نتایج جستجو برای: آموزش مبتنی بر کیفیت زندگی به شیوه گروهی

تعداد نتایج: 726530  

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1360

چکیده ندارد.

Journal: : 2022

هدف: سطوح بالای همیاری در جوامعی شکل می­ گیرد که آن افرادی از هنجارهای خاصی تخطی کنند، با رفتار تنبیهی دیگران مواجه شوند. هدف مطالعه حاضر تفکیک انواع واکنش افراد به پیشهادهای ناعادلانه و بررسی مولفه­ های الکتروفیزیولوژیک آنان بود. روش: 40 نفر جنسیت مذکر دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی طریق نمونه گیری دسترس این شرکت کردند آنها اصلاح­ شده بازی ­های دیکتاتور اولتیماتوم مورد سنجش ارزیابی قرار گرفت. یا...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
اسراء ناصحی asra nassehi faculty of nursing & midwifery,kerman university of medical sciencesدانشکده پرستاری کرمان عباس عباس زاده abbas abbaszadeh faculty of nursing & midwifery,kerman university of medical sciencesدانشکده پرستاری شهیدبهشتی فریبا برهانی fariba borhani faculty of nursing & midwifery,kerman university of medical sciencesدانشکده پرستاری کرمان منصور عرب mansur arab faculty of nursing & midwifery,kerman university of medical sciencesدانشکده پرستاری کرمان میترا ثمره فکری mitra samareh fekri kerman university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی کرمان مجتبی جعفری mojtaba jafari faculty of nursingدانشکده پرستاری بم

مقدمه: کیفیت زندگی بیماران مبتلا به آسم تحت تأثیر عوامل متعددی از جمله عدم آگاهی و دانش آن ها نسبت به این بیماری قرار دارد. تاکنون روش های آموزشی مختلفی جهت بهبود کیفیت زندگی این بیماران مورد بررسی قرار گرفته که نتایج متفاوتی داشته است، لذا مطالعه حاضر جهت مقایسه تأثیر دو مدل آموزشی مبتنی بر رعایت و توانمندسازی بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به آسم انجام گردیده است. روش: این مطالعه نیمه تجربی، تأ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
مرضیه السادات سجادی نژاد marzieh sadat sajjadinezhad department of educational sciences, arak university, arak, iran.گروه علوم تربیتی، دانشگاه اراک، اراک، ایران کریم عسگری karim asgari department of psychology, isfahan university, isfahan, iran.گروه روان شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اراک (arak university) حسین مولوی hosein molavi department of psychology, isfahan university, isfahan, iran.گروه روان شناسی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اصفهان (isfahan university) پیمان ادیبی peyman adibi department of internal medicine, integrative functional gastroenterology research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.گروه داخلی، مرکز تحقیقات جامع نگر عملکرد گوارش، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اصفهان (isfahan university)

زمینه و هدف: اخیراً نقش علایم روان شناختی در سیر بیماری های مزمن و به کارگیری درمان های روان شناختی به عنوان درمان های مکمل مورد توجه قرار گرفته است. هدف از پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی مدیریت استرس شناختی-رفتاری، آموزش خوش بینی و درمان طبی مرسوم بر علائم جسمی، استرس ادراک شده، ادراک بیماری و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به کولیت اولسراتیو بوده است. مواد و روش ها: در این مطالعه، 30 نفر از بیماران زن ...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
فروزان ایران دوست foroozan irandoost دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات اصفهان حمید طاهر نشاط دوست hamid taher neshat doost university of isfahanدانشگاه اصفهان محمد علی نادی mohammad ali nadi

0

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
خسرو خسرو بهرنگ khosrow behrang ma. student in consultancy, islamic azad university, ahvaz branch, ahvaz, iranدانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه آزاداسلامی، واحداهواز، اهواز، ایران آیت الله آیت الله کریمی باغملک ayatollah karimi baghmalek farhangian university of iran, iranدانشگاه فرهنگیان ایران، ایران نجمه نجمه برادران زاد najmeh baradaranzad farhangian university of iran, iranدانشگاه فرهنگیان ایران، ایران زهره زهره محمدی zohreh mohammadi farhangian university of iran, iranدانشگاه فرهنگیان ایران، ایران

مقدمه: در این پژوهش تاثیر آموزش گروهی به شیوه شناختی مبتنی بر ذهن­آگاهی بر کاهش خشم دانشجویان زن رشته روان شناسی دانشگاه آزاد شهرستان بهبهان مورد بررسی قرار گرفت.روش­کار: جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان زن رشته روان­شناسی دانشگاه آزاد شهرستان بهبهان در سال 1394 بودند. 30 نفر از این دانشجویان به صورت نمونه­گیری در دسترس انتخاب شده و در دو گروه آزمون و شاهد گمارده شدند. ابزار مورد اندازه گیر...

ژورنال: :modern care journal 0
غلام حسین محمودی راد gh. mahmoodi rad birjand university of medical sciences and phd student of tarbiat modares university, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی بیرجند و دانشجوی دکترای پرستاری ؛ دانشگاه تربیت مدرس منیره انوشه m. anoosheh , tarbiat modares university, tehran, iranدانشگاه تربیت مدرس فاطمه الحانی f. alhani , tarbiat modares university, tehran, iranدانشگاه تربیت مدرس

زمینه و هدف : آموزش مبتنی بر شایستگی ، ترکیبی از دانش ، مهارت ها و نگرش های مورد نیاز برای انجام وظایف خاص می باشد . در این مقاله به بررسی سرچشمه آموزش مبتنی بر شایستگی ، تعاریف ، انواع و مراحل اجرایی این نوع آموزش و نقد آن پرداخته شده است . آموزش مبتنی بر شایستگی شامل چهار مرحله تعیین وظایف ، تعیین استانداردها ، برنامه ریزی آموزشی و ارزیابی می باشد که به سمت آموزش انعطاف پذیر ، انفرادی ، شفاف ...

ژورنال: مجله سلامت جامعه 2017
جمال عاشوری, حسین چنارانی مریم خمری ناصر شیرکوند

خلاصه مقدمه: شغل پرستاری به دلیل استرس‌زا بودن موجب کاهش سلامت و کیفیت زندگی می‌شود. آموزش مهارت‌های زندگی به عنوان یک روش آموزشی می‌تواند سلامت عمومی و کیفیت زندگی پرستاران را ارتقاء دهد. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر آموزش گروهی مهارت‌های زندگی بر سلامت عمومی و کیفیت زندگی پرستاران انجام شد. مواد و روش‌ها: این مطالعه تجربی با طرح پیش­آزمون و پس­آزمون بود. جامعه آماری...

ژورنال: ارمغان دانش 2017
خجسته مهر, رضا, رجبی, غلامرضا, سودانی, منصور, مهدی زاده تواسانی, علی,

چکیده زمینه و هدف: افزایش اعتیاد در جامعه و گرفتاری‌های ناشی از آن و تقاضای افراد برای بهبود مشکلات معتادین، نشان‌دهنده نیاز اشخاص به مداخلات و آموزش‌های تخصصی است. هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش گروهی نظریه انتخاب بر کیفیت زندگی معتادان بود.  روش بررسی: پژوهش مورد نظر از نوع روش نیمه تجربی با طرح پیش‌آزمون ـ پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش شامل کلیه مردان معتادی بود که در...

ژورنال: :مشاوره و روان درمانی خانواده 2013
مریم رستمی عباس ابوالقاسمی محمد نریمانی

هدف: اغلب مداخله­ها و روش­های زوج درمانی در صدد افزایش رضایت زناشویی و بهزیستی روانشناختی زوجین ناسازگار می­باشند. بهزیستی روانشناختی یک حالت از حضور نشانه­های سلامت روانی، جسمی و اجتماعی است. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر بهزیستی روانشناختی زوجین ناسازگار می­باشد. روش: این پژوهش بصورت نیمه آزمایشی است که از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل استفاده شده ا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید