اغلب مطالعات مربوط به بررسی اختلال تغذیه و تصویر بدن، در کشور های پیشرفته و غربی انجام شده است. در حالی که این مشکلات به جوامع غربی محدود نمی شود. اهداف اصلی این پژوهش برآورد شیوع اختلال تغذیه، آمنوره و نارضایتی از شکل بدن در زنان ورزشکار و غیر ورزشکار است. به این منظور 711 آزمودنی بین سنین 30-18 سال در این پژوهش شرکت کردند. 304 ورزشکار زن در دو گروه ورزشکاران نخبه (211) و غیر نخبه (93)، با 407...

چکیده توانمندسازی زنان روستایی یکی از مهم ترین سیاست های توسعه روستایی در عصر حاضر است. از آنجایی که توانمندسازی یک فرآیند پیچیده و چند بعدی است، مطالعه جامع نگرانه این فرآیند نمی تواند بدون درنظر گرفتن ابعاد مختلف آن صورت گیرد. لذا بررسی توانمندسازی از ابعاد مختلف می تواند بستر مناسبی را برای اتخاذ سیاست های راهبردی در جهت تقویت این ابعاد فراهم سازد. این پژوهش علی- مقایسه ای با هدف بررسی اثرب...

ویژگی های بنیادین متنی داستان های تألیفی و داستان های ترجمه ای مترجم-مولفان فارسی از لحاظ تنوع واژگانی، تراکم واژگانی، متوسط طول جمله و نوع جملات با یکدیگر مقایسه شدند. توصیف زبان مترجم-مولفان، به عنوان بخشی از نظام چندگانه ادبی زبان فارسی، در چارچوب مطالعات توصیفی ترجمه از یک سو و شباهت الگوهای متنی به کار رفته در دو نوع متن ادبی یک مترجم-مولف از سوی دیگر علاوه بر روشن نمودن بخشی از تعاملات ن...

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

هدف از انجام این تحقیق، مقایسه سلامت عمومی جانبازان و معلولین جسمی ورزشکار و غیرورزشکار ایران بوده است. سلامتی ابتدای همه آزادی هاست.مساله تحرک بدنی در افراد معلول با توجه به مشکلات جسمی ، یکی از مسائل مهم است. این گونه افراد از یک طرف دارای محدودیت حرکتی به دلیل نقیصه جسمی هستند و از طرف دیگر نوع معلولیت آنان را از پرداختن به بعضی از فعالیتهای ورزشی باز می دارد. به همین جهت تحقیق مذکور با هدف ...

دراین رساله ، به منظور تحقیق و جستجوی مبانی این بحث ابتدا اصطلاحات معلوم بودن ، معین بودن ، موضوع ومعامله به عنوان کلیدواژه های اساسی موضوع رساله طرح و مورد بررسی قرار گرفته است(فصل اول از بخش اول) ، سپس ادله و منابع الزام کننده حکم ضرورت علم به عوضین اعم از روایات ، اجماع، دلیل عقل و نیز مقررات قانونی به تفصیل مورد بررسی قرار گرفته است(فصل دوم از بخش اول).شیوه های تعیین اوصاف و ویژگیهای تعهدات...

این رساله کنکاشی در مسائل آموزشی و یادگیری حروف اضافه انگلیسی و دستیابی به بعضی پیشنهادات عملی جهت فائق آمدن به این مشکلات است که بصورت تجزیه مقابله ای حروف اضافه در دو زبان انگلیسی و فارسی انجام شده است . درابتدا حروف اضافه متداول دو زبان انگلیسی و فارسی از جنبه های معنائی، ویژگیهای دستوری، اشتباهات متداولیکه در کاربرد آنها توسط نوآموزان زبان انگلیسی پیش می آید، و همچنین اشکالاتی که در اثر کار...