نتایج جستجو برای: چند ایستگاهی

تعداد نتایج: 77692  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سیدمنصور رضوی seyed mansour razavy professor, department of community oriented medicine, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکتر سید منصور رضوی (استاد)، گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران پیمان سلامتی payman salamati associate professor, trauma & surgery research center, sina hospital, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکتر پیمان سلامتی (دانشیار)، بیمارستان سینا، مرکز تحقیقات تروما و جراحی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران الهام شاهقلی elham shahgholi assistant professor, department of pediatrics, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iran.دکتر الهام شاهقلی (استادیار)، گروه اطفال، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. ملک تاج هنرمند malektaj honarmand assistant professor, department of pediatrics, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکتر ملک تاج هنرمند (استادیار)، گروه اطفال، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران فریبا نادری fariba naderi assistant professor, department of pediatrics, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکتر فریبا نادری (استادیار)، گروه اطفال، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران علی اکبر رهبری منش ali akbar rahbarimanesh associate professor, department of pediatrics, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iran.دکتر علی اکبر رهبری منش (دانشیار)، گروه اطفال، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران مهدی آل حسین

مقدمه: آموزش کارهای عملی پزشکی طی دو دهه اخیر در دانشکده های پزشکی دستخوش تحولات چشمگیری شده است و به سمت گسترش و تقویت آموزش ها در مراکز آموزش مهارت های بالینی رفته است و لازم است، تأثیر این مراکز در میزان یادگیری مهارت های بالینی توسط دانشجویان مورد بررسی قرار گیرد. هدف از این مطالعه، مقایسه یادگیری مهارت های بالینی دو گروه از کارورزان پزشکی با آموزش سنتی (شیوه جاری) و آموزش با استفاده از مرک...

ژورنال: :مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی 0
سیدمنصور رضوی sm razavi , department of social medicine, faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran,استاد، گروه پزشکی اجتماعی ، دانشکده پزشکی ،دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران سهیلا دبیران s dabiran دانشیار، گروه پزشکی اجتماعی ، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) مهدی پناه خواهی m panah khahi department of anesthesiology, faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, irاستادیار، گروه بیهوشی ، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) سارا آصفی s asefi tehran university of medical sciences, tehran, iranپزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) قمر ذاکر شهرک g zaker shahrak . center staff, faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس، مرکز آموزش مهارت های بالینی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences)

زمینه و هدف: امروزه مراکز آموزش مهارت های بالینی(clinical skills centers)،درآموزش مهارت های عملی به دانشجویان پزشکی جایگاه مهمی پیدا کرده است. در اینگونه مراکز، دانشجویان با روشها و فنون مختلف آموزش داده می شوند.یکی از این روشها، روش آموزش ایستگاهی است. هدف ازاین مطالعه، تعیین تاثیر این شیوه آموزشی از طریق مقایسه نتایج خودارزیابی دانشجویان از مهارت های پایه جراحی، قبل و بعد از آموزش است. روش  ک...

ژورنال: :علوم و فناوری های پدافند نوین 0
پرویز امیری p. amiri shahid rajaee teacher training univ. elec. dep.-lavizan-tehranتهران- تهران-لویزان-خ شعبانی-دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی-دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر -گروه الکترونیک- کدپستی: 0100586610005- صندوق پستی مهدی رستمی m. rostami shahid rajaee teacher training univ. elec. dep.-lavizan-tehranتهران-لویزان-خ سخندان-دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی-دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر

یکی از کاربردهای مهم موتورهای دیزلی در مصارف حساس نظامی و صنعتی، استفاده به عنوان منابع تولید برق ایستگاهی می باشد. تنظیم دقیق دور این موتورها در جهت تثبیت فرکانس ژنراتور متصل به آن در زمان های ایجاد تغییرات در بار متصل (نظیر رادارهای نظامی) از اهمیت بالایی برخوردار است. در اکثر موارد از روش های مکانیکی در جهت تثبیت دور این موتورها استفاده می شود که این روش از دقت بالایی برخوردار نمی باشد. در ا...

ژورنال: فیزیک زمین و فضا 2016

چکیده هدف این مطالعه بدست آوردن نقشه‌های توموگرافی دو بعدی سرعت‌ گروه امواج ریلی برای پهنه شمال‌غربی فلات ایران است. برای این کار از داده‌های زمین‌لرزه‌های محلی مربوط به بازه زمانی 2006 تا 2013 ثبت شده در 10 ایستگاه باند پهن پژوهشگاه بین المللی زلزله‌شناسی و مهندسی زلزله استفاده ‌شد. ابتدا منحنی‌های پاشندگی مد اساسی موج ریلی با استفاده از روش‌ پردازش تک ایستگاهی برآورد شدند. در روش تک ایستگاهی،...

شکل‎دهی غلتکی سرد یک فرآیند شکل‎دهی پیچیده است که در آن کیفیت محصولات به شدت وابسته به پارامترهای فرآیند است. عیب چین‌‌خوردگی لبه ورق یکی از عیوب رایج در فرآیند شکل‌دهی غلتکی سرد مقاطع عریض می‌باشد. چین‎خوردگی لبه باعث بروز مشکلاتی از قبیل کاهش کیفیت ابعادی، سایش غلتک‎های شکل‎دهی به دلیل تماس با لبه چین‎خورده و توزیع غیریکنواخت نیروهای شکل‎دهی در طول خط تولید می‎شود. بدین منظور برای بررسی عیب چ...

بحری, نرجس , بحری, نسرین , خدیوزاده, طلعت ,

  زمینه و هدف : شواهد نشان می­دهد دوره­های آموزش مداوم کارکنان در افزایش مهارت­های بالینی و کیفیت مراقبت از بیمار تأثیر چندانی نداشته­اند که بیانگر لزوم تحول در روش­های آموزشی در این دوره­ها می­باشد. لذا این مطالعه با هدف بررسی تأثیر آموزش تلفیقی بر سطح مهارت­های بالینی ماما روستاهای شرکت­کننده در یک دوره آموزش مداوم، صورت گرفت.   روش­کار : در این مطالعه تجربی 63 نفر از شرکت­کنندگان در یک دوره ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1377

یکی از مسائل در خطوط چند ایستگاهی تخصیص کارهای مختلف به ایستگاههای کاری مختلف است . این مساله موازنه خط مونتاژ گفته می شود. توابع هدف مختلفی در مسائل موازنه خط مونتاژ در نظر گرفته شده است . سطح وسیعی از این توابع را کمینه کردن زمان سیکل و کمینه کردن تعداد ایستگاه تشکیل می دهد. از نظر محاسباتی مساله موازنه جزو مسائل np-hard قرار می گیرد بطوریکه برای حل مسائل بزرگ موازنه نیاز به روشهای ابتگاری اس...

احمدرضا کریمی حبیب اله سوقی, علی سهرابی1

به منظور معرفی لاین‌های برتر گندم به کشاورزان در شرایط اکولوژیکی شهرستان علی‌آباد استان گلستان، عملکرد دانه سه لاین امیدبخش گندم نان بهاره گزینش‌شده از ‌آزمایش‌های ایستگاهی، به همراه رقم تجاری و شاهد منطقه(رقم گنبد) مورد بررسی قرار گرفتند. کشت هر لاین در این آزمایش در سطح 2000 مترمربع و براساس وزن هزار دانه و تراکم350 بذر در مترمربع انجام شد. برای مقایسه میانگین عملکرد دانه لاین‌ها با عملکرد رق...

تجربه‌کار, امید, راشکی قلعه‌نو, زهرا, سعادتی, داریوش,

زمینه و هدف: در زمینه میزان تأثیر روش‌های مختلف آموزش عملی، نظرات متفاوتی وجود دارد. هر روش از نظر میزان تأثیر در یادگیری، هزینه، سرعت و سهولت انجام، دارای مزایا و معایبی می‌باشد. پژوهش حاضر با هدف مقایسه تأثیر تدریس عملی درس میکروب‌شناسی به روش طولانی و فشرده بر میزان یادگیری مهارت‌های عملی، پیشرفت تحصیلی و رضایت دانشجویان رشته داروسازی دانشگاه علوم پزشکی زابل انجام گردید. روش کار: این پژوهش ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان 1390

در این تحقیق سه نمونه خشک کن تونلی، بستر سیال و بستر سیال ترکیبی با امواج مایکرو برای خشک کردن قطعات پنج نوع میوه کرفس، آلبالو، ذرت، هلو و کیوی به کار گرفته شد. تاثیرات نوع خشک کن، اثرات دما، سرعت هوا وقدرت مایکروویو در فرآیند خشک کردن مورد بررسی قرار گرفت. نتایج تجربی با معادله تجربی پیج، مدل شبه ایستگاهی اصلاح شده ومدل نفوذ متغیر برای توصیف فرآیند خشک کردن تطابق داده شدند. ومشخص شد که بهترین ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید