„A roma kultúra reprezentációja a tartalomszabályozók, tartalomhordozók körében, valamint ezek fejlesztési lehetőségei” című kutatás során azt vizsgáltuk, hogy közoktatásban környezetismeret, természetismeret és földrajz tanításához választható tankönyvek listáján szereplő tananyaghordozók hazai nemzetiségekről, fókuszáltan cigány, népességről tartalmaznak-e olyan releváns információkat, amelye...