نتایج جستجو برای: مهارت های مدیریت استرس

تعداد نتایج: 505290  

حجت اله جاویدی سلطانعلی کاظمی, محبوبه آرام

این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر استرس شغلی کارشناسان شهرداری شیراز انجام شد. روش پژوهش حاضر، روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون همراه با دوگروه کنترل و آزمایش است . جامعه آماری این پژوهش، کارشناسان شهرداری شیراز بودند که از بین آنها به طور تصادفی و به روش خوشه ای یک مرحله ای، 46 نفر از کارشناسان به عنوان نمونه ( 22 نفر گروه آزمایش و 24 نفر گروه کنترل) انتخاب شد...

ژورنال: کومش 2019
اسحاقی, مرضیه, امامقلی خوشه چین, ترانه, فلاح, رمضان,

هدف: سندرم پیش از قاعدگی شامل علائم جسمانی، خلقی و رفتاری می‌باشد که به‌طور تکرار‌شونده در نیمه دوم سیکل قاعدگی اتفاق افتاده و می‌تواند باعث ناسازگاری با همسر، بدرفتاری با فرزند، کشمکش در خانواده و کاهش شرکت در ارتباطات اجتماعی شود. مطالعه حاضر، با هدف بررسی مقایسه تاثیر مشاوره گروهی مهارت مدیریت استرس با ویتامینB6 بر علائم سندرم پیش از قاعدگی انجام پذیرفت. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر یک مطالعه ک...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
طاهره منصوری tahereh mansouri tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران طاهره دهداری tahereh dehdari tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران نعیمه سید فاطمی naemeh seyedfatemi iran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی ایران محمودرضا گوهری mahmoud reza gohari iran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی ایران مهرداد برخورداری mehrdad barkhordari shahid beheshti university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

زمینه و هدف : مراقبت از سالمند مبتلا به آلزایمر و ارتباط برقرار کردن با او فرایندی استرس زا است که پیامدهای منفی بر سلامت جسمی و روانی مراقبین دارد. این پژوهش با هدف تعیین تأثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر استرس درک شده مراقبین سالمندان مبتلا به آلزایمر در سال 1391 انجام شده است .   روش کار : این مطالعه از نوع نیمه تجربی می باشدکه طی آن 98 نفر از مراقبین سالمندان مبتلا به آلزایمر مراجعه کننده به...

ژورنال: :فصلنامه روانشناسی تربیتی 0
حسین ابراهیمی مقدم عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن لیلا یارمحمدی کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن،گروه روانشناسی. مریم زادباقرصیقلانی دانشگاه آزاد اسلامی،واحد کرج، باشگاه پژوهشگران و نخبگان جوان،کرج،ایران. محمد عرب عامری دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل

چکیده : هدف  از این مطالعه بررسی میزان اثر بخشی  راهبردهای مقابله ای مسئله مدار مادران  دارای کودکان  ناتوان یادگیری بر میزان استرس آنها می باشد.  مطالعه حاضر از نوع شبه آزمایشی (پیش آزمون- پس آزمون همراه با گروه کنترل) است. جامعه آماری شامل کلیه مادران دارای کودکان ناتوان یادگیری است  که در سال تحصیلی 92-93 به مرکز اختلالات یادگیری شهر شاهرود مراجعه کرده اند. حجم نمونه 30 نفراز مادران به روش ن...

ژورنال: :evidence based care 0
سعید سعید واقعی saeed vaghee مربی، عضو هیأت علمی گروه روان پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران ام البنین ام البنین میرزایی omolbanin mirzaie دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش پرستاری گرایش بهداشت جامعه، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران مرتضی مرتضی مدرس غروی morteza modarres gharavi دکترای تخصصی روانشناسی بالینی، عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران سعید سعید ابراهیم زاده saeed ebrahimzadeh کارشناسی ارشد آمار زیستی، عضو هیأت علمی دانشکده پرستاری و مامایی مشهد، مشهد، ایران

زمینه: ارتباط، رکن اصلی درمراقبت از بیمار است. مطالعات زیادی تأثیر استرس های دوران تحصیل در دانشجویان گروه پزشکی را بر کیفیت مراقبت آنان در زمان تحصیل و حتی پس از آن ، نشان می دهند. از مهمترین عوامل استرس­زا می­توان به ضعف مهارت­های ارتباطات بین فردی اشاره کرد هدف: تعیین تأثیر آموزش مهارت­های ارتباطی، بر راهبردهای مقابله­ای دانشجویان پرستاری، در موقعیت­های استرس­زای کارآموزی. روش:در این مطالعه ...

ژورنال: :مجله علمی - پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار 1970
سعید واقعی ام البنین میرزایی محسن کوشان

زمینه و هدف: مطالعات زیادی بیانگر آن بوده است که دانشجویان رشته پرستاری سطح بالایی از استرس را در محیط های بالینی تجربه می کنند. به نظر می رسد که آموزش مهارت های ارتباطی می تواند توانمندی دانشجویان رشته پرستاری را برای مقابله با عوامل استرس زای محیط های بالینی افزایش دهد. بنابراین، مطالعه حاضر تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی را بر میزان استرس ادراک شده در دانشجویان رشته پرستاری مورد بررسی قرار دا...

ژورنال: :توانبخشی 0
سالار فرامرزی salar faramarzi department of children with special needs, faculty of psychology and education science, university of isfahan, hezar jarib st., azadi sq., isfahan, iran.اصفهان. میدان آزادی. خ دانشگاه. دانشگاه اصفهان. دانشکده روانشناسی علیرضا محسنی اژیه alireza mohseni ezhiyeh department of children with special needs, faculty of psychology and education science, university of isfahan, isfahan, iran.اصفهان. میدان آزادی. خ دانشگاه. دانشگاه اصفهان. دانشکده روانشناسی سید حمید رضا ابطحی seyyed hamidreza abtahi department of ear, nose & throat, and head & neck surgery, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.اصفهان، میدان آزادی. دانشگاه علوم پزشکی. دانشکده توانبخشی مهسا سپهرنژاد mahsa sepehrnejad department of audiology, school of rehabilitation sciences, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.اصفهان، میدان آزادی. دانشگاه علوم پزشکی. دانشکده توانبخشی

هدف یکی از درمان هایی که اخیراً برای کودکان ناشنوا مطرح شده، کاشت حلزون شنوایی است. کاشت حلزون فناوری جدیدی در تجهیزات شنوایی و روش درمانی پذیرفته شده ای برای کودکان کم شنوا محسوب می شود. در سال های اخیر پژوهشگران به نقش خانواده و رابطه آن با کسب مهارت های رشدی در کودکان مبتلا به آسیب شنوایی توجه ویژه مبذول داشته اند. تجربیات بالینی نیز نشان داده است که عملکرد عاطفی و مشکلات روان شناختی مراقب اص...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
محسن شکوهی یکتا mohsen shokoohi-yekta عضو هیأت علمی دانشگاه تهران اکرم پرند akram parand عضو هیأت علمی دانشگاه تهران سعید اکبری زردخانه saeed akbari zardkhaneh دانشجوی دکتری سنجش و اندازه گیری دانشگاه تهران

هدف از مطالعۀ حاضر ارزیابی اثربخشی آموزش مهارت حل مسأله بر کاهش استرس های والدینی و سبک فرزندپروری آنان است. روش پژوهش شبه تجربی با طرح پیش آزمون ـ پس آزمون تک گروهی است. جامعۀ آماری را والدین دانش آموزان مدارس غیرانتفاعی شهر تهران تشکیل می دادند که از بین آنها والدین 33دانش آموز به شیوۀ در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش دو پرسشنامۀ میزان استرس های والدین (شکوهی یکتا و پرند، 1386 ب) و روش های ف...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
علی فتحی آشتیانی a fathi ashtiani حجت پیرزادی h pirzadi behavioral sciences research center, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iran- ph.d student, department of psychology and education of exceptional children, faculty of psychology and educational sciences, allameh-tabataba'i university, tehran, iran (*corresponding author) tel: 9821-22451431 email: [email protected]مرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)، دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران (*نویسنده مسئول). شماره تماس: 22451431-021 email: [email protected] محسن شکوهی یکتا m shokoohi-yekta سید عباس تولایی sa tavallai

چکیده   زمینه و هدف: ماهیت شغلی حرفه­های بهداشتی به­گونه­ای است که کارکنان این مشاغل را در معرض عوامل استرس­زای گوناگونی قرار می­دهد و سلامت روانی آنان را تهدید می­کند. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی برنامه آموزش مدیریت استرس و مهارت­های ارتباطی بر بهبود سلامت روانی پرستاران و کارکنان بیمارستان بود.   روش­ بررسی: پژوهش حاضر از نوع نیمه­تجربی و گروه نمونه شامل 32 نفر از پرستاران و کارکنان بیمارستا...

ژورنال: :اعتیاد پژوهی 0
هاجر کریمیان hajar karimyan تبریز - کیلومتر 35 جاده آذرشهر - دانشگاه شهید مدنی آذربایجان - دانشگده علوم تربیتی و روانشناسی - گروه علوم تربیتی تقی زوار taghi zavvar tabrizتبریز - کیلومتر 35 جاده آذرشهر - دانشگاه شهید مدنی آذربایجان - دانشگده علوم تربیتی و روانشناسی - گروه علوم تربیتی موسی پیری moosa peeri tabrizتبریز - کیلومتر 35 جاده آذرشهر - دانشگاه شهید مدنی آذربایجان - دانشگده علوم تربیتی و روانشناسی - گروه علوم تربیتی

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی دیدگاه دبیران در خصوص میزان توجه به مؤلفه های پیشگیری از اعتیاد در محتوای کتاب تفکر و سبک زندگی پایه هفتم در سال تحصیلی 93-92 بود. روش: روش مطالعه توصیفی، از نوع پیمایشی بود و نمونه آن 74 نفر از دبیران پایه هفتم شهرهای میاندوآب و شاهین دژ بودند که به شیوه ی تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده پرسش نامه ی محقق ساخته بود که ادراک و انتظار دبیران را در هفت مؤلف...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید