کارآفرینی نیروی عمده ای برای پیشبرد توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی به شمار می رود. نظام آموزش عالی می تواند به طور غیرمستقیم با آموزش کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی (تدریس کارآفرینی به دانشجویان)، نیز به طور مستقیم با کارآفرینی دانشگاهی و تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی کشاورزی (بهره برداری تجاری از دانش و فناوری دانشگاهی و بسیج منابع دانشگاهی برای توسعه کارآفرینی) در توسعه ی کارآفرینی و کسب وکار د...

نظریه‌ی رفتار برنامه‌ریزی شده‌ی آژن به‌صورت گسترده‌ای به منظور پیش‌گویی رفتار کارآفرینانه استفاده شده است. اما این نظریه در بین دانشجویان مراکز علمی- کاربردی به‌کار گرفته نشده است. هدف کلی این پژوهش که با روش توصیفی-همبستگی انجام شده است، بررسی دلایل گرایش به کارآفرینی دانشجویان علمی-کاربردی کشاورزی است. جامعه آماری تحقیق را دانشجویان علمی-کاربردی کشاورزی استان کرمانشاه تشکیل دادند که تعداد 96 ...

در تحقیق حاضر سعی شده آن دسته از ویژگی های کارآفرینی که در غلبه بر معضل بیکاری موثرند، شناسایی شده و راهکارهایی برای پرورش اینگونه ویژگی ها ارائه شود. روش مورد استفاده در این تحقیق با توجه به نوع و ماهیت مسئله پیمایشی می باشد. جامعه مورد مطالعه، عبارت است از افراد بیکار و جویای کار در استان فارس و کارآفرینان معرفی شده توسط اداره کار و امور اجتماعی استان فارس در سال1387. در این پژوهش با استفاد...

امروزه، بیکاری بعنوان یک معضل اساسی در جامعه، به ‌ویژه در میان دانش‌آموختگان نظام آموزش عالی کشور، شناخته شده است. این مشکل در بین دانش آموختگان دانشکده‌های کشاورزی بیشتر از سایر رشته‌ها به چشم می‌خورد. به همین دلیل، توسعه توانایی‌ و قابلیتهای کارآفرینی مهندسان کشاورزی، یک عامل مهم برای ساماندهی اشتغال آنان در آینده خواهد بود. هدف کلی این پژوهش ارزیابی مقایسه‌ای ویژگیهای روانشناختی مؤثر بر نگرش...

کارآفرینی اجتماعی ،یکی از انواع کارآفرینی است که به تازگی در جوامع دانشگاهی مطرح شده و با رویکرد کارآفرینی به رفع نیازهای اجتماعی که در جامعه از توجهات به دورمانده اند، می پردازد. از آنجا که تلاش دولتمردان و اقدامات بشردوستانه هنوز کاملأ کارا و اثر بخش نبوده برای توسعه مدل ها و روش های نوین برای قرن جدید به کارآفرینان اجتماعی نیاز داریم. به همین دلیل، توسعه کارآفرینی اجتماعی ضرورت می یابد. هدف ...

هدف این پژوهش شناسایی و تحلیل بازدارنده­های آموزشی توسعه کارآفرینی روستایی در استان گیلان است. داده ­های این پژوهش با استفاده از روش دلفی در دو مرحله، به بررسی بازدارنده­ های آموزشی موجود در مسیر توسعه کارآفرینی روستایی در استان گیلان پرداخته است. در دور نخست از پرسشنامه با پرسش­های بازپاسخ استفاده شد. در دور دوم برپایه نتایج مرحله نخست، از پرسشنامه­ی بسته­پاسخ در قالب طیف لیکرت هفت سطحی استفاد...

این تحقیق در پی بررسی عوامل سازمانی موثر بر توسعه کارآفرینی سازمانی در سازمان ترویج کشاورزی بود که به روش توصیفی ـ همبستگی انجام شد. جامعه آماری تحقیق شامل 2768 نفر از کارشناسان ترویج کشاورزی بود. از هر منطقه جغرافیایی کشور و بر اساس تقسیم بندی کشوری وزارت جهاد کشاورزی، یک استان به تصادف انتخاب و جامعه آماری منتخب 1145 نفر برآورد شد که از بین آنها به صورت تصادفی و با رعایت انتساب متناسب 250 نفر...

کارآفرینی بسان پدیده ای نسبتاً نو ظهور در کشورمان نیاز به شناسایی و تجزیه و تحلیل دارد تا هر چه کارآتر برنامه های توسعه را پیش برد. به طوری که، عرضه کالائی جدید، روشی نو در فرآیند تولید، ایجاد بازاری جدید و ساماندهی هر گونه تشکیلات جدید، یافتن منابع نو و ایجاد هر گونه تشکیلات تازه در کسب و کار را بدنبال داشته باشد. در همین راستا مطالعه ی حاضر به بررسی عوامل موثر بر کارآفرینی در استان فارس پرداخت...

تحقیق توصیفی- همبستگی حاضر با هدف اصلی بررسی مولفه های سرمایه اجتماعی و کارآفرینی سازمانی در شرکت های خدمات مشاوره ای، فنی و مهندسی کشاورزی در شهرستان های جنوب استان کرمان انجام گرفت. جامعه آماری این تحقیق را تمامی اعضای شرکت های خدمات مشاوره ای، فنی و مهندسی کشاورزی در سطح جنوب استان کرمان تشکیل می دادند (346 =n) که با توجه به جدول بارتلت و همکاران (2001)، تعداد 215 نفر از آنان از طریق نمونه گ...