را کلیه مادران دانش آموزان دخترشهرستان آمل تشکیل داده است که در سال تحصیلی 92-91 در مقطع تحصیلی متوسطه مشغول تحصیل بودند. بدین من...

هدف پژوهش حاضر پیش بینی اختلالات شخصیت مرزی و ضداجتماعی بر اساس شیوه فرزندپروری والدین و ناگویی¬خلقی بود. نمونه این پژوهش شامل 150 نفر از زندانیان شهر شیراز بود که به روش نمونه در دسترس انتخاب شد. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه چند محوری میلون3، پرسشنامه شیوه¬های فرزندپروری باومریند و پرسشنامه ناگویی¬خلقی تورنتو بود. در این پژوهش از روش آماری spss استفاده شده و تحلیل داده¬ها ا...

فرزندآوری حقّی از حقوق زوجین است، حقّی که می توانند آن را استیفا یا اسقاط کنند. حال اگر زوجین از حق فرزند آوری خود استفاده کرده و تنها یک فرزند به دنیا بیاورند، آیا استیفای حق آنان، نوعی سوء استفاده از حق، محسوب نمی شود؟ آیا می توان پذیرفت که والدین، «حس پدر بودن و مادر بودن» خود را ارضاء کنند اما «حس همدل داشتن» کودک همواره و در تمام زندگی او ارضاء نشده باقی بماند؟ از «نگاه کودک» به این پرسش چه ...

با نظر به اهمّیّت جایگاه خانواده در تعلیم و تربیت کودکان استثنائی ،این پژوهش بر آن است تا به تبیین فلسفه ی آموزش خانواده کودکان استثنائی بپردازد . در این پژوهش منظور از فلسفه آموزش خانواده کودکان استثنائی ، بیان چیستی، چرایی و چگونگی آن است . برای این منظور ، ابتدا به بیان نظریات و دیدگاه های مطرح شده در حوزه آموزش خانواده کودکان استثنائی پرداخته شده است، سپس با استفاده از روش تحلیلی (روش تحلیل د...