اختلال مصرف مواد، اختلال خلقی و اضطرابی در بزرگ‌سالان شایع بوده و با مسائل روحی، اجتماعی و اقتصادی که شخص، خانواده و جامعه را دربرگرفته است، در ارتباط می‌باشد. هم‌زمانی بالای اختلال مصرف مواد و اختلال خلقی و اضطرابی در مطالعات مختلف دیده شده است. در اختلالات مصرف مواد بدون توجه به اختلاف جنسیتی، شیوع اختلال خلقی برای افسردگی اساسی ۱۷/۷-۵۳/۹ % ، برای اختلال دو قطبی ۰/۴-۳۰ % و برای دیس‌تایمی ۱-۱۵...

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی کارایی درمان فراتشخیصی یکپارچه در کاهش شدت نشانه های اختلال اضطراب فراگیر و اختلال هیجانی همایند بود. روش: سه نفر زن مبتلا به اختلال هیجانی اضطراب فراگیر همراه با یک اختلال هیجانی همایند دیگر از طریق مصاحبه تشخیصی و مصاحبه بالینی ساختار یافته براساس معیارهای تشخیصی dsm-iv برای محور یک به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. بیماران پس از احراز شرایط درمان، وارد فرآیند ...

زمینه: بیش از %80 بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس (ms) علایم اختلال عملکرد سیستم ادراری تناسلی تحتانی را دارند. اگر چه این علایم به ندرت تهدید کننده حیات هستند، اما تأثیر چشم گیری بر روی کیفیت زندگی دارند. هدف: مطالعه به منظور تعیین شیوع اختلال عملکرد مثانه و اختلال جنسی در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی تمام بیماران مراجعه کننده به درمانگاه ا...

چکیدههدف: در این پژوهش فرضیه ی نارسایی کارکردهای قطعه پیشانی در اختلال سلوک مورد بررسی قرار گرفته است. روش: عملکرد 21 نوجوان پسر مبتلا به اختلال سلوک در آزمون های شناختی مرتبط با کارکردهای قطعه پیشانی با 21 نفر نوجوان پسر گروه گواه مقایسه شده است. گردآوری داده ها به کمک آزمون استروپ، آزمون دسته بندی کارت های ویسکانسین و آزمون عملکرد مداوم انجام شد و به کمک آزمون های آماریt ، تحلیل واریانس و ضری...

هدف: هدف پژوهش حاضر مقایسه مؤلفه­های شناختی تحمل­نکردن بلاتکلیفی و نگرانی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، اختلال وسواسی- اجباری و افراد سالم بود. روش: از سه گروه بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، بیماران مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری و افراد سالم، هریک 31 نفر به روش نمونه­گیری دردسترس انتخاب شدند. برای گردآوری داده­ها مقیاس تحمل­نکردن بلاتکلیفی (ius) و پرسش­نامه نگرانی ایالت پن (p...

هدف: این پژوهش شیوع اختلال وسواسی- اجباری را در دو اختلال اسکیزوفرنیا و دوقطبی نوع i بررسی نموده است.روش: به کمک یک طرح مقطعی 150 بیمار مراجعه کننده به درمانگاه روانپزشکی مرکز آموزشی و درمانی تبریز که برپایه ی معیارهای dsm-iv مبتلا به یکی از اختلال های دو قطبی i  و یا اسکیزوفرنیا بودند، به شیوه ی نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. تشخیص گذاری بیماران از نظر وجود اختلال وسواسی– اجباری با مصاحبه ی ...

زمینه و هدف: نقایص شناختی در اختلالات اضطرابی از موضوعاتی است که در سال های اخیر با شواهد فزاینده ای رو به رو است. هدف پژوهش حاضر مقایسه حافظه شرح حال و فراشناخت در اختلالات وسواس، اضطراب اجتماعی و گروه بهنجار بوده است. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی– تحلیلی سه گروه 22 نفری از مبتلایان به اختلال وسواس، اضطراب اجتماعی و افراد بهنجار به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. آزمودنی ها مصاحبه حافظ...

در این مطالعه، اثربخشی یک روش جدید درمانی برای اختلال هراس اجتماعی مورد بررسی قرار گرفت. اگرچه تمرکز اصلی درمان اختلال هراس اجتماعی به طور غالب، شناختی است، تأکید بر تمرکز بیشتر بر راهبردها و باورهای فراشناختی می تواند ما را قادر سازد تا تغییر شناختی را افزایش دهیم و درمانی کوتاه مدت و اثربخش ایجاد نماییم. بر اساس رویکرد فراشناختی، افکار و عقاید منفی در مورد خود اجتماعی، از سبک پردازش ایجاد شده...

مقدمه : یک مناقشه حل نشده بر سر اینکه آیا اختلال شخصیت مرزی واختلال دوقطبی باید در یک طیف مشابه در نظر گرفته شوند یا نه وجود دارد. هدف مطالعه حاضر فهم بیشتر در مورد تشابهات و تفاوت های بین دو اختلال به وسیله بررسی طرح واره های ناسازگار اولیه و تنظیم شناختی هیجان در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی و اختلال دوقطبی است روش: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی – مقایسه ای، شامل 90 نفر که 30 نفر بیمار اخت...

هدف: با توجه به نقش برجسته طرحواره ها و سبک های فرزند پروری در شکل گیری اختلالات رفتاری، مطالعه حاضر با هدف بررسی و مقایسه رابطه طرح واره های والدی، سبک های فرزند پروری و اختلالات رفتاری فرزندان در خانواده های تک فرزند و چند فرزند انجام شد. روش پژوهش: طرح تحقیق از نوع توصیفی و علی-مقایسه ای است و جامعه آماری آن را مادران دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی مناطق 3و6 شهر تهران که در دو گروه تک...