مقدمه: هدف پژوهش حاضر مقایسه ناگویی خلقی، تکانشگری و فعال سازی و بازداری رفتاری در دانشجویان دارای نشانه های اختلال شخصیت وسواسی- جبری، پارانوئید و بهنجار می باشد. روش: جامعه آماری این تحقیق شامل تمامی دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی در سال تحصیلی 91-1390 (8344 نفر) می باشد. در مرحله اول برای شناسایی دانشجویان دارای نشانه های اختلال شخصیت وسواسی- جبری و پارانوئید، 368 نفر از دانشجویان به شیوه تص...

هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش واسطه‌ای آسیب‌پذیری بین‌فردی در رابطۀ بدتنظیمی هیجان و صفات شخصیت مرزی در دوقلوهای همسان و ناهمسان بود. روش پژوهش: جامعۀ آماری شامل دوقلوهای همسان و ناهمسان عضو انجمن دوقلوها و چندقلوهای پارسی بود. افراد نمونه، با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده، مجموعا 250 نفر در هر گروه و حداقل سن 18 سال انتخاب شدند. جهت جمع‌آوری داده‌ها ابزارهای مقیاس شخصیت مرزی، مقیاس...

مقدمه: بررسی رابطه متغیرهای خانوادگی و اختلال شخصیت مرزی، عمدتاً نادیده گرفته شده است. هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه جنسیت و تأهل با اثر استرس زاهای آزمایشگاهی در وضعیت هوشی مراجعان دارای اختلال شخصیت مرزی است. روش:از میان مراجعان مراجعه کننده به مراکز مشاوره ای شهر سنندج، که با تشخیص روانپزشکان، دارای اختلال شخصیت مرزی بوده و همکاری در پژوهش را پذیرفتند، 15 نفر زن و به همین تعداد مرد انتخاب شد...

پیش زمینه و هدف : بر اساس الگوی پردازش شناختی اجتماعی هویت، سبک های هویت اطلاعاتی، هنجاری و سردرگم / اجتنابی انواع سه گانه سبک های هویت را تشکیل می دهند. از آنجایی که مشکلات هویتی یکی از ویژگی های شخصیت های مرزی است، پژوهش حاضر به دنبال بررسی ارتباط آن با سبک های هویت در بین دانشجویان می باشد.   مواد و روش کار: این پژوهش در یک بررسی زمینه یابی انجام شد و از نوع توصیفی - مقطعی است. بدین منظور نم...

زمینه و هدف : متغیرهای روان شناختی در محیط های دانشگاهی که از لحاظ تفاوت های فردی و شخصیتی از تنوع بسیاری برخوردار است، باعث افزایش سازگاری دانشجویان شده و عملکرد تحصیلی آنان تحت تأثیر قرار می‏دهد. هدف از انجام پژوهش حاضر، تعیین رابطه باورآمیختگی اندیشه- عمل و هوش شخصی با علایم اختلال شخصیت مرزی دانشجویان با میانجی گری کنترل عواطف بود. مواد و روش ها: پژوهش از نوع همبستگی بود. نمونه آماری تحقیق ...

اختلال شخصیت یکی از اختلال های شایع روانی است  که به طور معمول  از دوران نوجوانی یا اوایل بزرگسالی شروع شده و به عنوان تجارب ذهنی و رفتاری ماندگاری که منطبق بر ملاک های فرهنگی نیست و منجر به ناخشنودی بیمار و اختلال در کار و زندگی او می شود و در طول زمان ثابت و پایدار است. هدف این پژوهش بررسی اختلال های شخصیت و صفات شخصیتی از نظر همه گیر شناسی، نشانه شناسی، پدیدارشناسیو عوارض رفتاری این اختلال ه...

مقدمه: تحقیقات، نارسایی‌های هیجانی در شخصیت مرزی را نشان داده‌اند.هدف از  پژوهش حاضر تبیین صفات مرزی بر اساس مولفه‌های هوش هیجانی مطابق با نظریه‌ی بار-آن بود.  روش‌کار: در این پژوهش توصیفی-مقطعی، نمونه‌ای به حجم 274 نفر به روش تصادفی طبقه‌ای از دانشجویان مشغول به تحصیل دانشگاه‌های پیام نور شهرهای تبریز و سراب در سال تحصیلی 90-1389 انتخاب و با مقیاس‌های شخصیت مرزی و هوش هیجانی بار-آن مورد آزمون ...

سابقه و هدف: اختلال شخصیت مرزی که با تغییرات مداوم خلق، هویت و روابط بین فردی همراه است در دسته B طبقه بندی اختلالات روانی قرار دارد. علاوه بر این منجر به انجام رفتارهایی مانند سوء مصرف مواد، روابط جنسی تکانه ای و خودکشی می شود که برقراری رابطه با آنها و فرآیند درمان این بیماران را دشوارتر می سازد. در این گزارش یک مورد بهبودی مشکل شخصیتی اختلال شخصیت مرزی پس از ضربه سر معرفی می گردد. گزارش مورد...

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر رفتاردرمانی دیالکتیک بر کاهش تکانشگری در زنان مبتلا به همبودی اختلالات شخصیت مرزی و سوء مصرف مواد انجام شد. روش: پژوهش در چارچوب طرح های تجربی تک آزمودنی با استفاده از طرح خطوط پایه چندگانه پلکانی انجام شد. بر اساس مصاحبه تشخیصی ساختاریافته و ملاک های ورود، از میان بیماران زن مبتلا به همبودی اختلالات شخصیت مرزی و سوء­مصرف مواد چهار نفر به صورت هدفمند انتخاب شد...

اختلال شخصیت مرزی یکی از شایع­ترین اختلالات محور دو روانپزشکی می­باشد که یکی از   مهم­ترین مشکلات مبتلایان مربوط به حوزه­ی روابط بین فردی آنها می­باشد. لینهان معتقد است که مشکلات مبتلایان به این اختلال بیشتر مربوط به بدکارکردی در تنظیم هیجان می­باشد و بدتنظیمی هیجانی نیز ناشی از تاثیرگذاری عوامل زیستی به­ویژه کارکرد لوب فرونتال و ابعاد شخصیتی نابهنجار می­باشد. در همین راستا، تعداد 130 نفر از بی...