نتایج جستجو برای: 1 احیای قلبی ریوی cpr

تعداد نتایج: 2767090  

سلامه‌زاده زواره, احسان, سهرابی, اکبر, سیرتی‌نیر, مسعود, محمودی, حسین,

اهداف: پرستاران از جمله گروه‌های ارایه‌دهنده مراقبت هستند که در معرض استرس، اضطراب و افسردگی قرار می‌گیرند و استرس، افسردگی و اضطراب از مشکلات رایج آنهاست . هدف این مطالعه، بررسی تاثیر آموزش احیای قلبی- ریوی بر میزان افسردگی، اضطراب و استرس پرستاران بخش‌های ویژه، مبتنی بر مدل تثبیت موقعیت بود. روش‌ها: این مطالعه به‌روش نیمه‌تجربی در سال 1391 انجام شد. جامعه آماری، همه پرستاران شاغل در بخش‌های و...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
سیما سیاح s. sayyah قزوین، مرکز آموزشی- درمانی بوعلی سینا، تلفن 09121815676

چکیده به منظور تعیین میزان آگاهی کارورزان پزشکی درباره احیای قلبی- ریوی این مطالعه در سال 1380 انجام شد و در آن پرسش نامه ای با 24 سؤال تهیه و بین 69 کارورز که دوره کارورزی خود را در بخش های اورژانس و قلب می گذراندند، توزیع شد که در شرایط یکسان پاسخ دادند.کارورزان به طور متوسط به %47 سؤال ها پاسخ درست داده بودند. در ضمن اختلاف معنی داری بین نمره کسانی به بخش قلب یا اورژانس را گذرانده بودند با ک...

ژورنال: امداد و نجات 2012
ترابی زاده, کاملیا, رئیسی, حمیده, مأکولاتی, ناهید,

چکیده مقدمه: اگر چه اخیراً بر آموزش عملیات احیای قلبی- ریوی پایه تأکید زیادی صورت می‌گیرد؛ اما بررسی‌های متعدد نشان داده‌اند که میزان ماندگاری دانش و مهارت انجام این عملیات بسیار اندک است. هدف از انجام این پژوهش بررسی تأثیر برگزاری یک دوره کوتاه‌ مدت بازآموزی بر میزان ماندگاری مهارت انجام احیای قلبی- ریوی در دانشجویان کارشناسی پرستاری بوده است. روش‌ها: در این مطالعه نیمه تجربی تمامی دانشجویان کا...

چکیده به منظور تعیین میزان آگاهی کارورزان پزشکی درباره احیای قلبی- ریوی این مطالعه در سال 1380 انجام شد و در آن پرسش نامه ای با 24 سؤال تهیه و بین 69 کارورز که دوره کارورزی خود را در بخش های اورژانس و قلب می گذراندند، توزیع شد که در شرایط یکسان پاسخ دادند.کارورزان به طور متوسط به %47 سؤال ها پاسخ درست داده بودند. در ضمن اختلاف معنی داری بین نمره کسانی به بخش قلب یا اورژانس را گذرانده بودند ب...

خلاصههدف. این مطالعه با هدف تعیین اثربخشی آموزش مدیریت احیای قلبی ریوی مغزی بر میزان آگاهی پرستاران بخش های زنان بیمارستان گنجویان دزفول در سال 1392 انجام شد.زمینه. ایست قلبی ریوی مغزی یکی از خطرناک ترین وضعیت های تهدیدکننده زندگی است که نیاز به اقدام فوری و سنجیده برای حفظ حیات و پیشگیری از ضایعات جبران ناپذیر سیستم های حیاتی بدن دارد و عمده ترین علت شکست تیم احیاء، عدم مدیریت و نبود استاندارد...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1366

چکیده ندارد.

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
مریم پیمانی maryam peimani endocrinology & metabolism research institute, tehran university of medical sciences, tehran, iranپژوهشکده ی علوم غدد و متابولیسم، دانشگاه علوم پزشکی تهران فرزانه زاهدی farzaneh zahedi researcher, endocrinology & metabolism research institute, and medical ethics and history of medicine research center, tehran university of medical sciences, tehran, iran;تهران، خیابان کارگر شمالی، خیابان جلال آل احمد، بیمارستان شریعتی، طبقه ی پنجم باقر لاریجانی bagher larijani medical ethics and history of medicine research center and endocrinology & metabolism research institute, tehran university of medical sciences, tehran, iran.مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی، و مرکز تحقیقات غدد درون ریز و متابولیسم، دانشگاه علوم پزشکی تهران

در اواخر دهه 1960 برخی از مقالات پزشکی به بیان زجر شدید بیماران بدحال مبتلا به بیماری های لاعلاج، به دلیل انجام مکرر فرایند احیای قلبی - ریوی (cpr) پرداختند. این موضوع حاکی از آن بود که با وجود اثربخشی فرایند احیا در نجات جان بیماران مبتلا به ایست قلبی - تنفسی، لیکن کاربرد معمول آن برای همه ی بیماران، مشکلاتی را به وجود آورده بود. مروری بر مطالعات نشان می دهند که طرز برخورد با بیمارانی که در رو...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
صدیقه مومنی sedighe momeni kurdistan university of medical sciences, medical education research center, kurdistan, iranصدیقه مومنی، کارشناس ارشد آموزش پزشکی مرکز توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران وحید عشوریون vahid ashourioun ) instructor, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر وحید عشوریون، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران محمد رضا عبدالملکی mohammadreza abdolmaleki kurdistan university of medical sciences, medical education research center, kurdistan, iranمحمد رضا عبدالملکی، کارشناس ارشد آموزش پزشکی مرکز توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران علی رضا ایرج پور alireza irajpour assistant professor, department of medical surgical, school of nursing and midwifery, nursing and midwifery research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر علی رضا ایرج پور، استادیار گروه داخلی جراحی، دانشکده پرستاری مامائی، عضو مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامائی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان،ایران کریم ناصری karim naseri assistant professor, kurdistan university of medical sciences, kurdistan, iranدکتر کریم ناصری، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران.

مقدمه: ایست قلبی ریوی یکی از مهمترین فوریت های پزشکی است، تحقیقات نشان می دهد که 20 تا 30 درصد از این بیماران با انجام cpr موثر قابل برگشت به حیات هستند. آموزش احیا به روش بین حرفه ای می تواند عملکرد تیمی را در تیم احیا افزایش دهد. هدف این مطالعه بررسی تأثیر آموزش بین حرفه ای بر عملکرد تیمی اعضای تیم احیا می باشد. روش ها: این مطالعه یک مطالعه نیمه تجربی گروه گواه نامعادل است. این مطالعه در دانش...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
اکبر سهرابی sohrabi a. behavioral sciences research center, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران حسین محمودی mahmoudi h. nursing faculty, baqiyatallah university of medical sciences, velayat complex, araj three ways, aqdasieh, tehran, iranتهران، اقدسیه، سه راه اراج، مجتمع ولایت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج) ، دانشکده پرستاری احسان سلامه زاده زواره salamezadeh zavareh e. military nursing department, nursing faculty, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranگروه پرستاری نظامی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران مسعود سیرتی نیر siratinir m. psychiatric nursing department, nursing faculty, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranگروه پرستاری روان، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران

اهداف: پرستاران از جمله گروه های ارایه دهنده مراقبت هستند که در معرض استرس، اضطراب و افسردگی قرار می گیرند و استرس، افسردگی و اضطراب از مشکلات رایج آنهاست . هدف این مطالعه، بررسی تاثیر آموزش احیای قلبی- ریوی بر میزان افسردگی، اضطراب و استرس پرستاران بخش های ویژه، مبتنی بر مدل تثبیت موقعیت بود. روش ها: این مطالعه به روش نیمه تجربی در سال 1391 انجام شد. جامعه آماری، همه پرستاران شاغل در بخش های و...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید