چکیده هدفاز این پژوهش ، تبیین رابطه عدالت سازمانی و تعهد سازمانی با بهره وری شغلیدبیران شهر مرودشتبوده است.روش پژوهش توصیفی،از نوع همبستگی صورت گرفته و جامعه مورد پژوهش آن دبیران زن در مقطع متوسطه(دخترانه)درشهر مرودشت بوده است که بر اساس روش نمونه گیریخوشه ای چند مرحله ای و با استفاده از جدول کرجسی و مورگان تعداد105 نفر ازمیان سه منطقه شمالی،مرکزی و جنوبی دبیران انتخاب شدند. وبرایگردآوری داده ...

خوانش دانش آموزان دختر از کدهای اخلاقی مربوط به پوشش در مدارس یا کدهای پوشش مدرسه ای، موضوع اصلی این تجقیق است. دو الگوی نظری استوارت هال و پی یر بوردیو مبنای نظری این تحقیق اند. مدل هال به ما کمک می کند تا اول، کدها و ارزش های جاری مدرسه ای درباره پوشش را بررسی کنیم. دوم، با تکیه بر این مدل، مقبولیت این کدها در نزد دانش آموزان را از رهگذر مطالعه خوانش آن ها از این کدها مورد بررسی و سنجش قرار د...

پژوهش حاضر به منظور بررسی میزان تطابق رشته های تحصیلی کاردانش با تمایلات شغلی دانش آموزان دختر منطقه شش شهر تهران انجام شده است. روش تحقیق از نظر شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی ?پیمایشی) و از نظر هدف کاربردی بوده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر منطقه شش شهر تهران به تعداد 99 n?? نفر بوده است، ابزار اندازه گیری این پژوهش پرسشنامه 242 سوالی شغلی-شخصیتی جان هالند بوده است که شام...

هدف: هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی و شادکامی دانش‌آموزان دبیرستانهای دخترانه شهر تهران بوده است. روش: پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل دانش‌آموزان دبیرستانهای دخترانه شهر تهران که تعداد آنها برابر با 245897 نفر بوده که 385 نفر از آنان به عنوان نمونه به روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. گردآوری داده ها با استفاده از پرسشنامه شادکامی آکسفورد (OHI)...

هدف پژوهش حاضر،ارزیابی هنرستان های فنی و حرفه ای شهر اهواز با استفاده از الگوی ارزیابی سیپ بود. جامعه آماری در این تحقیق کلیه مدیران، هنرآموزان، هنرجویان شهر اهواز بودند. حجم نمونه بر اساس "جدول نمونه گیری مورگان"357 هنرجو و 159 هنرآموز به صورت "تصادفی" و مدیران برابر با "جامعه آماری"و دانش آموختگان نمونه در "دسترس" تعیین شد.روش های آماری در دوسطح آمار توصیفی و آمار استباطی انجام شد. یافته ها ن...

تحقیق توصیفی همبستگی حاضر باهدف بررسی عوامل مؤثر بر روحیه کارآفرینی هنرجویان کشاورزی صورت گرفت. جامعه آماری تحقیق، 412 از هنرجویان هنرستان های کشاورزی استان زنجان بودند که 145 نفر از طریق فرمول کوکران مشخص و با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. روایی پرسشنامه تحقیق توسط متخصصان موضوعی تأیید و با انجام مطالعه مقدماتی روی 30 هنرجو و محاسبه ضریب آلفای کرونب...

در این پروژه به تشکیلات اداره کننده آموزش فنی و حرفه ای کشور پرداخته شده است و پرامترهای کمی و آماری مهم که در شناخت آموزش فنی و حرفه ای دخیل می باشند مورد نقد و بررسی قرار گرفته اند. عوامل موثری که در کیفیت آموزش فنی و حرفه ای در هنرستانهای فنی تاثیر حیاتی دارند بحث قرار گرفته و وضعیت فعلی در ابعاد کمی و کیفی بررسی شده است . آنگاه به درونمای آینده هنرستانهای فنی با توجه به تغییر بنیادی نظام آم...

سابقه و اهداف: سلامت روان دانش­ آموزان یکی از مسائل مهم در روان­شناسی، روان­پزشکی و جامعه­ شناسی است. یافتن روش­ های درمانی برای ارتقای سلامت روان که دارای عوارض کم­تر، سود بیش­تر و مقرون به صرفه­ تر باشد، از هدف­ های اصلی روان­پزشکان و روان­شناسان است. هدف پژوهش حاضر، تعیین اثر آموزش هوش معنوی بر سلامت روان دانش­ آموزان پسر دبیرستان­ های منطقه­ ی 14 تهران است. مواد و روش­ ها: این پژوهش به شیوه...

اینپژوهشباهدف مقایسه اولویت بندی راهکارهای موضوعی- محتوایی و انگیزشی-ساختاری آموزش اخلاق حرفه ای حسابداری به دانش آموزان و دانشجویان رشته  حسابداری از دیدگاه دبیران  هنرستان و استادان دانشگاه در هنرستانهای فنی و حرفه ای ودانشگاه ها با استفاده از تحلیل عاملی انجامشد.جامعه آماری شامل 2 گروه دبیران رشته حسابداری هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و اساتید رشته حسابداری که در دانشگاه‌های استان چهارمحال و بخ...

نظر به اهمیت مشارکت بخش خصوصی در آموزشهای فنی و حرفه ای این پژوهش به دنبال رسیدن به اهداف زیر می باشد. 1- مشخص نمودن زمینه های مشارکت بخش خصوصی در آموزشهای فنی و حرفه ای از نظر مدیران هنرستانهای استان کرمان2- بررسی میزان تمایل مدیران صنایع (بخش خصوصی) استان کرمان به مشارکت در آموزشهای فنی و حرفه ای از دیدگاه این مدیران3- ارایه پیشنهادها و راه حلهای مناسب جهت بهبود آموزشهای فنی و حرفه ای با استف...