هدف اصلی این پژوهش بررسی مقایسه ویژگی های تن سنجی دانش آموزان با اعتیاداینترنتی و بدون اعتیاد اینترنتی است. پژوهش حاضر پژوهش پس رویدادی از نوع علی مقایسه ای است .جامعه این پژوهش را دختران دانش آموز در گروه سنی 14 تا 18 ساله دبیرستان های منطقه 2 و 6 شهر تهران تشکیل می دهند.تعداد 212دانش آموز دختر گروه نمونه را تشکیل می دهند. روش نمونه گیری پژوهش حاضر نمونه گیری پس از غربالگری به صورت نمونه در دس...

زمینه: ایجاد هیجان های شدید به دنبال تغییرات جسمانی، روانی و شناختی در نوجوانان ممکن است منجر به ناسازگاری و پرخاشگری آنان شود و رفتار اعضای خانواده می تواند در بروز آن نقش بسزایی داشته باشد. هدف: این مطالعه به منظور تعیین میزان تمایل به پرخاشگری نوجوانان و ارتباط آن با عملکرد خانواده انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی 800 دانش آموز دختر و پسر سال اول تا سوم دبیرستان های شهر اصفهان به...

این پژوهش به‌منظور تعیین اثربخشی معنادرمانی گروهی بر افسردگی و پرخاشگری افراد وابسته به مواد انجام پذیرفته است. از بین 53 نفر از افراد وابسته به مواد که برای ترک اعتیاد به اداره بهزیستی، مرکز ترک اعتیاد بخشنده و مرکز مشاوره رهنما رجوع نمودند، با استفاده از پرسشنامه افسردگی و پرخاشگری 28 نفر از آن‌ها که افسردگی و پرخاشگری بالایی داشتند، به‌طور تصادفی انتخاب و به‌طور داوطلبانه در دو گروه آزمایشی ...

زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی توانمند سازی روانی ـ اجتماعی مبتنی برتئوری انتخاب بر کاهش افسردگی و پرخاشگری زنان دارای همسران زندانی بوده است. روش بررسی : این پژوهش از نوع مداخله ای شبه آزمایشی است که با طرح پیش آزمون – پس آزمون همراه با گروه کنترل صورت گرفته است. جامعه آماری شامل زنان دارای همسران زندانی مبتلا به افسردگی بود که به پایگاه سلامت اجتماعی آستان مهر مشهد مراجعه کرده بودن...

چکیدههدف: از آن جا که پرخاشگری رابطه ای سبب پیامدهای زیانباری برای خود کودک پرخاشگر و سایر کودکان می شود، این پژوهش با هدف بررسی پرخاشگری رابطه ای نزد کودکان پیش دبستانی در شهر شیراز انجام شد.روش: در یک بررسی توصیفی- مقطعی 258 کودک 3 تا 7 ساله (119 پسر و 139 دختر) به یک پرسش نامه ده ماده ای در زمینه پرخاشگری رابطه ای برای کودکان پیش دبستانی- فرم آموزگار و پرسش نامه پرخاشگری رابطه ای و محبوبیت- ...

زمینه و هدف: با توجه به افزایش روزافزون کودکان بی­سرپرست و مشاهده سازش­ نایافتگی و اختلال­ های هیجانی در آنها که بر اثر جدایی از کانون خانواده به وجود می­ آید، توجه خاص به این کودکان احساس می­ گردد .هدف این پژوهش مقایسه پرخاشگری و دانش هیجانی کودکان پسر بی­ سرپرست و بد­سرپرست با کودکان عادی بود. روش: طرح پژوهش توصیفی از نوع علی-­ مقایسه­ ای بود. به منظور بررسی فرضیه­ های پژوهش، 64 کودک 4 تا 6 س...

عاملهای شناختی، شخصیتی و موقعیتی متعددی یافت شده است که می توانند با پرخاشگری ارتباط داشته باشند. فهم چگونگی ارتباط درونی این عاملها برای پیش بینی، سنجش، و درمان پرخاشگری زندانیانی که سابقه رفتارهای پرخاشگرانه را دارند، بسیار اساسی است. پژوهشهای قبلی نقش بالقوه ای را برای توانایی حل مساله اجتماعی بعنوان یک میانجیگر بین تکانشگری و پرخاشگری پیشنهاد کرده اند. ( موران و همکاران، 2002). علاوه بر این...

چکیده عده ای از افراد جامعه به علت ارتکاب جرم و شکستن قوانین مدتی از عمر خود را در زندان سپری می کنند. زندگی در زندان با مشکلات فراوانی برای مسئولین و فرد زندانی همراه است. یکی از مشکلات درون زندان ها، پرخاشگری و درگیری زندانیان با یکدیگر است. به طوری که ریشه اغلب تخلفات درون زندان ها به خصوص اخلال در نظم زندان، پرخاشگری زندانیان نسبت به یکدیگر است. پرخاشگری نوعی رفتار با هدف آسیب رساندن به فر...

مقدمه: پرخاشگری یکی از متغیرهای زمینه ساز در گرایش به سوی مصرف مواد است و افرادی که قادر به کنترل خود در مواجهه با موقعیت های پرخاشگرانه و تحریک برانگیز نباشند دارای گرایش بیشتری به سوی مصرف مواد می باشند. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای تنظیم هیجان براساس مدل گراس بر میزان پرخاشگری در افراد وابسته به مواد مخدر انجام شد. روش: پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی با طرح پیش آزمون- پس...

هدف از این پژوهش بررسی اثر بخشی آموزش ابراز وجود بر کاهش سطح پرخاشگری و میزان سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر سوم راهنمایی بود که به صورت آزمایشی با روش پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل و آزمایش و گمارش تصادفی صورت گرفت. ابتدا از بین 68 دانش آموز پایه سوم مدرسه شبانه روزی منطقه دشمن زیاری استان فارس نمونه ای به حجم 30 نفر به صورت تصادفی انتخاب شد وسپس به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر...