نتایج جستجو برای: اخلاق روایی

تعداد نتایج: 35788  

Journal: : 2022

هدف: با توجه به رشد روزافزون آموزش شیوه مجازی و ویژه در شرایط گسترش پاندمی کرونایروس، نقش اساسی مدیریت کلاسی ارتقا کیفیت باید مورد قرار گیرد این پژوهش هدف تدوین مدل رابطه علّی هدفمند کلاس وضعیت روان‌شناختی پیامدهای تحصیلی دانشجویان انجام شد. روش: روش بر حسب هدف، کاربردی ماهیت از نوع توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری مشتمل انواع مقاطع دانشگاه­ های دولتی پیام نور شهر تهران نمونه اساس جدول مورگان ب...

ژورنال: :پژوهش های آموزش و یادگیری 0
علی خادمی ali khademi ارومیه- دانشگاه آزاد اسلامی- گروه روانشناسی

هدف از پژوهش حاضر، بررسی مشخصات روان سنجی مقیاس ویژگی های اخلاقی در دانش آموزان دبیرستانی، بوده است. برای این منظور از دانش آموزان دبیرستانی شهر ارومیه نمونه ای به تعداد 693  نفر به شیوه نمونه گیری تصادفی، انتخاب و مقیاس 72 سئوالی ویژگی های اخلاقی محقق ساخته که طیف آن پنچ گزینه ای بوده است، برای آن ها اجرا گردید. جهت استخراج عوامل، از روش تحلیل عوامل اصلی استفاده و دو عامل بزرگ اخلاق، شامل؛ عام...

ژورنال: :آموزش و اخلاق در پرستاری 0
لیلا طاهری علی دهقانی رسول اسلامی اکبر

چکیده: مقدمه: پرستاران بزرگ ترین گروه ارائه کننده خدمت در نظام درمانی بوده و تأثیر بسزایی بر کیفیت مراقبت های بهداشتی-درمانی داشته و رعایت موازین اخلاقی توسط آنها عاملی مؤثر برای بهتر شدن عملکردشان در ارائه مراقبت از بیمار خواهد بود. بنابراین پژوهش حاضر با هدف تعیین عوامل مرتبط با تسهیل رعایت اخلاق حرفه ای از دیدگاه پرستاران انجام گردید. روش کار: این تحقیق توصیفی- مقطعی با مشارکت 120 پرستار شاغ...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
فاطمه کشمیری fatemeh keshmiri faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranتهران، دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده ی پزشکی، گروه آموزش پزشکی امیرعلی سهراب پور amirali sohrabpou department of internal medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه آموزشی داخلی، بیمارستان شریعتی، دانشگاه علوم پزشکی تهران شروین فرهمند shervin farahmand department of emergency medicine, imam khomeini hospital, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه آموزشی طب اورژانس، بیمارستان امام خمینی (ره)، دانشگاه علوم پزشکی تهران کامران سلطانی عربشاهی farhad soltani arabshahi department of internal medicine, department of medical education, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه آموزشی داخلی و آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران فرهاد شاهی farhad shah department of internal medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه آموزشی داخلی، بیمارستان شریعتی، دانشگاه علوم پزشکی تهران نرگس صالح narges saleh medical education development office, faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس دفتر مطالعات و توسعه دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران ماندانا شیرازی

در مسیر درمان یکپارچه و مبتنی بر همکاری، یکی از دغدغه های اصلی در ارائه ی مراقبت سلامت، رعایت ارزش ها و اصول اخلاقی در همکاری های بین حرفه ای است. لذا در این مطالعه تلاش شده است چارچوب توانمندی های اخلاق بین حرفه ای تدوین و در ایران بومی سازی شود. پژوهش حاضر مطالعه ی کیفی است که با استفاده از تکنیک دلفی در دوفاز انجام شد. در فاز اول مطالعه با استفاده از بررسی متون چارچوب اولیه ی توانمندی های اس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم اداری و اقتصاد 1393

امروزه شرایط کاری اخلاق محور و مشتری مداری اهمیت فراوانی پیدا کرده است و مباحث علمی زیادی در مورد آن انجام شده است، اگر چه استفاده از واژه مشتری مداری به چند دهه گذشته بر می¬گردد که به عنوان مزیت رقابتی برای شرکت¬ها تبدیل شده است ولی مقالاتی که به طور صرف رابطه شرایط کاری اخلاق محور و مشتری مداری را بررسی کند، چندان زیاد نیستند. لذا هدف تحقیق حاضر بررسی اثر شرایط کاری اخلاق محور بر مشتری مداری ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

پژوهش حاضر با هدف مقایسه قضاوت اخلاقی در دانش آموزان با و بدون ناتوانی ذهنی شهر شیراز صورت پذیرفت. در این پژوهش تعداد 160 دانش آموز با و بدون ناتوانی ذهنی در سطح سنی بالای 16 سال، مورد بررسی قرار گرفتند. گروه دانش آموزان با ناتوانی ذهنی مشتمل بر 80 دانش آموز (40 دختر و 40 پسر) و گروه دانش آموزان بدون ناتوانی ذهنی نیز مشتمل بر 80 دانش آموز (40 دختر و 40 پسر ) بودند که با استفاده از روش نمونه گیر...

ژورنال: :پژوهش های معاصر در مدیریت ورزشی ( علمی- پژوهشی ) 2015
رضا اندام امیر منتظری آسیه ابویسانی

هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی ارتباط اخلاق کاری، تعهد شغلی و عملکرد کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان خراسان رضوی بود. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان خراسان رضوی تشکیل می­ دادند که بر اساس جدول تعیین حجم نمونه کرجسای و مورگان (1970)، تعداد 177 نفر به­ عنوان نمونه آماری تعیین شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه­ های وی...

ژورنال: :مجله دانشکده دندانپزشکی اصفهان 0
سید ابراهیم جباری فر فخری السادات خلیفه سلطانی کبری حسین پور حمیرا شامیر فیروزه نیلچیان seyed ebrahim jabarifar

مقدمه: مهارت های ارتباطی و اخلاق حرفه ای در انجام خدمات دندان پزشکی بسیار اهمیت دارد. مطالعات نشان می دهد که آموزش مهارت های ارتباطی و اخلاق حرفه ای و حقوق بیماران به دانشجویان دندانپزشکی ضروری می باشد. هدف از این مطالعه ارزیابی و دیدگاه دانشجویان و دستیاران تخصصی دندان پزشکی از مهارت های ارتباطی و اخلاق حرفه ای و حقوق بیماران بود. مواد و روش مطالعه: برای این مطالعه توصیفی 61 دانشجوی دوره عمومی...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
نبی امیدی nabi omidi [email protected]: ایلام، چهار راه پیام نور دانشگاه پیام نور مرکز ایلام، کدپستی 6931365573 ، تلفن: 0918841463 حشمت اله عسگری heshmatolaah asgari [email protected]: ایلام، چهار راه پیام نور دانشگاه پیام نور مرکز ایلام، کدپستی 6931365573 ، تلفن: 0918841463 محمدرضا امیدی mohammad reza omidi [email protected]: ایلام، چهار راه پیام نور دانشگاه پیام نور مرکز ایلام، کدپستی 6931365573 ، تلفن: 0918841463

هرچند اخلاق در همه ی مشاغل ضروری است، در حرفه ی پرستاری ضرورت بیش تری دارد، چرا که رفتار معنوی و توام با مسؤولیت پرستاران با بیماران نقش مهمی در بهبود و بازگشت سلامتی آنان دارد. پرستاران به عنوان یک گروه بزرگ و کارآمد در قلمرو علوم پزشکی، در تعامل با دیگران نیازمند برخورداری از اخلاق حرفه ای هستند. پژوهش حاضر توصیفی - پیمایشی است که به بررسی رابطه ی اخلاق حرفه ای بر کارایی پرستاران می پردازد و ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ملایر - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

هدف عمده ی این تحقیق توصیفی و پیمایشی بررسی میزان پایبندی دبیران به مولفه های اخلاق حرفه ای تدریس در میان دانش آموزان متوسطه (دختر و پسر ) شهر همدان بود.جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان مدارس متوسطه دختر و پسر همدان بود.حجم نمونه 346 نفر است. که با توجه به اهمیت موضوع به صورت خوشه ای چند مرحله ای از نمونه ها سرشماری گردید. ابزار تحقیق پرسشنامه محقق ساخته در قالب 40 سنجش گر و به صورت طیف ل...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید