نتایج جستجو برای: پایگاه گزارشهای استنادی نشریههای فارسی

تعداد نتایج: 31310  

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
مریم اخوتی maryam okhovati assistant professor, department of medical library and information sciences, school of management and health information and neuroscience research center, institute of neuropharmacology, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکتری علوم کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، استادیار، گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی و مرکز تحقیقات علوم اعصاب، پژوهشکده نوروفارماکولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران اعظم بذرافشان azam bazrafshan m.sc. in medical library and information sciences, neuroscience research center, institute of neuropharmacology, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناسی ارشد علوم کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، مرکز تحقیقات علوم اعصاب، پژوهشکده نوروفارماکولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران مرتضی زارع morteza zare m.sc. in epidemiology, neuroscience research center, institute of neuropharmacology, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناسی ارشد اپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات علوم اعصاب، پژوهشکده نوروفارماکولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران لیلا عبدالهی leila abdollahi m.sc. in medical library and information sciences, school of management and health information, iran university of medical sciences, tehran, iranکارشناسی ارشد اپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات علوم اعصاب، پژوهشکده نوروفارماکولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران ملیحه سادات بذرافشان maliheh sadat bazrafshan b.sc. in medical library and information sciences, department of medical library and information sciences, school of management and health information, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس علوم کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران

زمینه و هدف: بهترین شیوه برای مطرح نمودن یک مقاله در عرصه جهانی، انتشار آن در مجلات نمایه شده در نمایه نامه های معتبر است و سهم دانشمندان را در پیشبرد دانش در سطح جهانی نشان می دهد. هدف این مطالعه، بررسی تولیدات علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در پایگاه استنادی علوم طی سال های 2004 تا 2013 بود. روش کار: پژوهش کاربردی حاضر با تکیه بر روش های علم سنجی و تحلیل استنادی، به بررسی تولیدات علمی دانشگاه ...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
حافظ محمد حسن زاده h hassanzadeh حسن ابوالقاسم گرجی h a gorji فرهاد شکرانه ننه کران f shokranehnanehkaran علی ولی نژادی a valinejadi

مقدمه: یکی از رایجترین روشهای ارزیابی فعالیتهای علمی یک دانشگاه، علم سنجی ست که با استفاده از پایگاه های اطلاعاتی استنادی همچون web of science (wos) امکان پذیر است. روش بررسی: این پژوهش توصیفی کاربردی با استفاده از روشهای علم سنجی و فنون تحلیل شبکه انجام شده است. منبع گردآوری داده ها، پایگاه wos و جامعه ی آماری 625 مدرک ثبت شده دانشگاه علوم پزشکی ایران تا پایان سال 2007 میلادی است. یافته ها: بی...

ژورنال: :نامه آموزش عالی 0
هاجر صالحی دانشجوی کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه آزاد اسلامی اهواز فریبا نظری استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه آزاد اسلامی اهواز فریده عصاره استاد گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز

هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان هم تألیفی نویسندگان دانشگاه تهران در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام بین سال های 1381 تا 1390 می باشد. پژوهش حاضر از نوع علم سنجی و یک تحقیق کاربردی، و توصیفی غیرآزمایشی است. در این پژوهش، در انتخاب نویسندگان دانشگاه تهران و مقالات آن ها از نمونه گیری استفاده نشده، و تمامی موارد یک به یک مورد بررسی قرار گرفته است. پژوهش حاضر ضمن اینکه نمایی از وضعیت همکاری های علمی ...

ژورنال: :دانش شناسی 0
افشین موسوی چلک دکتری کتابداری وعضو هیأت علمی گروه علوم کتابداری و اطّلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل عبدالرضا نوروزی چاکلی دکتری کتابداری و عضو هیأت علمی گروه علوم کتابداری و اطّلاع رسانی دانشگاه شاهد

هدف: مهم ترین هدف این پژوهش، ارزیابی تطبیقی تولیدات علمی دانشگاه آزاد اسلامی در طی دورۀ ده سالۀ 1999 تا 2008، در پایگاه wos، به لحاظ «تنوّع مدارک»، «زبان»، «گروه های موضوعی»، «منابع منتشرکننده» و «نشریات تحت پوشش در isi» است. روش پژوهش: این پژوهش با استفاده از روش های اسنادی و تحلیل استنادی به انجام رسیده است. همچنین، به منظور تجزیه و تحلیل وضعیت هر یک از واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی، از روش تطبی...

مقدمه و هدف: یکی از مهمترین روش‌های ارزیابی برونداد علمی محققان استفاده از شاخص هرش می‌باشد. از مهمترین مزایای این شاخص سنجش همزمان کمیت وکیفیت بروندادهای علمی می‌باشد. که بر همین اساس هدف مقاله‌ی‌ حاضر ارزیابی کمی و کیفی انتشارات پژوهشگران پرکار علوم ورزشی دنیا و ایران در پایگاه استنادی وب آوساینس بین سال های 2000 تا2011میلادی با استفاده از شاخص هرش بود. روش شناسی: پژوهش حاضر از نوع کاربردی - ...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
محمدجواد آل مختار کارشناس ارشد، علم اطلاعات و دانش شناسی، معاونت پژوهشی و فن آوری، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران ‏ محمد علی برومند دانشجوی دکتری، کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ایرج پارسایی کارشناس ارشد، زبان انگلیسی، معاونت پژوهشی و فن آوری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران مریم غفوری دانشجوی کارشناسی ارشد، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، ‏دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: استناد یکی از عناصر شاخص و ابزار مهمی برای اطلاع از تأثیرگذاری مدارک به شمار می رود، اما درصدی از آن شامل خوداستنادی است که هرچند وجود غیر متعارف آن باعث افزایش مصنوعی ضریب تأثیر if (impact factor) می شود، اما مقدمه سقوط یک مجله را نیز فراهم می کند. این پژوهش با هدف تشخیص همبستگی میان if و خوداستنادی در مجلات ایرانی نمایه شده در پایگاه گزارش استنادی مجلات jcr (journal citation reports) م...

ژورنال: :مطالعات کتابداری و علم اطلاعات 0
غلامرضا حیدری عضو هیأت علمی گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه شهید چمران اهواز سمانه عباسیان کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات اهواز

در این پژوهش با استفاده از روش تحلیل استنادی وضعیّت استناد در پایان­نامه­­های تحصیلات تکمیلی رشته زبان و ادبیّات فارسی دانشگاه شهید چمران اهواز در سال­های 1388-1372 مورد بررسی قرار گرفته است. جامعۀ آماری پژوهش 102 عنوان پایان­نامه‏ی کارشناسی ارشد و دکتری رشته‏ی زبان و ادبیات فارسی بوده است. داده­ها از طریق فیش­نویسی از منابع و مآخذ پایان‏نامه­ها گردآوری شده و سپس در نرم­افزار اکسل مورد تجزیه و تح...

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی میزان استناد مقالات حوزه شیمی ایران به پروانه‌های ثبت اختراع در فاصله سال‌های 1390-1381 برای نشریات فارسی و 2011- 2002 برای نشریات انگلیسی زباناست. روش‌شناسی: پژوهش حاضر از نوع توصیفی– پیمایشی است که با رویکرد علم سنجی، از طریق تحلیل استنادی و با مطالعه روابط استنادی معکوس انجام شده است. جامعه پژوهش را کلیه مقالات تمام متن علمی- پژوهشی حوزه شیمی ایران نمایه شده در بانک...

  هدف: هدف پژوهش بررسی رابطۀ بین چندنویسندگی و ضریب تأثیر در نشریات علمی فارسی حوزۀ فنی و مهندسی ایران طی سال‌های 1380 - 1389 است. روش: روش پژوهش تحلیل استنادی بوده و نوع پژوهش توصیفی - تحلیلی است. جامعۀ پژوهش، 9296 مقاله از 77 نشریه در حوزۀ فنی و مهندسی ایران در بازۀ زمانی 1380 - 1389 بود. داده‌ها با استفاده از پایگاه‌های مختلف مانند پایگاه استنادی علوم جهان اسلام و مگ‌ایران گرد‌آوری شد. یا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

پژوهش حاضر با هدف تحلیل استنادی پایان نامه های کارشناسی ارشد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه الزهرا (س) طی سال های 1389 – 1385 انجام شده است. پژوهش حاضر از نوع مطالعه سندی است و با روش تحلیل استنادی انجام شده است. جامعه مورد مطالعه شامل تمامی منابع مندرج در فهرست منابع و مآخذ پایان نامه های کارشناسی ارشد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه الزهرا (س) بوده است. در این پژوهش 406 پای...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید