نتایج جستجو برای: آزمایشگاه دانشگاهی

تعداد نتایج: 21224  

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان فارس - دانشکده دندانپزشکی 1389

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1352

چکیده ندارد.

ژورنال: :آزمایشگاه و تشخیص 0
مجیدرضا خلج زاده majid reza khalajzadeh medical ethics & law research centerمرکز تحقیقات اخلاق وحقوق دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی کاظم وطن خواه kazem vatankhah yazd university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی یزد

ارتباط بین پزشکان و محققان علوم زیستی، داروسازان، آزمایشگاه ها، تولید کنندگان تجهیزات پزشکی و شرکت ها و سازمان های حوزه زیست فناوری با جامعه بسیار گسترده بوده و موجب کسب منافع فراوان و توسعه و تکامل روش های تشخیصی درمانی شده است. شرایط لازم برای تامین منافع قانونی هر یک از افراد درگیر در این ارتباطات منجر به ابراز دیدگاه های متفاوتی می شود. در این مجموعه افرادی که اقدام به سرمایه گذاری مالی می ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حسین فاضلی hossein fazeli ()assistant professor, department of microbiology, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر حسین فاضلی (استادیار)، گروه میکروب شناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران نفیسه سادات حسینی nafiseh sadat hosseini master of scienc, department of microbiology, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranنفیسه سادات حسینی (کارشناس ارشد آزمایشگاه گروه میکروب شناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران تهمینه نریمانی tahmineh narimani master of scienc, department of microbiology, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranهمینه نریمانی، کارشناس ارشد آزمایشگاه، گروه میکروب شناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: در روش رایج،آموزش دروس عملی مقطع علوم پایه بیشتر مطالب بنیادی و کمتر براساس رشته و متناسب با نیازحرفه ای دانشجویان پزشکی است. این مطالعه، با هدف طراحی و اجرای مباحث عملی باکتری شناسی به نحوی که بیشتر مورد نیاز حرفه ای دانشجوی رشته پزشکی باشد و مقایسه تأثیرگذاری آن در روند آموزش دانشجویان با روش موجود مقایسه نموده است. روش ها: مطالعه از نوع مداخله ای می باشد که در نیمسال دوم سال 1389-1388...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان 0
منیژه مصطفی قره باغی m mostafagharehbaghi ربابه قرقره چی r ghergherehchi children health research center, department of endocrin pediatric, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranمرکز تحقیقات سلامت کودکان بیمارستان کودکان، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران

چکیده مقدمه: هیپوگلیسمی نوزادی یکی از اورژانس های طب کودکان است که برای پیشگیری از پیامدهای آن نیاز به تشخیص و درمان سریع است. امروزه گلوکومتری از روش های رایج سنجش قند خون در بسیاری از مراکز بهداشتی درمانی کشورمان است. با این حال دقت گلوکومتری چالش برانگیز است و با توجه به این که با گلوکومتری هیپوگلیسمی را نمی توان قطعا تایید یا رد کرد. هدف:تعیین درستی گلوکومتری در مقایسه با روش آزمایشگاهی و ت...

ژورنال: :medical laboratory journal 0
جعفر علاوی طوسی alavy toussy, j semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران ستاره سلطانی soltany, s semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران وحید سمنانی semnani, v semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران

چکیده          زمینه و هدف: از مهمترین عوامل موثر در تفسیر صحیح آزمایش ها اطلاع از محدوده مرجع این آزمایش ها است. با توجه به اهمیت این موضوع بر آن شدیم که محدوده نتایج آزمایشات پاراکلینیک شایع در شهرستان سمنان را محاسبه و آن ها را با اطلاعات محدوده مرجع جهانی مقایسه نمائیم.           روش بررسی: اطلاعات موجود در آزمایشگاه بیمارستان خاتم الانبیاء سمنان از ابتدای اسفند 1389 تا انتهای بهمن 1391 مور...

ژورنال: :طب کار 0
غلامحسین حلوانی gh halvani shahid sadoughi university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد رضیه سلطانی r soltani industry related diseases research center, shahid sadoughi university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد،مرکز تحقیقات بیماری های ناشی از صنعت مهشید علیمحمدی m alimohammadi shahid sadoughi university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد زهرا کیانی z kiani shahid sadoughi university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

چکیده مقدمه: این مطالعه با هدف شناسایی و ارزیابی خطرات آزمایشگاه های دانشگاه علوم پزشکی یزد انجام شده است. روش بررسی: مطالعه حاضر یک مطالعه توصیفی-تحلیلی است که به منظور شناسایی خطرات آزمایشگاه های دانشگاه علوم پزشکی یزد در سال 1389 به انجام رسیده است. ابزار گردآوری اطلاعات چک لیست های استاندارد شده ای می باشند که قبلا توسط 20 سازمان بین المللی و 30 آزمایشگاه معتبر در دنیا مورد استفاده قرار گرف...

ژورنال: :طب انتظامی 0
مریم اصغر حیدری maryam asghar hedari محمد صالحی mohammad salehi مسعود مبینی masoud mobini محمود غلامی mahmmod golami

مقدمه: سالمونلا انتریکا عامل عفونت تب روده ای می باشد که سالانه حدود 600 هزار نفر در اثر آن می میرند. هدف از این مطالعه معرفی موردی شدید از سالمونلوزیس در یک کودک ساکن نیشابور می باشد. گزارش بیمار: بیمار کودک چهارماهه ای با جنسیت مذکر بود که با علایم دو روز سابقه تب، استفراغ و اسهال آبکی به آزمایشگاه جهاد دانشگاهی نیشابور ارجاع داده شد. مصاحبه، آنالیز خون و کشت خون و مدفوع برای بیمار انجام شد. ...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
مجتبی درویشی چادگانی mojtaba darvishi chadegani احمد شعبانی ahmad shabani in library and infomration science department, isfahan uiversityگروه کتابداری و اطلاع رسانی، دانشگاه اصفهان سعید رجایی پور saeed rajaee pour in education management,گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه اصفهان

هدف اصلی این پژوهش، بررسی میزان کاربست مؤلفه های مدیریت راهبردی در کتابخانه های دانشگاه های اصفهان، صنعتی اصفهان، و علوم پزشکی اصفهان بود که به روش توصیفی– پیمایشی انجام شد. جامعه آماری پژوهش را مدیران و کتابداران کتابخانه های دانشگاهی شهر اصفهان (134 نفر) تشکیل داده است. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه محقق ساخته با 40 گویه بود که روایی آن از طریق روایی محتوایی، نوع صوری، اعتبار سازه ای، و نو...

ژورنال: :پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی 0
نعمت الله فاضلی دانشیار انسان شناسی و مطالعات فرهنگی/ پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی

اکنون چیزی را به شما بگویم که فقط همین حالا آن را فهمیده ام. پس از چاپ پنج کتاب، حرفه نویسندگی، احتمالاً هر چه بیشتر می نویسی مشکل تر می شود (گابریل گارسیا مارکز).   چکیده مقاله حاضر تحلیلی در زمینه نوشتن و «سواد دانشگاهی» در حوزه علوم انسانی و اجتماعی در ایران امروز است. در این مقاله برآنم امر نوشتن در بستر اجتماعی و معرفتی نظام دانشگاهی را بررسی و راهبردی برای مواجهه با «وضعیت مسئله مندی» ارائ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید